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proenem.com.br 
 
A REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS 1930 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
1. Getúlio Dorneles Vargas governou o Brasil de 1930 a 1945. Sobre as fases em que Vargas governou o Brasil, é correto afirmar que: 
 
 
 
a) entre 1937 e 1945, Vargas se aliou ao Nazismo Alemão e garantiu o poder no Brasil. 
b) entre 1932 e 1934, Vargas promoveu eleições diretas no Brasil para todos os cargos da Democracia Nacional. 
c) entre 1930 e 1932, ocorreu o governo provisório, que visava garantir a democracia no Brasil e, assim, evitar a ameaça fascista no 
Brasil. 
d) entre 1937 e 1945, ocorreu o Estado Novo, no qual Vargas governou mediante a alegação de um golpe tramado contra a 
democracia brasileira, o plano Cohen. 
e) Vargas, entre 1930 e 1937, promoveu reformas trabalhistas que, além de garantir os direitos dos trabalhadores, garantiu o 
controle das classes trabalhadoras baseado no trabalhismo alemão. 
 
2. Durante os primeiros tempos de sua existência, o PCB prosseguiu em seu processo de diferenciação ideológica com o 
anarquismo, de onde provinha parte significativa de sua liderança e de sua militância. Nesse curso, foi necessário, no que se refere à 
questão parlamentar, também proceder a uma homogeneização de sua própria militância. Houve algumas tentativas de 
participação em eleições e de formulação de propostas a serem apresentadas à sociedade que se revelaram infrutíferas por 
questões conjunturais. A primeira vez em que isso ocorreu foi, em 1925, no município portuário paulista de Santos, onde os 
comunistas locais, apresentando-se pela legenda da Coligação Operária, tiveram um resultado pífio. No entanto, como todos os atos 
pioneiros, essa participação deixou uma importante herança: a presença na cena política brasileira dos trabalhadores e suas 
reivindicações. Estas, em particular, expressavam um acúmulo de anos de lutas do movimento operário brasileiro. 
 
Dainis Karepovs. A classe operária vai ao Parlamento. São Paulo: Alameda, 2006, p.169. 
 
A partir do texto acima, pode-se afirmar corretamente que 
a) as eleições de representantes parlamentares advindos de grupos comunistas e anarquistas foram frequentes, desde a 
Proclamação da República, e provocaram, inclusive, a chamada Revolução de 1930. 
b) comunistas, anarquistas e outros grupos de representantes de trabalhadores eram formalmente proibidos de participar de 
eleições no Brasil desde a proclamação da República, cenário que só se modificaria com a Constituição de 1988. 
c) as primeiras décadas do século XX representam um período de grande diversidade político-partidária no Brasil, o que favoreceu a 
emergência de variados grupos de esquerda, cuja excessiva divisão impediu-os de obter resultados eleitorais expressivos. 
d) as experiências parlamentares envolvendo operários e camponeses, no Brasil da década de 1920, resultaram em sua presença 
dominante no cenário político nacional, após o colapso do primeiro regime encabeçado por Getúlio Vargas. 
e) as primeiras participações eleitorais de candidatos trabalhadores ganharam importância histórica, uma vez que a política 
partidária brasileira da chamada Primeira República era dominada por grupos oriundos de grandes elites econômicas. 
 
 
 
 
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A REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS 1930 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
3. Observe a charge publicada na revista O malho, em novembro de 1929. 
 
 
 
A imagem faz referência à(ao) 
a) sucesso do candidato da oposição, resultando no golpe militar que o depôs. 
b) inserção das massas rurais no processo político, gerando o fim das práticas clientelistas. 
c) derrota eleitoral de Getúlio Vargas, originando o movimento responsável pelo fim da república oligárquica. 
d) incapacidade de Getúlio Vargas em garantir as eleições, levando à sua deposição através do golpe do Estado Novo. 
 
4. A solução militar da crise política gerada pela sucessão do presidente Washington Luís em 1929-1930 provoca profunda ruptura 
institucional no país. Deposto o presidente, o Governo Provisório (1930-1934) precisa administrar as diferenças entre as correntes 
políticas integrantes da composição vitoriosa, herdeira da Aliança Liberal. 
 
LEMOS, R. A revolução constitucionalista de 1932. SILVA, R. M.; CACHAPUZ, P. B.; LAMARÃO, S. (Org). Getúlio Vargas e seu tempo. Rio de Janeiro: BNDES. 
 
