PREVENÇÃOE E COMBATE AO SINSTRO-PROVA

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PREVENÇÃOE E COMBATE AO SINSTRO
QUESTOES
Uma investigação de incêndio visa registrar a ocorrência e os fatos coletados durante o incêndio; verificar o trabalho operacional e permitir a comprovação da causa do incêndio. 
 “A causa de um _____ é uma combinação de fatores: se um ______ se pôs a queimar, qual a forma do calor de______, a fonte do calor de ignição, e, se há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela _____ de todos estes fatores." (CORPO DE BOMBEIROS DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2006).
 Complete as lacunas da frase acima, indicando a única alternativa que tenha os conceitos corretos.
Alternativas:
· a) incêndio; comburente; rescaldo; divisão.
· b) colapso estrutural; comburente; ignição; reunião.
· c) incêndio; combustível; ignição; reunião. Alternativa assinalada
· d) colapso estrutural; combustível; rescaldo; reunião.
· e) incêndio; combustível; rescaldo; divisão.
2) Também por conta da ausência dos peritos, os Bombeiros têm a importante responsabilidade de notar tudo o que poderia apontar à causa do incêndio. Posteriormente, pela familiaridade com a história do caso, as circunstâncias e as pessoas envolvidas, haverá possibilidade de passar adiante importantes informações para a elucidação do ocorrido.
Assinale a única opção correta quanto aos detalhes de um incêndio a serem observados pelos investigadores.
 
Alternativas:
· a) Indicações de entrada de pedestre; recipientes suspeitos; Portas ou janelas destrancadas; Cor da fumaça e da chama.
· b) Indicações de entrada forçada; Recipientes intactos; Portas ou janelas destrancadas; Cor da fumaça e da chama.
· c) Indicações de entrada forçada; recipientes suspeitos; Portas ou janelas fechadas; Cor da fumaça e da chama.
· d) Indicações de entrada forçada; recipientes suspeitos; Portas ou janelas destrancadas; Cor das fuligens nas paredes.
· e) Indicações de entrada forçada; recipientes suspeitos; Portas ou janelas destrancadas; Cor da fumaça e da chama. Alternativa assinalada
3) Considerando que o fogo queima de baixo para cima, primeiramente devem ser procuradas combustões de materiais em áreas baixas da edificação; você deve conferir nos fundos e lados inferiores dos mobiliários se há chamuscamento. Se houver esta indicação, isso corroborará com a ideia de que o local de origem estava em um nível mais baixo. Confira a profundidade da parte carbonizada da mobília. A carbonização está normalmente mais aprofundada no local de origem. Então estude o padrão inteiro de danos e faça uma avaliação dos pontos queimados mais baixos e a sua relação com o dano total.
Leia a frase que segue e completa as lacunas existentes. Para identificar a origem de um incêndio, procure por uma mancha em formato de “V”. Esta mancha será o que é identificado por cone de convecção e apontará para o ___________, senão, para um local que esteja próximo a esta origem. Entretanto, é importante você analisar vem este ponto “V”, pois algumas vezes, ele pode indicar o que chamamos de ____________, aquele que pode ser causado pela irradiação ou condução de calor.
 
Alternativas:
· a) local de origem - foco secundário. Alternativa assinalada
· b) local de origem – foco primário.
· c)  local de saída - foco secundário.
· d) local de saída - foco principal.
· e) local de convergência - foco principal.
4) O gerenciamento de risco pode ser definido para tomada de decisão, levando em consideração as incertezas. Uma das partes do gerenciamento é entender o que é o risco e a outra o que fazer com ele.
Algumas medidas fazem parte dos elementos fundamentais da avaliação de desempenho do modelo para gerenciamento de risco de incêndio para uma edificação e, entre elas, pode-se citar:
Alternativas:
· a) Entendimento da trajetória.
· b) Identificação das características da edificação. Alternativa assinalada
· c) Avaliação das extremidades.
· d) Caracterização dos colapsos.
· e) Precaução contra a ação protelatória.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
1) As características do comportamento dos materiais construtivos frente ao fogo podem desempenhar papel preponderante na evolução de um eventual incêndio, dificultando ou contribuindo para que um estágio crítico seja alcançado. 
