Simulado 2 Metodologia Científica

Prévia do material em texto

08/12/2021 00:05:46 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MARTA MORAES
Disciplina:
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (UFMT-UFSBA, 2017 - Adaptada) A coluna da esquerda apresenta abordagens de
investigação e a da direita, características de cada uma. Numere a coluna da direita de
acordo com a da esquerda.
1 - Abordagem qualitativa
2 - Abordagem quantitativa
( ) Etnometodologia, observação participante, contato intenso com os sujeitos.
( ) Experimentos, Testagem de teorias.
( ) Entrevista aberta, vida cotidiana, descrição de realidades múltiplas, estudo de caso.
( ) Comportamentalismo, observação estruturada, relações entre variáveis, grupos de
controle.
A) 2, 2, 1, 1.
B) 1, 2, 2, 1.
X C) 1, 2, 1, 2.
D) 1, 2, 2, 2.
E) 1, 1, 1, 1.
Questão
002 Com base em nossos estudos acerca dos procedimentos técnicos da metodolo¬gia
científica leia os trechos abaixo:
I. A pesquisa bibliográfica e documental dialogam na medida em que podem ser
encontradas associadas, uma vez que ambas demandam um determinado acervo seja
ele bibliográfico ou na forma de fontes diversas (escritas, audiovisuais, imagética, por
exemplo).
II. Uma pesquisa que se dedica a conhecer o comportamento dos alunos da educação
infantil no recreio escolar pode ser denominada como uma pesquisa de campo.
III. Uma pesquisa expostfacto é uma pesquisa que demanda formação em língua
estrangeira, não sendo possível realizála sem esse tipo de suporte.
IV. Uma pesquisa expostfacto mobiliza noções de causa e efeito, sendo o modo de
coleta de fontes de pesquisa, após o acontecimento. Podendo ser um exemplo a
investigação sobre o papel da instalação de uma escola em uma comunidade de
ribeirinhos.
V. A pesquisa de levantamento ou surveySurvey se realiza por meio de suporte
estatístico e pode ser notada em pesquisas de estudo de público em museus e centros
de divulgação científica.
É correto o que se afirma somente em:
A) I e II.
 
X B) I, II, IV e V.
C) III, IV e V.
D) I, III, IV e V.
E) I, II, III, IV e V.
08/12/2021 00:05:46 2/4
Questão
003 (IESES/SC - 2015 - Adaptada) Indique “V” para as afirmativas verdadeiras e “F” para as
afirmativas falsas:
( ) Nas ciências sociais, os pesquisadores, ao empregarem métodos quantitativos estão
mais preocupados com o processo social do que com a estrutura social; buscam
visualizar o contexto e, se possível, ter uma integração empática com o processo objeto
de estudo que implique melhor compreensão do fenômeno.
( ) Os métodos qualitativos e quantitativos não se excluem. Embora difiram quanto à
forma e à ênfase, os métodos qualitativos trazem como contribuição ao trabalho de
pesquisa uma mistura de procedimentos de cunho racional e intuitivo capazes de
contribuir para a melhor compreensão dos fenômenos.
( ) Combinar técnicas quantitativas e qualitativas torna uma pesquisa mais forte e reduz
os problemas de adoção exclusiva de um desses grupos; por outro lado, a omissão no
emprego de métodos qualitativos, num estudo em que se faz possível e útil empregá-
los, empobrece a visão do pesquisador quanto ao contexto em que ocorre o fenômeno.
( ) A pesquisa qualitativa na forma documental consiste em um exercício de
levantamento estatístico.
A) V, V, F, F.
X B) F, V, V, F.
C) F, V, F, V.
D) F, V, V, V.
E) V, F, F, F.
Questão
004 Classifique as afirmações sobre os procedimentos técnicos de pesquisa com V
(verdadeiro) ou F (falso):
( ) Uma pesquisa de estudo de caso pode ser exemplificada por meio de um estu¬do
sobre escolas da educação de jovens e adultos da região norte de Bom Jesus das Selvas
(MA) ou por uma pesquisa de avalie a trajetória de professores de matemática na
escola normal de GuajaráMirim (RO).
( ) Uma pesquisa participante não demanda métodos específicos, contando somente
com a empatia e capacidade de extroversão do pesquisador.
( ) A pesquisa ação pode ser implementada com visitantes de um museu, com a
finalidade de que esses possam expor suas impressões sobre o espaço e, com isso, será
possível aperfeiçoar as atividades desenvolvidas neste espaço.
( ) A pesquisa etnográfica colabora com a ideia de “ver mais de perto” o objeto, sendo
possível nessa metodologia um processo de aproximação mais aprofundado do
pesquisador que terá que dialogar com a Antropologia para a execução mais qualitativa
de seu trabalho.
( ) A pesquisa etnometodológica é “uma análise interpretativa desse processo e das
propriedades pertinentes a este, contudo sem pretender compor prescrições de ação
laboral e comunicativa para os fenômenos estudados” (MENNELL, 1975).
 