No contexto histórico da crise da Primeira República, verifica-se uma divisão no movimento tenentista. A atuação dos integrantes do 
movimento liderados por Juarez Távora, os chamados “liberais” nos anos 1930, deve ser entendida como 
a) a aliança com os cafeicultores paulistas em defesa de novas eleições. 
b) o retorno aos quartéis diante da desilusão política com a “Revolução de 30”. 
c) o compromisso político-institucional com o governo provisório de Vargas. 
d) a adesão ao socialismo, reforçada pelo exemplo do ex-tenente Luis Carlos Prestes. 
e) o apoio ao governo provisório em defesa da descentralização do poder político 
 
 
 
 
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A REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS 1930 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
5. A chamada Era Vargas foi o longo período em que o chefe da Revolução de 1930, o gaúcho Getúlio Vargas, manteve-se no poder. 
Getúlio governou por 15 anos ininterruptos em diferentes situações: como chefe do Governo Provisório (1930 a 1934), como 
presidente eleito pela Assembleia Constituinte (de 1934 a 1937) e como ditador (1937 a 1945). Mas suas linhas básicas de atuação 
pouco mudaram nesse período: centralismo político-administrativo, industrialismo, nacionalismo. O último mandato de Getúlio 
Vargas (1950 a 1954) foi interrompido com sua trágica morte pelo suicídio. O ideário nacionalista, o estatismo e o trabalhismo 
autoritário e paternalista deixaram marcas profundas na vida brasileira. 
 
Adaptado de: TEIXEIRA,Francisco M. P. Brasil, História e Sociedade. São Paulo: Ática, 2000. p. 260 
 
Sobre a Era Vargas, é correto afirmar que: 
a) a Rebelião Constitucionalista, ocorrida em São Paulo no ano de 1932, apoiou e garantiu a posse e a permanência de Getúlio 
Vargas na presidência do Brasil. 
b) foi durante a era Vargas que aconteceu a Primeira Guerra Mundial e o Brasil aliou-se à Alemanha para combater contra os 
Estados Unidos da América do Norte. 
c) o governo de Getúlio, no período de 1934 a 1945, foi chamado de populista por ser um regime democrático com eleições diretas 
para todos os cargos do executivo, presidente, governadores e prefeitos. 
d) durante seu governo, Vargas ignorou o desenvolvimento da indústria e a participação dos operários na vida do país, dando 
atenção só para o setor agrário. 
e) o golpe de estado de 1937, realizado por Getúlio Vargas, instituiu no Brasil o “Estado Novo”, um governo autoritário e 
centralizador com o poder nas mãos do presidente. 
 
6. A palavra de ordem do movimento queremista, articulado em 1945, era: Nós queremos Getúlio. Sobre o queremismo, é correto 
afirmar que 
a) se tratou de um movimento popular, nascido nas fábricas do ABC paulista. 
b) foi organizado por intelectuais e propunha a continuação de Vargas na presidência. 
c) resultou da união dos maiores partidos políticos, que temiam as eleições livres. 
d) nasceu nas Forças Armadas, assustadas com a popularidade de Luis Carlos Prestes. 
e) foi articulado a partir do Palácio do Catete, numa tentativa de manter Vargas no poder. 
 
7. (...) olhe: quando é tiro de verdade, primeiro a cachorrada dana a latir, instantaneamente – então, se vai ver se deu mortos. O 
senhor tolere, isto é o sertão. Uns querem que não seja; que situado sertão e por os campos-gerais a fora a dentro, eles dizem, fim 
de rumo, terras altas, demais do Urucuia. (...) Lugar sertão se divulga: e onde os pastos carecem de fechos; onde um pode torar dez, 
quinze léguas, sem topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade. 
 
(Guimarães Rosa. Grande Sertão Veredas.) 
 
Nos confins doBrasil decidiam-se as eleições durante a República Oligárquica. No final do século XIX, mais de 60% da população 
brasileira vivia nos meios rurais. Nesse contexto, formaram-se vários movimentos sociais que, de certa forma, sinalizavam as 
discrepâncias econômicas características daquela realidade. Diante do exposto, analise as afirmativas. 
 