A respeito dos materiais construtivos frente ao fogo, julgue as alternativas abaixo:
Alternativas:
· a) Tais características dizem respeito à facilidade com que os materiais sofrem ignição, à capacidade de sustentar a combustão, à rapidez com que as chamas se propagam pelas superfícies, a quantidade e taxa de desenvolvimento de calor liberados no processo de combustão, ao desprendimento de partículas em chamas/brasa e ao desenvolvimento de fumaça e gases nocivos. Alternativa assinalada
· b) Tais características dizem respeito à dificuldade com que os materiais sofrem ignição, à capacidade de sustentar a combustão, à rapidez com que as chamas se propagam pelas superfícies, a quantidade e taxa de desenvolvimento de calor liberados no processo de combustão, ao desprendimento de partículas em chamas/brasa e ao desenvolvimento de fumaça e gases nocivos.
· c) Tais características dizem respeito à facilidade com que os materiais sofrem ignição, à capacidade de se inflamar, à rapidez com que as chamas se propagam pelas superfícies, a quantidade e taxa de desenvolvimento de calor liberados no processo de combustão, ao desprendimento de partículas em chamas/brasa e ao desenvolvimento de fumaça e gases nocivos.
· d) Tais características dizem respeito à facilidade com que os materiais sofrem ignição, à capacidade de sustentar a combustão, à rapidez com que as chamas se propagam pelas superfícies, a quantidade e taxa de desenvolvimento de calor liberados no processo de oxidação, ao desprendimento de partículas em chamas/brasa e ao desenvolvimento de fumaça e gases nocivos.
· e) Tais características dizem respeito à facilidade com que os materiais sofrem ignição, à capacidade de sustentar a combustão, à rapidez com que as chamas se propagam pelas superfícies, a quantidade e taxa de desenvolvimento de calor liberados no processo de combustão, ao desprendimento de partículas de CO2 e metano.
2) A Reação ao fogo é denominada a contribuição que os materiais combustíveis incorporados aos sistemas construtivos podem oferecer para o desenvolvimento de uma situação de incêndio (através da ignição e sustentação da combustão, do desenvolvimento de calor, da propagação das chamas, do desprendimento de partículas em chamas/brasa e do desenvolvimento de fumaça e gases tóxicos). 
As variáveis inerentes a um material, as quais se inter-relacionam diretamente com o fogo são: 
Alternativas:
· a) combustão espontânea, poder calorífico, inflamabilidade, propagação superficial de chama, produção de gases nocivos e de fumaça.
· b) queima em profundidade, poder calorífico, inflamabilidade, propagação superficial de chama, produção de gases nocivos e de fumaça.
· c) incombustibilidade, poder de transmitir calor, inflamabilidade, propagação superficial de chama, produção de gases nocivos e de fumaça.
· d) incombustibilidade, poder calorífico, inflamabilidade, propagação superficial de chama, produção de gases nocivos e de fumaça. Alternativa assinalada
· e) incombustibilidade, poder calorífico, inflamabilidade, propagação superficial de chama, produção de oxigênio.
3) Edifícios resistentes ao fogo são aqueles que não têm sua estrutura comprometida, quando exposta a uma situação de incêndio, e que não oferecem riscos de propagação para as edificações vizinhas. 
Caracterize os materiais não-combustíveis ou incombustíveis: 
Alternativas:
· a) são aqueles que, quando submetidos a uma fusão, apresentam rachaduras, derretimento, deformações excessivas e não desenvolvem baixa quantidade calor.
· b) são aqueles que, quando submetidos a pirólise, apresentam rachaduras, derretimento, deformações excessivas e não desenvolvem elevada quantidade de fumaça e gases. 
· c) são aqueles que, quando submetidos a uma combustão, não apresentam rachaduras, derretimento, deformações excessivas e não desenvolvem elevadaquantidade de fumaça e gases. Alternativa assinalada
· d) são aqueles que, quando submetidos ao calor, apresentam rachaduras, derretimento, deformações excessivas e não desenvolvem elevada quantidade de fumaça e gases.
· e) são aqueles que, mesmo submetidos ao calor, apresentam rachaduras, derretimento, deformações excessivas e não desenvolvem elevada quantidade de gases.
