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1 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLOGIAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE BOTÂNICA SISTEMÁTICA DE PLANTAS FLORESTAIS – IB 606 23/07/2021 Avisos: 1) Em cumprimento de boa-fé, a(o) aluna(o) se compromete a informar através do e-mail sistematicadeplantasflorestais@gmail.com qualquer fato que possa intervir na execução da avaliação; 2) A avaliação é individual, intransferível e deverá ser realizada pela(o) aluna(o) matriculada(o) na disciplina IB606 2020.2; 3) A(o) aluna(o) não poderá ceder, transferir, total ou parcialmente, de nenhuma forma, o(s) documento(s) da prova; 4) A questão não será corrigida, caso não haja o cumprimento dos requisitos para o desenvolvimento da questão; 5) A prova deverá ser entregue até o dia 23-07-2021, às 17h59 para e-mail sistematicadeplantasflorestais@gmail.com, no título do e-mail deverá constar <prova 1 – nr de matrícula – nome completo da(o) aluna(o)> 6) Para a entrega da prova é imprescindível que crie um arquivo em Word e envie-o em formato pdf. 7) Para responder as questões 2, 3, 4 e 5(verifique na planilha anexa qual nome de espécie e localidade estão destinados a você, para isso consulte o seu número de matrícula). Questões (valor 1,25 pontos cada) 1. Nas principais áreas em que um Engenheiro Florestal pode atuar, escolha uma delas e disserte sobre a importância da Sistemática Vegetal na formação profissional. Resuma de forma que explique como a Ciência da Sistemática Vegetal está correlacionada às atividades do cotidiano de um Engenheiro Florestal, com ênfase em fatos. (mínimo 10 linhas, máximo uma página). 2. Do nome da planta escolhido para você (veja o nome da planta na planilha anexa): a) mencione a citação correta do nome científico aceito e o(s) seu(s) sinônimo(s), se houver(em); b) cite a família que esse nome está subordinado; c) mencione a citação completa da obra original; d) posicione a espécie no sistema de classificação subordinado e e) elabore um parágrafo contendo informações sobre a espécie, neste caso citar a(s) referência(s) bibliográfica(s). NOME: MATRÍCULA: mailto:sistematicadeplantasflorestais@gmail.com mailto:sistematicadeplantasflorestais@gmail.com 2 3. Palavra ou frase que se junta a um nome de pessoa ou coisa para qualificá-los ou realçar a sua significação é a definição de epíteto. a) Considerando que no meio científico também utilizamos epítetos, comente de que forma eles são utilizados para construir um nome. Tome por base o nome científico da questão 2; b) Na sua opinião, é possível utilizar o epíteto do nome científico da questão 2, para nomear diferentes espécies? Exemplifique e justifique a sua resposta com exemplos. c) Comente se pela escrita de um nome podemos reconhecer sua categoria taxonômica, exemplifique com nomes científicos aceitos e justifique a sua resposta. 4. Um grupo de plantas que nós reconhecemos como existentes na natureza ou todos os membros da espécie reconhecidamente distintos de todos os membros de todas as outras espécies são alguns dos conceitos de espécie. Porém, sabe-se que os indivíduos de espécies diferem entre si, ou seja, há uma variação intraespecífica. Considerando o exposto, analisar espécimes da espécie destinada a você (confira o nome de sua planta na planilha anexa) no sítio do Species Link (disponível em http://www.splink.org.br/), elaborar um parágrafo contendo uma descrição pormenorizada (*) e citar quais os caracteres que são comuns aos indivíduos analisados e quais apresentam uma significativa variação? (*) se utilize dos glossários botânicos, abaixo algumas sugestões disponíveis online. Duarte, E.P.; Aona, L.Y.S., Costa, G.M. Silva, C.B & Oliveira Neto, J.S. 1998- Glossário eletrônico de morfologia vegetal: sementes e propágulo. Universidade Federal de Goiás / Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Disponível em https://projetosbotanica.icb.ufg.br/guia_sd/glossary> Acesso em 23 Jul 2021. MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E ABASTECIMENTO. 2009. Glossário Ilustrado de Morfologia. Secretaria de Defesa Agropecuária, Brasília. 