 I. O Cangaço, movimento considerado de grande repercussão no Nordeste brasileiro, representou, acima de tudo, a revolta dos 
estancieiros pela política brasileira em relação ao comércio do Charque. 
 II. O movimento de Canudos teve um cunho religioso e ficou conhecido como um movimento messiânico. Conseguiu angariar 
inúmeros adeptos e chegou a ameaçar a ordem vigente. 
III. Com o deslocamento do eixo da economia agroexportadora para o Sudeste e com o declínio acentuado da economia açucareira, 
houve uma queda muito grande na qualidade de vida dos nordestinos. 
IV. Apesar das desavenças entre grupos religiosos e políticos e de uma tradição política de conflitos no sertão nordestino não houve 
a presença do coronelismo, como nos estados mais avançados – Minas Gerais e São Paulo. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) II e III. 
b) II e IV. 
c) I, II e III. 
d) I, II e IV. 
 
 
 
 
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A REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS 1930 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
8. Durante a campanha para a reeleição em 2006, Luiz Inácio Lula da Silva utilizou o jingle de campanha que explanava "Lula de 
novo, nos braços do povo". Segundo pesquisadores, quem primeiro voltou "nos braços do povo" ao poder foi Getúlio Vargas, em 
1950. 
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/brasil/fc0207200610.htm> 
Acesso em: 28ago.2013 
 
O período do governo varguista de 1930 a 1945 é melhor representado apenas na alternativa: 
a) O motivo alegado para Vargas decretar a ditadura do Estado Novo foi a certeza da explosão da II Guerra Mundial. 
b) Em 1930, Vargas mandou ao Congresso Nacional o projeto de lei que se transformaria na Consolidação das Leis do Trabalho. 
c) Entre 1930 e 1934, houve um período de muita abertura política na Ditadura de Getúlio Vargas, uma vez que se permitiram 
eleições nesta etapa de seu governo. 
d) A Revolução de 1930 põe fim à hegemonia dos produtores de café e, apesar de não banir o produto, inicia no País a fase da 
indústria de substituição das importações. 
e) A partir de 1937, iniciou-se uma nova relação entre o governo varguista e os intelectuais, os quais, sem exceção, passaram a 
trabalhar juntos a partir da fundação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP). 
 
 
 
 
 
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ESTADO NOVO 1937 – 1945 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
9. (Pucrj 2015) Analise as afirmativas abaixo acerca do processo de democratização da cena política brasileira, no final do Estado 
Novo (1945). 
 
 I. Frente à possibilidade de vitória Aliada na Segunda Guerra Mundial, o governo brasileiro se preparou para a futura democracia 
com uma bem sucedida campanha de incentivo à sindicalização e divulgação da legislação social que visava à aproximação entre 
o presidente Getúlio Vargas e os trabalhadores brasileiros. 
 II. Entre fins de 1944 e o início de 1945, iniciaram-se as articulações para o estabelecimento de um calendário eleitoral e a criação 
de novos partidos políticos como a União Democrática Nacional (UDN), o Partido Social Democrático (PSD) e o Partido 
Trabalhista Brasileiro (PTB), mantendo-se a ilegalidade do Partido Comunista (PCB) pelo fato de ter um programa contrário aos 
princípios democráticos. 
III. Somente após o final da Segunda Guerra Mundial foi possível romper a forte censura imposta pelo governo, por meio de uma 
bem organizada estrutura repressiva e do controle do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), sobre o conteúdo exibido 
pelos órgãos de imprensa, o que impedia qualquer manifestação em favor da democracia por parte da oposição. 
IV. Ao romper com as potências do Eixo no início de 1942 e, posteriormente, entrar efetivamente na guerra, o governo brasileiro 
apostava em uma nova inserção no cenário internacional e na obtenção de vantagens políticas nos acordos pós-guerra. Contudo, 
já se evidenciava a necessidade de contornar a contradição de se colocar como aliado do bloco democrático ocidental no 
conflito e manter um regime autoritário em seu território. 
 