4) A Norma Regulamentadora Nº 23 – Proteção Contra Incêndios, que destaca as medidas de proteção contra incêndios, visando à prevenção da saúde e integridade física dos trabalhadores (que deve ser realizada em todas as empresas). 
Assim, todos os empregadores devem adotar medidas de prevenção de incêndios, em conformidade com a legislação estadual e as normas técnicas aplicáveis, sendo elas:
Alternativas:
· a) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio; procedimentos para os brigadistas nos locais de trabalho e dispositivos de alarme existentes.
· b) utilização dos equipamentos de EPI; procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança e dispositivos de alarme existentes.
· c) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio; procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança e dispositivos de sprinklers.
· d) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio; procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança e dispositivos de alarme existentes. Alternativa assinalada
· e) utilização dos equipamentos de combate ao incêndio; procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança e extintores de incêndio.
1 O fogo foi a maior conquista do ser humano na pré-história. A partir desta conquista o homem aprendeu a utilizar a força do fogo em seu proveito, extraindo a energia dos materiais da natureza ou moldando a natureza em seu benefício.
Atualmente, há estudiosos que defendem a existência de um quarto elemento do fogo que é a reação:
Alternativas:
· a) de combustão
· b) física em cadeia
· c) química em cadeia. Alternativa assinalada
· d) química em combustão
· e) oxidação liberando calor e luz
2) Os incêndios são classificados de acordo com as características do seu combustível. Cada material tem características próprias de inflamabilidade, de teor combustível, e também em relação aos produtos que desprendem ao serem queimados. 
A alternativa que cita corretamente as classes de incêndio e seus respectivos exemplos é:
Alternativas:
· a) classe A (antimônio), classe B (plástico) e classe D (gás metano).
· b) classe A (plástico), classe B (tecido) e classe C(televisão ligada).
· c) classe A (óleos e gorduras), classe B (gasolina) e classe D (limalha de ferro).
· d) classe A (plástico), classe B (gás liquefeito de petróleo) e classe D (magnésio). Alternativa assinalada
· e) classe A (madeira), classe B (éter), classe C (motores elétricos) e classe D (produtos radioativos).
3) Queimam em altíssimas temperaturas, e, quando estão em chamas se entrarem em contato com agentes extintores comuns, reagem violentamente, pois eles tem o poder de decompor as moléculas de água, dos extintores comuns, e assim se utilizam do oxigênio decomposto do extintor para alimentar as chamas:
Marque com um X na alternativa correta.
Alternativas:
· a) líquidos inflamáveis.
· b) metais pirofóricos. Alternativa assinalada
· c) com carga de água.
· d) com espuma.
· e) com gás liquefeito de petróleo. 
 
4) 
De uma forma geral, a pessoa tem um comportamento adaptativo, ou seja, consegue abandonar o edifício sem se afastar dos padrões normais de comportamento. Entretanto, em alguns casos, podem surgir alguns fenômenos que contribuam para que o indivíduo passe a ter um comportamento não adaptativo. Um comportamento não adaptativo pode ser definido como um conjunto de ações que contribuem para dificultar a evacuação do edifício e o próprio combate a incêndio. 
Quais são as reações das pessoas perante uma situação de incêndio? 
Alternativas:
· a) tentar apagar o fogo, correr para o exterior da edificação e ligar para o Corpo de Bombeiros.
· b) utilizar extintores, acionar botoeiras de alarme e abandonar o local.
· c) fuga ao perigo, luta contra o perigo e inércia frente ao perigo. Alternativa assinalada
· d) pânico, desespero e inércia. 
· e) tentar combater o foco de incêndio, chamar a brigada de incêndio e correr para fora da edificação.
1) A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA exerce um importante papel nas empresas no âmbito da segurança e saúde do trabalho. A busca por tornar o ambiente de trabalho mais seguro e saudável resulta à empresa uma maior produtividade, a diminuição dos custos, a motivação dos funcionários e a redução do índice de acidentes e doenças ocupacionais.
Assinale a única alternativa correta que indica pelo menos três aspectos que precisam ser analisados para que uma edificação seja efetivamente segura contra incêndios.
