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Instituto Federal do Sertão Pernambucano Curso de Física Resenha Crítica do Texto a Ideologia da Competência Aluno: Maria Aparecida Cipriano de Carvalho Silva Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Docente: José Aldo Camurca de Araújo Neto Santa Cruz da Baixa Verde Novembro de 2021 Sumário 1.Sobre a Autora………………………………………………………...3 2.Conteúdo……………………………………………………………...4 2.1-A Ideologia da Competência…………………………………….....5 2.2-Ventos do Progresso………………………………………………..5 2.3-Ideologia neoliberal e universidade……………………………......5 2.4-Contra o discurso competente………………………………….….5 2.5-O pacote competente……………………………………………....5 3.Conclusão…………………………………………………………....6 4.Bibliografia……………………………………...…………………..7 3 Sobre a Autora Marilena de Souza Chaui (Pindorama, 4 de setembro de 1941) é uma escritora e filósofa brasileira, especialista na obra de Baruch Espinoza e professora emérita de Filosofia Política e Estética da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. É considerada uma das filósofas mais importantes do Brasil e uma das mais influentes intelectuais do país com vasta e reconhecida obra. Também é conhecida por sua atuação política, tendo combatido a ditadura militar e sido uma das fundadoras do Partido dos Trabalhadores (PT), do qual é ativa militante. Foi secretária de Cultura do Município de São Paulo durante a gestão da prefeita Luiza Erundina. Marilena é filha do jornalista Nicolau Alberto Chaui e da professora Laura de Souza Chaui. Foi casada com o jornalista José Augusto de Mattos Berlinck, com quem teve dois filhos, José Guilherme e Luciana.[Atualmente é casada com Michael Hall, historiador e professor da Universidade Estadual de Campinas. Concluiu a graduação em 1965, na Universidade de São Paulo. Sua dissertação de mestrado, "Merleau-Ponty e a crítica do humanismo", foi defendida em 1967, mesmo ano em que deixou de lecionar no Colégio Estadual Alberto Levyi, em São Paulo, e mesmo ano em que iniciou o doutorado acerca das ideias do filósofo Baruch Espinoza, orientada por Gilda Rocha de Mello e Souza e concluída em 1971, também na USP. Em 1977 defendeu sua tese de livre-docência, sob o título “A Nervura do Real: Espinosa e a Questão da Liberdade”, onde abrangeu alguns assuntos como a liberdade, a servidão, a beatitude, a paixão, a imanência e a necessidade. 4 Conteúdo “ Marilena Chaui interroga a gênese e o sentido da ideologia da competência desde o momento da regulação fordista ao momento neoliberal, concentrando-se na análise de duas instituições: a universidade e a indústria cultural. ” (Amazon)2014. Na medida em que é adaptada pela estrutura autoritária e hierarquizada da sociedade brasileira, a ideologia da competência, tornando-se princípio de organização das universidades, não só justifica a estrutura social vigente, como também contribui para reproduzi-la sem transformações de base. Chaui desmascara o discurso modernizador dos neoliberais ao mostrar que, longe de promover a democratização da sociedade brasileira, não estavam senão acentuando sob vestes moderninhas a dominação tecnocrática autoritária que se iniciara com a "modernização conservadora" da ditadura. 5 A Ideologia da competência “Ideologia é um termo que possui diferentes significados e duas concepções: a neutra e a crítica”. Wikipédia A Ideologia da Competência, a autora aborda nessa parte do parágrafo algumas reflexões, quem somos, o que somos capazes de fazer ou não, tendo como base Marx, o primeiro a analisar o fenômeno ideológico. Ela explora as diferentes razões pela qual a sociedade é tão dividida em classes. A Autora buscou compreender as diferentes proporções em que um povo pode ir em buscar de seu próprio bem. 5 Ventos do Progresso Nesse outro momento do Livro, a autora faz uma análise dos movimentos estudantis na Europa. No Brasil ela estuda a forma que as universidades administram o seu campus. Faz-se um estudo das Diretrizes da Reforma Universitária. Sendo realizada para resolver a crise estudantil. 5 Ideologia neoliberal e Universidade “A universidade na perspectiva neoliberal busca desenvolver o processo de ensino pautado nos interesses do mercado, desenvolvendo conhecimentos técnicos e uma formação rápida, onde a maior preocupação é oferecer mão de obra para o mercado capitalista”. Coêlho (2006, p. Chauí Explica e argumenta de modo cientifico e brilhante o modo como o Chile, Inglaterra e EUA lidaram com o neoliberal, faz um estudo reflexivo como lidamos como o capitalismo contemporâneo e sobre o desemprego. Nota-se por seus estudos a preocupação com toda a sociedade, de modo geral , não apenas no Brasil. Contra o Discurso Competente Nessa parte do texto ela aborda a relação de nos mesmos com os outros, a aceitação que buscamos, algum meio de aprovação. Vemos temas muito bem definidos por Chauí, como a sociedade enxerga o próximo, como somos escolhidos em relação aos demais, o que nos defini>? 5 Quem pode dizer se um ou outro tem mais valor? São questões a se pensar e de fator passamos a julgam menos. O pacote competente Aqui a Autora busca responder as respostas do cap. anterior, ou seja, dos exemplos de como somos testados, medidos e como a sociedade pode enfim achar uma resolução, para tanta ideologia de fato. Lemos sobre transformações de especialidades, ou seja, cada pessoa é única e tem sua especialidade, que de fato é diferente das demais. De fato, ela faz uma crítica, que no Brasil, há uma ideologia poderosa, pois de um lado o Autoritarismo político e do outro o Analfabetismo e o pequeno número de pesquisadores. Não podemos esquecer que há sim uma desigualdade de condições e de privilégios! 6 Conclusão Ao lermos e refletirmos, notamos que a Autora, consegue transmiti os seus maiores desafios na questão social, como também fica claro a sua crítica a sociedade como um todo. Percebe-se que nesse livro rico em conhecimento tanto social como cientifico, pois, há pesquisas realizadas, e de certo modo, feitas com esse objetivo passar ao leitor uma visão de uma nova perspectiva. Dá-se a entender que há muitas questões ainda a serem de modo abordados, mas estamos no caminho, que podemos mudar algumas coisas. O modo como as coisas são feitas, todos vemos, mas pouco são os que de verdade fazem alguma coisa pelo o mais fraco e necessitado. Recomendo esse livro a Autora, retrata de modo verdadeiro, como a sociedade de fator é! 7 Bibliografia . Amazon.com.br Acesso em 23/11/2021 . Coêlho, (2006.p,). Acesso em 23/11/2021 . Chauí, Marilena A ideologia da Competência acesso em 23/11/2023 . Wikipédia acesso em 23/11/2021