Assinale: 
a) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
b) se somente as afirmativas I e IV estiverem corretas. 
c) se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas. 
d) se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas. 
e) se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
10. (Ifsp 2013) No Brasil republicano, a história do trabalho assalariado se pautou por duas afirmações: 
 
 I. “Questão de operário é caso de polícia.” (Washington Luiz) 
II. “Questão de operário é caso de política.” (Getúlio Vargas) 
 
Sobre essas duas afirmações é correto afirmar que 
a) o Brasil caminhou da República Oligárquica para a centralização de poder que, com a CLT de 1943, encontrou no trabalhador sua 
legitimidade. 
b) o peleguismo, praticado na república dos Coronéis, foi substituído pela liberdade sindical, defendida com veemência pelo 
presidente Getúlio Vargas em 1937. 
c) “questão de operário”, à época de Washington Luiz, significou o desejo de participação política dos operários, o que lhes era 
negado por ser o voto censitário. 
d) “caso de política” significa que operários também podiam participar da política, mas só através do PTB (Partido Trabalhista 
Brasileiro), fundado por Getúlio Vargas. 
e) o governo de Washington Luiz perseguia operários que pertenciam ao PCB (Partido Comunista Brasileiro), o que não aconteceu 
durante o Estado Novo, uma vez que Getúlio Vargas estendeu a todos os partidos o direito de participar da política. 
 
11. (Enem 2ª aplicação 2010) Os generais abaixo-assinados, de pleno acordo com o Ministro da Guerra, declaram-se dispostos a 
promover uma ação enérgica junto ao governo no sentido de contrapor medidas decisivas aos planos comunistas e seus pregadores 
e adeptos, independentemente da esfera social a que pertençam. Assim procedem no exclusivo propósito de salvarem o Brasil e 
suas instituições políticas e sociais da hecatombe que se mostra prestes a explodir. 
 
Ata de reunião no Ministério da Guerra, 28/09/1937. BONAVIDES, P.; AMARAL. R.Textos políticos da história do Brasil, v. 5. Brasília: Senado Federal, 2002 (adaptado). 
 
Levando em conta o contexto político-institucional dos anos 1930 no Brasil, pode-se considerar o texto como uma tentativa de 
justificar a ação militar que iria 
a) debelar a chamada Intentona Comunista, acabando com a possibilidade da tomada do poder pelo PCB. 
b) reprimir a Aliança Nacional Libertadora, fechando todos os seus núcleos e prendendo os seus líderes. 
c) desafiar a Ação Integralista Brasileira, afastando o perigo de uma guinada autoritária para o fascismo. 
d) instituir a ditadura do Estado Novo, cancelando as eleições de 1938 e reescrevendo a Constituição do país. 
e) combater a Revolução Constitucionalista, evitando que os fazendeiros paulistas retomassem o poder perdido em 1930. 
 
 
 
 
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ESTADO NOVO 1937 – 1945 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
12. (Upf 2016) No contexto do Estado Novo (1937-1945), a política externa do governo Vargas oscilou entre aproximar-se da 
Alemanha e dos Estados Unidos. Com a eclosão da Segunda Guerra Mundial, Brasil e Estados Unidos acabaram por negociar 
pragmaticamente condições para o alinhamento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta questões que estavam envolvidas na agenda de discussões entre os dois países. 
a) O fim do desmatamento da Amazônia pelo Brasil, a diminuição da emissão de gás carbono e a liberação da navegação do rio 
Negro pelos Estados Unidos. 
b) A cessão das bases do Nordeste do Brasil para o estacionamento de tropas norte-americanas, a concessão de financiamento 
norte-americanopara a modernização das Forças Armadas brasileiras e a criação da Companhia Siderúrgica Nacional. 
c) O financiamento para reabertura do Banco do Brasil e a concessão da base de Alcântara para lançamento de satélites norte-
americanos. 
d) O ensino obrigatório da língua inglesa nas escolas brasileiras e a proibição do idioma italiano e alemão. 
e) A implementação do ALCA (Acordo de Livre Comércio das Américas) e a venda de materiais estratégicos brasileiros – bauxita, 
berilo, cromita, ferro-níquel, diamantes industriais, minério de manganês, mica, cristais de quartzo, borracha, titânio e zircônio. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Para responder à(s) questão(ões) a seguir, considere o texto abaixo. 
 
As Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, são um paradigma do que se pode chamar literatura de testemunho: nem pura 
ficção, nem pura historiografia. O fundo histórico é o da ditadura Vargas, mas o testemunho vive e elabora-se numa zona de 
fronteira: ao percorrer essas memórias somos levados tanto a reconstituir a fisionomia e os gestos de alguns companheiros de 
prisão de Graciliano, entre os quais líderes comunistas, como a contemplar a metamorfose dessa matéria objetiva em uma prosa 
una e única − a palavra do narrador. 
(Adaptado de: BOSI, Alfredo. Literatura e resistência. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 222.) 
 