410p. Disponível em <https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/laboratorios/arquivos-publicacoes- laboratorio/glossario_ilustrado_morfologia-23.pdf> Acesso em 23 Jul 2021. Stevens, P. F. (2001 continuamente atualizado). Angiosperm Phylogeny Website. Version 14, July 2017 Disponível em < http://www.mobot.org/MOBOT/research/APweb/welcome.html>. Acesso em 23 Jul 2021. 5. Considerando os dados da localidade destinada a você (ver planilha anexa), elabore o checklist das plantas. Estrutura do checklist: Título, Autor, Introdução (importância do checklist em questão), Objetivos, Metodologia (como foi construída a listagem) e Resultados (conteúdo) – (uma lauda - fonte: times new Roman; espaçamento: 1,5; Margem normal [Sup 2,5cm, Infer 2,5cm, Esq 3cm Dir 3cm]. 6. O termo voucher ou material testemunho é comumente empregado para os espécimes vegetais herborizados, significando uma peça documental. Sobre o voucher: http://www.splink.org.br/ https://projetosbotanica.icb.ufg.br/guia_sd/glossary https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/laboratorios/arquivos-publicacoes-laboratorio/glossario_ilustrado_morfologia-23.pdf https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/laboratorios/arquivos-publicacoes-laboratorio/glossario_ilustrado_morfologia-23.pdf http://www.mobot.org/MOBOT/research/APweb/welcome.html 3 a) descreva com suas palavras a importância; b) quais informações que são inerentes a esse material; c) onde se encontram; d) como são conservados e e) inclua o print de uma foto digital (opção enviar a imagem no anexo do e-mail). 7. Os espécimes de herbários durarão indefinidamente, desde que preparados e cuidados adequadamente. Abaixo o fluxo das etapas, elaboradas por Carter (2007), com modificações, para o protocolo de preparação dos espécimes voucher: (1) Localizar a planta (2) Registrar os dados geográficos e outros no caderno de campo (3) Preparar a planta para prensagem (4) Prensar o espécime (5) Secar o espécime (6) Identificar o espécime (7) Preparar a etiqueta identificadora (8) Montar o espécime (9) Registrar o espécime no herbário (10) Classificar o espécime (11) Arquivar sistematicamente o espécime no herbário a) Quais os passos que são, normalmente, realizados pelo pessoal qualificado do herbário? Justifique a sua resposta. b) Quais os passos que precisam ser completados para o curador do herbário aceitar o voucher? Justifique a sua resposta. c) Nomeie dois métodos de identificação de uma planta, citando as vantagens e as desvantagens de cada um deles. Justifique a sua resposta. d) Um pesquisador solicitou à curadoria de um herbário que materiais coletados por ele na Amazônia fossem incluídos no acervo. A curadoria ao receber os materiais notou que eles estavam com fungos. Comente sobre os objetivos de o pesquisador solicitar a inclusão dos materiais no acervo de um herbário, disserte sobre qual(is) etapa(s) acima enumerada foi (foram) mal aplicada(s) e, ainda, qual o procedimento, na sua opinião, a ser adotado pelo curador, ele deveria atender ou não ao solicitado? Justifique a sua resposta. 8. Com o conjunto de dados de Zingiberales: a) reconhecer os caracteres que possam ser úteis na classificação que irá elaborar; 4 b) reconhecer os seus respectivos estados de carácter, para isso cite -os; c) elaborar uma classificação onde os agrupamentos sejam constituídos de no máximo duas famílias; d) mencionar a(s) categoria(s) taxonômica(s) criada(s) e caráter(es) e seu(s) estado(s) que norteou(aram) tal classificação. Folha disposição Arilo na semente Estaminódio petalóide Tépalas externas fusionadas Número de estames Cannaceae dística presente presente ausente 1 Costaceae monística presente presente presente 1Heliconiaceae dística presente ausente ausente 5 Maranthaceae dística presente presente ausente 1 Musaceae espiral ausente presente ausente 5 Streliziaceae dística presente ausente ausente 5 Zingiberaceae dística presente presente presente 1 (Adaptado: Simpson et al 2019.) Boa Prova!
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