Alternativas:
a) equipamentos testados, manutenção adequada e equipe treinada.
b) equipamentos instalados, manutenção preventiva e equipe treinada.
c) equipamentos instalados, manutenção adequada e equipe mista.
d) equipamentos obsoletos, manutenção predial e equipe treinada.
e) equipamentos instalados, manutenção adequada e equipe treinada. Alternativa assinalada
2) Os brigadistas são funcionários capacitados em curso específico para exercer a função dentro da empresa. O modo de atuação voluntária lembra muito a dos trabalhadores que participam da CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes).
Em nenhum lugar no mundo, o ____________________________ profissional consegue estar presente em todos os locais (como empresas, comércios e indústrias), motivo pelo qual todas as legislações atuais determinam a existência de _________________________ para o combate a incêndios, abandono de local e situações de emergência. 
Alternativas:
· a) brigadista; grupos treinados. Alternativa assinalada
· b) Corpo de Bombeiros; grupos de apoio.
· c) Corpo de Bombeiros; grupos treinados.
· d) salva vidas; brigadistas.
· e) Corpo de Bombeiros Voluntário; grupos treinados.
3) A Brigada pode atuar tanto preventivamente, evitando situações que causam risco de incêndio, como no combate. Além do combate, os brigadistas também atuam nos processos de evacuação de emergência, prestação de socorro e primeiros socorros.
O homem viu que precisava se organizar para ________________ e ____________________ esses incêndios, surgindo,  agora de forma ____________________, as primeiras equipes de combate ao fogo, que mais tarde foram denominadas “______________________________________________”.
 
Assinale a única alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
Alternativas:
a) eliminar; apagar; ordenada; brigadas de combate a incêndios.
b) apagar; combater; desordenada; brigadas de salvamento.
c) prevenir; combater; ordenada; brigadas de emergência.
d) prevenir; combater; ordenada; brigadas de combate a incêndios. Alternativa assinalada
e) prevenir; combater; desordenada; brigadas de shopping.
4) Quase toda a tecnologia da segurança contra incêndio é importada, cabendo às diversas organizações utilizarem os laboratórios, na constante tentativa de desenvolvimento de produtos, equipamentos e sistemas nacionais.
Podemos classificar como ____________________ os laboratórios de universidades/faculdades, de institutos de pesquisas e de empresas. Eles têm por objetivo desenvolver o _________________ nas áreas já exploradas ou inexploradas. 
Alternativas:
· a) Laboratórios de Desenvolvimento - conhecimento da história.
· b) Laboratórios de Pesquisa - conhecimento da ciência. Alternativa assinalada
· c) Laboratório de Certificação - conhecimento da história.
· d) Laboratório de Homologação - conhecimento da humanidade.
· e) Laboratório de Controle da Qualidade - conhecimento da ciência.
Uma atmosfera explosiva pode ser classificada como um ambiente que em contato com o oxigênio, uma proporção tal de gás, vapor, poeira ou fibras, onde uma faísca proveniente de um circuito elétrico ou o aquecimento de um equipamento pode ser fonte de ignição e provocar uma explosão.
Dos sistemasabaixo discriminados, assinale a única alternativa correta que indica qual deles pode reduzir os efeitos da explosão.
Alternativas:
· a) Contenção. Alternativa assinalada
· b) Ressuprimento
· c) Adição.
· d) Alarmes sonoros.
· e) Abertura.
2) O resultado de uma explosão pode ser dos mais variados: desde queimaduras em animais e pessoas, passando pelo risco de morte, e, até, o risco de ignição em partes diversas  da instalação, podendo causar colapso de estruturas, e etc.
Além da intensidade e magnitude da explosão em si, os danos gerados também serão proporcionais ao tempo de exposição, à espécie de construção, bem como à distância e natureza de quem for por ela afetado. 
Nesse cenário, o grupo responsável pelo desenvolvimento do projeto ou designado para cuidar da operação de uma determinada planta precisa, antes de tudo: 
Alternativas:
· a) escolher se o sistema de proteção que será eleito atuará antes da explosão.
· b) escolher se o sistema de proteção que será eleito atuará depois da explosão.