X A) V, F, V, V, V.
B) F, V, V, V, F.
C) F, F, V, V, V.
D) V, V, F, F, V.
E) V, F, V, F, V.
08/12/2021 00:05:46 3/4
Questão
005 Max faz graduação em Geografia, no polo de Campina Grande (PB), tendo aulas pelas
manhãs (8:30 até as 12:00), morando com sua família próximo a faculdade não gasta
tempo de transporte e a tarde trabalha em formato home office entre as 14:00 e as
18:00. Diante disso, Max está tendo dificuldade de organizar seu tempo, como Max
pode proceder, com base nos estudos deste capítulo:
I. O graduando deve organizar seus dias e horários de estudo e trabalho, de modo a
superar suas dificuldades e melhor balancear seu tempo.
II. O graduando deve esperar uma orientação dos professores e tutores, afinal, qualquer
tentativa de mudança pode ser um ato descuidado de sua parte.
III. O graduando não tem condições de trabalhar e estudar ao mesmo tempo, sendo
necessário deixar alguma dessas atividades.
IV. A independência e a autonomia devem ser incentivadas no espaço universitário por
meio da organização do tempo do graduando.
V. A organização é algo inato caso o aluno não tenha, ele terá dificuldades por to¬da a
organização.
 
A) I, II, V.
X B) I, IV.
C) I, III.
D) I, IV, V.
E) I, II, III.
 
Questão
006 Ana, do polo de Brejo Santo (CE), está escrevendo um resumo sobre o que aprendeu no
capítulo 2 deste material didático, mas ficou com dúvidas em como pode registrar com
suas palavras a noção de natureza da pesquisa. Ana escreveu cinco pequenos trechos e
pede a você que escolha aquele que melhor apresenta a natureza da pesquisa. 
A) A pesquisa básica mobiliza saberes somente nas licenciaturas e, como o nome diz, está
voltada para a educação básica. Por outra parte, a pesquisa aplicada não encontra
limites, podendo ser mobilizada por todas as áreas do conhecimento.
B) A pesquisa básica e a pesquisa aplicada são sinônimos da construção científica na
universidade, não existindo qualquer diferenciação.
C) A pesquisa aplicada é mais relevante, pois tem impacto na sociedade, enquanto a
pesquisa básica é irrelevante, não produzindo qualquer conhecimento científico.
X D) A pesquisa básica gera novos conhecimentos nas ciências em que se desenvolve a
investigação, sendo a aplicação desse saber não empregada imediatamente. Enquanto
isso, a pesquisa aplicada, tem aplicação a médio e curto prazo.
E) A pesquisa básica, é uma modalidade focada na graduação, pois é uma pesquisa
simples e sem grandes implicações, enquanto a pesquisa aplicada é realizada na pós-
graduação e exige um maior investimento de tempo.
Questão
007 Cláudia fez uma breve anotação a lápis sobre o tópico “Organização acadêmica e
pessoal do tempo”, mas está com dificuldades para identificar os termos que colocou
no trecho, leiamos o que ela escreveu:
Organização acadêmica e pessoal do tempo passa pela estruturação de uma agenda ou
planner, acompanhada de um _____________, no computador uma pasta _____________,
além disso, recomenda-se quando da leitura de impressos ou online se realize
comentários em um _____________ a parte.
Diante das lacunas, qual alternativa identifica as palavras que Cláudia está com
dificuldade de reconhecer na sua escrita a lápis.
A) pasta catálogo, de apoio, caderneta.
B) bloco de provas, apostila, fichamento.
08/12/2021 00:05:46 4/4
X C) bloco de notas, digital, caderno ou documento online.
D) bloco de cartas, catálogo, relatório.
E) bloco de notas, americana, documento online.
Questão
008 Leia os trechos a seguirque apresentam definições quanto aos objetivos de uma
pesquisa acadêmica:
“[...] a pesquisa [...], ou estudo exploratório, tem por objetivo conhecer a variável de
estudo tal como se apresenta, seu significado e o contexto onde ela se insere. [...] se
destina a obter informação do Universo de Respostas de modo a refletir
verdadeiramente as características da realidade.”
PIOVESAN, Armando; TEMPORINI, Edméa Rita. Pesquisa exploratória: procedimento
metodológico para o estudo de fatores humanos no campo da saúde pública. Rev.
Saúde Pública, São Paulo, v. 29, n. 4, p. 318325, Aug. 1995. p.321.
 
“Quando se diz que uma pesquisa é [...], se está querendo dizer que se limita a uma
descrição pura e simples de cada uma das variáveis, isoladamente, sem que sua
associação ou interação com as demais sejam examinadas”.
CASTRO, Cláudio de Moura. Estrutura e apresentação de publicações científicas. São
Paulo: McGrawHill, 1976, p. 66.
 
“A pesquisa [...] visa [...] as características de determinada população ou fenômeno ou
o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas
de coleta de dados: questionário e observação sistemática. Assume, em geral, a forma
de levantamento”
SILVA, Edna Lúcia da; MENEZES, Estera Muszkat. Metodologia da pesquisa e elaboração
de dissertação. Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção, Universidade
Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2000. p.21.
 
Conforme as ausências nas citações marque a alternativa correta, respeitando a ordem
em que foram apresentadas
 
X A) pesquisa exploratória pesquisa descritiva pesquisa explicativa.
B) pesquisa permanente pesquisa ascendente pesquisa exploratória.
C) pesquisa exploratória pesquisa explicativa pesquisa permanente.
D) pesquisa explicativa pesquisa exploratória pesquisa descritiva.
E) pesquisa descritiva pesquisa explicativa pesquisa exploratória.