13. (Puccamp 2016) No Estado Novo, a que o texto se refere, é correto afirmar que 
a) foi de grande importância para a economia brasileira, pois provocou o crescimento do setor industrial e o ingresso maciço de 
capitais estrangeiros e evitou o deslocamento da força de trabalho do setor agrário para o setor industrial. 
b) simbolizou o caminho escolhido pelas elites políticas, apoiadas no movimento socialista internacional, para enfrentarem a crise 
social, face à organização de parcelas da sociedade civil que reivindicavam os direitos de cidadania. 
c) interrompeu o processo de criação da moderna legislação social brasileira, inaugurado no início dos anos de 1930, devido à 
atuação controladora do Estado brasileiro sobre os movimentos sindicais e associação de trabalhadores nas cidades. 
d) assegurou a hegemonia das classes dominantes, não apenas pelo incentivo econômico que o Estado prestava aos empresários, 
mas sobretudo pela cooptação das classes trabalhadoras através da legislação trabalhista. 
e) estimulou o desenvolvimento econômico brasileiro por meio da abertura da economia ao capital estrangeiro, principalmente com 
a participação de investimentos de capital alemão na construção de siderurgias em Volta Redonda. 
 
14. (Upe 2015) Ao assumir o poder, Getúlio Vargas começara a colocar em prática propostas que buscavam construir uma nova 
ideia de Estado e de nação. As políticas desse governante em relação ao Esporte estão inseridas em uma característica maior de seu 
governo, que visava ampliar a intervenção estatal em diversas dimensões da sociedade, como a saúde, a educação, o serviço social e 
a distribuição de bens culturais. 
 
(DRUMOND, Maurício. Esporte e Política no Estado Novo. In: PONTES JR, Geraldo; PEREIRA, Victor Hugo Adler (ORG). 
O velho, o novo, o reciclável Estado Novo. Rio de Janeiro: De Letras, 2008, p.167.) 
 
O texto demonstra que, no âmbito sociopolítico, o governo Vargas de 1930-1945 NÃO objetivava 
a) promover o espírito nacionalista que, pela da Constituição de 1937, torna obrigatório o ensino de educação física. 
b) formar o ‘novo homem’ nacional com a ligação entre Estado e juventude, utilizando-se do esporte e das festas cívicas como 
recurso. 
c) utilizar o futebol e outras atividades esportivas como propaganda para a difusão da popularidade do governo. 
d) oficializar o controle sobre as práticas esportivas, com o intuito de manter a sociedade sob sua tutela, nos mais variados aspectos. 
e) cercear práticas esportivas, consideradas populares como o futebol, para garantir a homogeneização da sociedade. 
 
 
 
 
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ESTADO NOVO 1937 – 1945 
EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA 
 
15. (Cefet MG 2015) “A preocupação com uma organização científica do trabalho podia ser sentida desde o momento 
revolucionário, ainda em 1930. Ela se traduzira por duas grandes iniciativas: as criações do Ministério do Trabalho, Indústria e 
Comércio e do Ministério da Educação e Saúde. As medidas administrativas e legislativas levadas a efeito por esses dois ministérios 
revelavam a cooperação necessária para a superação de todos os problemas dos trabalhadores brasileiros.” 
 
PANDOLFI, Dulce. (org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 1999, p. 59. 
 
O processo histórico, apresentado no texto, enfatiza os 
a) aspectos repressivos do Estado Novo. 
b) conflitos resultantes da reforma agrária. 
c) princípios ideológicos do governo Vargas. 
d) problemas provenientes da crise cafeeira. 
e) movimentos comunistas dos líderes militares. 
 
16. (Enem PPL 2014) As relações do Estado brasileiro com o movimento operário e sindical, bem como as políticas públicas voltadas 
para as questões sociais durante o primeiro governo da Era Vargas (1930-1945), são temas amplamente estudados pela academia 
brasileira em seus vários aspectos. São também os temas mais lembrados pela sociedade quando se pensa no legado varguista. 
 
D’ ARAÚJO, M. C. Estado, classe trabalhadora e políticas sociais. In: FERREIRA, J.; DELGADO, L. A. (Org). 
O tempo do nacional-estatismo: do início ao apogeu do Estado Novo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007. 
 