· c) escolher se o sistema de proteção que será eleito atuará antes da explosão, durante o fenômeno, ou depois da explosão. Alternativa assinalada
· d) escolher se o sistema de proteção que será eleito atuará durante a explosão.
· e) possuir uma equipe especializada no combate, ou seja, uma Brigada de incêndio.
3) É sabido que uma planta, realmente resistente a explosões, é capaz de suportar a pressão de uma explosão confinada por diversas vezes, e sem deformação permanente. 
Nas plantas em que produtos muito tóxicos são processados (tais quais pesticidas), e uma eventual emissão para a atmosfera traria consequências devastadoras, se não fosse qual sistemas ou medida para reduzir os efeitos da explosão:
Alternativas:
· a) Alívio.
· b) Sistema de sprinklers.
· c) Sistema de Redução de Encomenda
· d) Contenção. Alternativa assinalada
· e) Sistema de supressores.
4) O incêndio ceifa vidas, além de causar a degradação do meio ambiente e a perda de bens materiais. A determinação da causa pode ajudar a reduzir o número de incêndios, e, consequentemente, o número de mortes e de danos ao meio ambiente e ao patrimônio de uma coletividade.
A causa de um incêndio é uma combinação de fatores. Assinale a única alternativa correta que indica quais são estes fatores.,
Alternativas:
· a) se um comburente se pôs a queimar; qual a forma do calor de ignição; a fonte do calor de ignição e se nao há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela reunião de todos estes fatores.
· b) se um combustível se pôs a queimar; qual a forma do calor de ebulição; a fonte do calor de ignição e se há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela reunião de todos estes fatores.
· c) se um comburente se pôs a queimar; qual a forma do calor de ignição; a fonte do calor de ignição e se há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela reunião de todos estes fatores.
· d) se a fumaça é enegrecida; qual a forma do calor de ignição; a fonte do calor de ignição e se há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela reunião de todos estes fatores.
· e) se um combustível se pôs a queimar; qual a forma do calor de ignição; a fonte do calor de ignição e se há uma pessoa responsável, por ação ou omissão, pela reunião de todos estes fatores. Alternativa assinalada
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1) A Segurança Contra Incêndio deve englobar as medidas de prevenção, proteção (ativa e passiva), e a análise de risco para fins de avaliar a escolha dessas medidas. É de extrema importância a implantação de ambas as categorias, visto que, em caso de falha nas medidas de prevenção, as de proteção tendem a limitar o crescimento e propagação de um incêndio, mitigando as consequências do sinistro (ALMEIDA, 2017). Com base no discorrido acima, verifique as afirmativas a seguir:
I) O objetivo das medidas de prevenção é eliminar a probabilidade de ocorrência de um incêndio.
II) Os estudos devem contemplar ações e recursos que abranjam as áreas de risco, a fim de inibir e controlar o sinistro, incluindo tanto as medidas de proteção contra incêndio como políticas públicas que instruam os indivíduos a agirem em tal situação.
III) Os estudos de análise de risco de incêndio fazem parte de um conjunto de medidas de prevenção.
IV) O fator humano e o treinamento de equipes, não fazem parte do conjunto de medidas de prevenção de incêndios.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III. Alternativa assinalada
· b) Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
· c) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.
· d) Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV.
· e) Estão corretas apenas as afirmativas I e III.
2) Em determinada fábrica de óleos e graxas ocorreu um vazamento. Por conta deste sinistro uma grande poça de óleo acabou sendo incendiada por algum agente de ignição. De imediato uma equipe de segurança correu ao local para extinguir o incêndio.
Com base nestas informações, qual tipo de extintor deverá ser utilizado pela equipe de segurança e qual a classe de incêndio, respectivamente?
Alternativas:
· a) Extintor com água pressurizada, Classe A.
· b) Extintor com gás carbônico CO2, Classe A.
· c) Extintor de pó para as Classes ABC, Classe C. Alternativa assinalada
· d) Extintor com água pressurizada, Classe B.
· e) Extintor com pó químico seco, Classe B.
3) Verifique as afirmativas a seguir:
I - Um projeto de Segurança Contra Incêndio deve propor dois objetivos. O primeiro deles é evitar o início do incêndio. O segundo considera que, na ocorrência do sinistro, estejam previstas maneiras de confinar o fogo no local de origem.
