Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
30 de novembro de 2021 a lei nº 14.254/21 A primeira Lei Federal que garante atendimento integral aos educandos com Dislexia e TDAH. A lei estabelece que as escolas da rede pública e privada devem garantir acompanhamento específico, direcionado à dificuldade e da forma mais precoce possível, aos estudantes com Dislexia, TDAH ou com outro Transtorno de Aprendizagem. As necessidades do aluno serão atendidas pelos profissionais da rede de ensino em parceria com profissionais da rede de saúde. Caso haja necessidade de intervenção terapêutica, esta deverá ser realizada em serviço de saúde, com metas de acompanhamento por equipe multidisciplinar. A lei determina ainda que os sistemas de ensino devem capacitar os professores da educação básica para identificação precoce dos sinais relacionados aos transtornos de aprendizagem ou ao TDAH. A dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta habilidades básicas de leitura e linguagem. Ela tem suas raízes em diferenças nos sistemas cerebrais responsáveis pelo processamento fonológico que resultam em dificuldade para processar os sons das palavras e associá-los com as letras ou sequências de letras que os representam. Outros fatores que podem vir associados são déficits nas funções executivas, dificuldades no processamento auditivo e/ou visual e desenvolvimento psicomotor. FONTE: Instituto ABCD É importante lembrar que a dislexia geralmente envolve um conjunto de sintomas. A manifestação e a intensidade desses sintomas variam em cada pessoa. sinais Dificuldade para aprender músicas e rimas; Dificuldade com peças de encaixe como quebra-cabeças; Falta de interesse por materiais impressos; Fica disperso com facilidade; Possui dificuldade para desenvolver o foco e atenção; Possui atraso no aprendizado da linguagem (fala Marluce sousa
Compartilhar