 
Durante o governo de Getúlio Vargas, foram desenvolvidas ações de cunho social, dentre as quais se destaca a 
a) disseminação de organizações paramilitares inspiradas nos regimes fascistas europeus. 
b) aprovação de normas que buscavam garantir a posse das terras aos pequenos agricultores. 
c) criação de um conjunto de leis trabalhistas associadas ao controle das representações sindicais. 
d) implementação de um sistema de previdência e seguridade para atender aos trabalhadores rurais. 
e) implantação de associações civis como uma estratégia para aproximar as classes médias e o governo. 
 
 
 
 
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GABARITO 
 
1. D 
A Era Vargas, 1930-1945, pode ser dividida em três momentos: Governo Provisório, 1930-1934, Governo Constitucional, 
1934-1937 e a Ditadura do Estado Novo, 1937-1945. Em 1937 Vargas cancelou as eleições presidenciais e criou uma nova 
constituição que concedia amplos poderes ao executivo, tal carta visava dar maior legitimidade a ditadura. As demais 
alternativas estão incorretas. Vargas não se aliou com o nazismo e sim com Aliados na Segunda Guerra. A eleição 
presidencial em 1934 foi indireta e não direta. O Governo Provisório não possuía um viés democrático. 
 
2. E 
O texto – que precisa ser lido com muita atenção – mostra as primeiras iniciativas de participação política de trabalhadores 
em meio ao processo eleitoral brasileiro característico da República Velha. Tal processo era marcado pelo voto de cabresto 
e pelo consequente controle das eleições por parte das elites ligadas à posse da terra. Em razão disso, as iniciativas dos 
trabalhadores tiveram resultados pífios, mas serviram de base para futuros questionamentos do sistema político vigente. 
 
3. C 
A charge é do final 1929 e refere-se à derrota eleitoral de Vargas frente ao candidato oficial, Julio Prestes, que 
representava os interesses dos cafeicultores paulistas. Destaca a atitude de Vargas frente ao resultado, de resignação. 
Existe uma tendência do estudante a considerar que Vargas ganhou a eleição, pois assumiu o poder em 1930; ou ainda a 
considerar que Vargas foi o principal articulador e líder da Revolução de 30, por ter sido o governante no período 
subsequente. 
 
4. C 
Durante a década de 20, o movimento tenentista se radicalizou e propôs mudanças políticas de caráter democrático para o 
país. Com a Revolução de 30, muitos tenentes aderiram ao novo governo, teoricamente representantede mudanças 
modernizadoras, porém de tendência autoritária e centralizadora. A mudança deve-se à cooptação de parte dos militares 
pelo governo Vargas, sendo que muitos passaram a ocupar as mais elevadas patentes e ainda cargos de interventores nos 
estados, como o próprio Juarez Távora. 
 
5. E 
Apesar de Getúlio não ter sido “o chefe da Revolução”, o texto faz uma síntese do período em que governou dividido em 
etapas com características peculiares. Em 1937, Vargas e seus aliados, com apoio dos integralistas, deram um golpe de 
Estado, impondo um novo modelo de governo denominado de Estado Novo. Desde 1937 até 1945, o país viveu sob uma 
ditadura de tendência fascista, que preservou diversas características do populismo. 
 
6. E 
O Queremismo constituiu um amplo movimento de massas que exigia a permanência de Getúlio Vargas na Presidência da 
República até a elaboração de uma nova constituição. Vargas manifesta-se favorável ao movimento, contando com o apoio 
do PCB, que voltou à legalidade e cujos militantes foram anistiados pelo Presidente. A pressão da oposição e o temor de 
que ocorresse um novo golpe de estado levou Vargas a ser deposto pelos militares em 30 de outubro de 1945. 
 
7. A 
A alternativa [A] está correta. O texto faz referência à política no contexto da República Velha ocorrido no Brasil entre 
1889-1930. Desde meados do século XIX, o Brasil passou por um processo de modernização vinculado ao café em um 
contexto interno e a Revolução Industrial em um contexto externo. Esta modernização contribuiu para intensificar as 
diferenças entre o Brasil do litoral, mais moderno, urbano e industrializado e o Brasil do interior que era mais arcaico, rural 
e atrasado. Devido a estas discrepâncias surgiram movimentos sociais como Canudos e o Cangaço, que, de alguma forma, 
criticavam a dura e triste realidade do sertanejo brasileiro submetido ao domínio dos coronéis. O cangaço caracterizou o 
nordeste brasileiro e não representou os interesses políticos dos estancieiros do Rio Grande do Sul. O coronelismo foi um 
fenômeno político marcante em todos os estados da federação brasileira, havia os coronéis da borracha na Amazônia, do 
cacau no sul da Bahia, do leite em Minas Gerais, do café em São Paulo, entre outros. As assertivas [II] e [III] estão corretas. 
Canudos foi um movimento messiânico importante. O café gerou a modernização deslocando o eixo econômico para o 
sudeste. 
 