PORQUE
II – Realizando o confinamento, há a possibilidade de retardar o crescimento do fogo e sua propagação, garantindo a evacuação com segurança e rapidez dos ocupantes da edificação, e facilitando o acesso e o combate ao fogo de forma eficiente.
 
Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
· b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· e) As asserções I e II são proposições falsas.
4) É composta para operar em situações gerais de emergência. Atua no salvamento e na prestação dos primeiros socorros. É o time que adentra às instalações com alto risco para resgatar as vidas das pessoas, enquanto todos procuram se evadir do local. Com base em seus conhecimentos, sobre qual brigada estamos retratando?
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) Brigada de Emergência. Alternativa assinalada
· b) Brigada de Abandono.
· c) Brigadas de Incêndio Complexo.
· d) Brigada da CIPA.
· e) Brigada de Emergência Civil.
5) Denominam-se materiais não combustíveis aqueles que, ao ficarem expostos a uma combustão:
I) não apresentam deformações, rachaduras ou derretimentos.
II) Costumam produzir grande quantidade de gases ou fumaça.
III) Entre estes materiais destacam-se os tijolos, concreto, vidro e aço.
IV) Este tipo somente entra em combustão quando há elevadas temperaturas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III.
· b) Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
· c) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.
· d) Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV. Alternativa assinalada
· e) Estão corretas apenas as afirmativas I e III.
1 É destinada a retirar a população das edificações, sendo composta de equipe de pessoas com treinamento específico para a evacuação de local. Com base em seus conhecimentos, sobre qual brigada estamos retratando?
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) Brigada de Emergência.
· b) Brigada de Abandono. Alternativa assinalada
· c) Brigadas de Incêndio Complexo.
· d) Brigadada CIPA.
· e) Brigada de Emergência Civil.
2) Leia o texto a seguir:
"São aqueles em que, ao ficarem expostos a uma combustão, não apresentam deformações, rachaduras, derretimentos, bem como não costumam produzir grande quantidade de gases ou fumaça. Exemplos deste tipo de material são tijolos, concretos, telhas, placas de amianto, vidro, aço, etc..."
Com base no exposto como são denominados estes materiais?
Alternativas:
· a) materiais termo sensíveis.
· b)
b) materiais termo flexíveis
c) materiais combustíveis.
· d) materiais incombustíveis. Alternativa assinalada
· e) materiais combustíveis de elevadas temperaturas.
3) É importante saber que por meio do plano de intervenção de incêndio busca-se garantir a segurança:
I) da população fixa do edifício, não considerando a população flutuante.
II) da população vizinha à edificação.
III) dos profissionais responsáveis pelo socorro.
IV) do meio ambiente.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
· a) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III.
· b) Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
· c) Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.
· d) Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV. Alternativa assinalada
· e) Estão corretas apenas as afirmativas I e III.
4) Tratam-se de materiais dos quais foram aplicados tratamentos químicos, com a finalidade de proporcionar uma reação maior ao fogo ou materiais com superfícies não combustíveis, dificultando a queima, caso haja a ação da combustão. Estes materiais podem ser denominados de:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· a) semicombustíveis
· b) fogo-retardantes. Alternativa assinalada
· c) incombustíveis.
· d) não combustíveis.
· e) semiabrasantes.
5) Faça uma análise do caso a seguir:
"Em uma situação de incêndio, Cláudio, membro da brigada de incêndio do edifício Magalhães, foi alertado imediatamente, ainda com tempo conseguiu chegar ao local, o incêndio ocorreu na sala de arquivos, onde eram armazenados diversos documentos em caixas de papelões em estantes metálicas. Cláudio conseguiu apagar o incêndio com o uso de um extintor."
Com base nas informações expostas, qual extintor é o mais adequado para essa situação, e ainda, qual classe de incêndio pode ser considerada, respectivamente? 
Alternativas:
· a) Extintor com água pressurizada, Classe A. Alternativa assinalada
· b) Extintor com gás carbônico CO2, Classe B.
· c) Extintor de pó para as Classes ABC, Classe C.
· d) Extintor com água pressurizada, Classe B.
· e) Extintor com pó químico seco, Classe C.