 
 
 
 
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GABARITO 
 
8. D 
A questão remete a Era Vargas, 1930-1945. Em 1930, a Aliança Liberal liderada por Vargas perdeu a eleição para Júlio 
Prestes. Vargas liderou um movimento em 1930 e tomou o poder. Diante do impacto da Crise de 1929, Vargas mudou o 
modelo econômico, de agrário exportador para uma indústria de substituição de importação. Nem por isso o café deixou 
de ser importante para a economia do Brasil e nem mesmo os barões do café deixaram de ter peso na política nacional. 
 
9. B 
A afirmativa [II] está incorreta porque o PCB participou da articulação pela volta do regime democrático, tendo, inclusive, 
participado das eleições ocorridas em 1945; 
A afirmativa [III] está incorreta porque a atuação do DIP não acabou após a Segunda Guerra. Sua atuação só acabou 
quando o Estado Novo chegou ao fim. 
 
10. A 
As duas afirmações são de contextos diferentes. Na primeira, durante a República das Oligarquias, os governantes 
consideram a indústria como atividade secundária e as manifestações operárias como desordens que devem ser 
reprimidas. Na segunda, durante o período populista de Vargas, a indústria era considerada como atividade principal e o 
operário deve estar alinhado com o projeto de construção do desenvolvimento nacional, portanto incorporado a um 
projeto nacionalista, daí a necessidade de uma política trabalhista, que foi sistematizada juridicamente na CLT criada 
durante o Estado Novo, incorporando leis e benefícios conquistados em anos anteriores. 
 
11. D 
O discurso dos militares contido no documento apresentado é claramente anticomunista e representa o apoio do exército 
a articulação golpista liderada por Getúlio Vargas que instituiu a ditadura do Estado Novo no Brasil. Desde 1934, com a 
organização da ANL, passando pela tentativa comunista de 1935, o discurso anticomunista tornara-se o principal elemento 
de propaganda dos setores mais conservadores, refletindo, em parte, a situação de polarização existente na Europa, que 
culminou com a ascensão de grupos fascistas ao poder em diversos países. 
 
12. B 
A questão remete à Era Vargas, 1930-1945, em especial o período do Estado Novo, 1937-1945. Vargas implantou no Brasil, 
em 1937, uma ditadura política inspirada em regimes totalitários europeus. Com a eclosão da Segunda Guerra Mundial em 
setembro de 1939, o governo adotou uma neutralidade estratégica oscilando entre os EUA e a Alemanha. Após o ataque 
japonês à base estadunidense de Pearl Harbor, em dezembro de 1941, os EUA entraram na guerra contra o Eixo 
(Alemanha, Itália e Japão) e o Brasil entrou na guerra apoiando os Estados Unidos. Vargas recebeu empréstimo para 
bancar a modernização do Brasil através da indústria de base, modernização das forças armadas e a cessão de uma base 
no Nordeste. 
 
13. D 
Vargas adotou, ao longo do seu governo, a política do trabalhismo, que valorizava a formação de um trabalhador produtivo 
e ordeiro. Nesse contexto, a criação da CLT ajudou a formar um trabalhador que, amparado pelas leis trabalhistas, não 
questionava o poder vigente. Ao mesmo tempo, Vargas estimulou a criação de indústrias no país, concedendo 
empréstimos aos empresários brasileiros. 
 
14. E 
Getúlio Vargas, entre 1930 e 1945, em especial no período do Estado Novo, usou o esporte – com ênfase no futebol – 
como ferramenta de propaganda e consolidação do regime. Não houve, no entanto, cerceamento da prática esportiva. 
 
15. C 
A ideologia varguista valorizava o apoio aos trabalhadores. Dentre os feitos de Vargas em benefício dos trabalhadores 
podemos citar a criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, a criação do Ministério da Educação e Saúde e a 
promulgação da CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas). 
 
16. C 
Durante a Era Vargas, em específico no período do Estado Novo, foi aprovada a CLT, que trazia uma série de benefícios aos 
trabalhadores e, como aprovada durante uma ditadura, contava com mecanismos de controle sobre as ações sindicais.

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