Buscar

avaliação segurança publica UNIBF

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

“A violência é problema reconhecidamente de saúde pública e político que solapa os fundamentos democráticos da sociedade. De acordo com dados da OMS, a taxa de homicídios na América Latina entre a população varonil juvenil de 15 a 29 anos é de 101,7 /100.000 hab.; para o sexo feminino, de 11,5/100.000. Calcula-se que para cada assassinato, existam 20 a 40 vítimas adultas e jovens. No Brasil, segundo dados de Waiselfisz (2008, p. 59), as mortes juvenis por homicídio em 2006 representam 79,5% do total de casos de homicídios. Na década de 1994/2004, os homicídios cresceram 63,1% entre a faixa etária de 14 a 16 anos (vítimas). Com uma taxa de 27 homicídios/100.000 hab., o Brasil é o quarto país no ranking mundial. Ainda de acordo com Waiselfisz (2007, p. 124-126), a taxa de homicídios na faixa etária dos 20-24 anos no período 1994-2004 ficou em torno de 65 homicídios por 100.000 jovens; e no mesmo período, a taxa de homicídios de adolescentes de 14-17 anos cresceu mais de 63%” (FORTE, 2008). De acordo com o conteúdo estudado na unidade e com o texto acima, julgue as afirmações a seguir: I. O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania foi instituído pela Lei nº 11.530 de 2007 e desenvolvido pelo Ministério da Justiça. II. O Pronasci atua na frente da ação policial e também em ações educativas, com foco no jovem em situação de vulnerabilidade. III. O programa atua também no sistema prisional, em busca de oferecer condições mínimas para aquele público. IV. Cabe ao Pronasci integrar as polícias para uma atuação ​​​​​​​estritamente ostensiva. Está correto o que se afirma em: 
II, III e IV, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
 (Alternativa correta)
2. “O Programa Nacional dos Direitos Humanos foi elaborado a partir de ampla consulta à sociedade. Algumas dezenas de entidades e centenas de pessoas formularam sugestões e críticas, participaram de debates e seminários. Uma reflexão política-antropológica dos PNDHs I e II neste importante documento tem por objetivo estancar a banalização da morte, seja ela no trânsito, na fila do pronto socorro, dentro de presídios, em decorrência do uso indevido de armas ou das chacinas de crianças e trabalhadores rurais. Outras recomendações visam a obstar a perseguição e a discriminação contra os cidadãos. Por fim, o programa sugere medidas para tornar a Justiça mais eficiente, de modo a assegurar mais efetivo acesso da população ao Judiciário e o combate à impunidade. Estou convencido de que o Programa Nacional dos Direitos Humanos será o guia a pautar as nossas ações, do Governo e da sociedade, para construir o que é a aspiração maior de todos nós: um Brasil mais justo” (CARDOSO, 1996, p. 6). De acordo com o conteúdo estudado na unidade e com o texto acima, julgue as afirmações a seguir: I. Existem duas versões do Programa Nacional de Direitos Humanos
​​​​​​​no Brasil. II. O debate sobre direitos humanos é fundamental para pensar a segurança pública. III. A criação da Secretaria de Direitos Humanos e da Secretaria Nacional de Segurança Pública, em 1997, foram avanços para se chegar a uma Política Nacional de Segurança Pública. IV. O Programa Nacional de Direitos Humanos foi revisto e ampliado em 2002 e em 2010. Está correto o que se afirma em: 
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
 (Alternativa correta)
III e IV, apenas.
I e II, apenas.
3. O PNDH é um avanço na gestão participativa dos problemas públicos, incorporando debates em diversos temas, inclusive de segurança pública, pois ao efetivar a política de direitos humanos como política de Estado, propõe ainda o diálogo permanente com a sociedade civil. De acordo com o conteúdo estudado na unidade sobre os eixos temáticos da Política Nacional de Direitos Humanos, julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F). ​​​​​​​(   ) Educação e cultura em direitos humanos é um dos eixos temáticos da PNDH, que pretende formar cidadãos conscientes de seus diretos e deveres. (   ) A PNDH tem um compromisso com a interação democrática, pois a aproximação do Estado com a sociedade é garantidora de direitos humanos. (   ) A PNDH não pretende atuar para transformar o contexto de desigualdade na sociedade, sendo essa uma preocupação de políticas sociais. (   ) O eixo direito à memória e à verdade traz um compromisso com ​​​​​​​a transparência necessária para garantir que erros do passado não fiquem encobertos, servindo de aprendizado para ações futuras. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
V, V, F, F.
V, F, V, F.
V, V, F, V.
 (Alternativa correta)
F, V, F, V.
4. "A Segurança Cidadã é parte fundamental da Segurança Humana, pois se refere a uma ordem cidadã democrática, que busca eliminar ​​​​​​​as ameaças de violência na população para promover a convivência segura e pacífica (SERRATO, 2007). A Segurança Cidadã possui duas dimensões: a ameaça à vida (violência e criminalidade entre e com os cidadãos) e a proteção às vulnerabilidades das possíveis vítimas e dos autores. Está essencialmente relacionada com os Direitos Humanos, no sentido mais amplo de seu conceito, como o direito à vida, integridade pessoal, inviolabilidade do domicílio, direito humano à comunicação, liberdade de ir e vir, enfim, todos aqueles elencados na Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU, 1948). Compreende-se, então, que Convivência e Segurança Cidadã são elementos essenciais e intrínsecos tanto à Segurança Humana quanto ao Desenvolvimento Humano. Portanto, o Desenvolvimento Humano vem sempre acompanhado da Segurança Cidadã" (Guia do Marco Conceitual da Convivência e Segurança Cidadã). Com base no conteúdo estudado na unidade e no texto acima, julgue as assertivas a seguir: I) O termo segurança cidadã representa a proteção do núcleo básico de direitos do cidadão. Porque: II) Pressupõe a garantia dos diretos humanos e da defesa da liberdade, essência do desenvolvimento humano. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
 (Alternativa correta)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
5. "O problema da segurança, portanto, não pode mais estar apenas adstrito ao repertório tradicional do direito e das instituições da justiça, particularmente, da justiça criminal, presídios e polícia. Evidentemente, as soluções devem passar pelo fortalecimento da capacidade do Estado em gerir a violência, pela retomada da capacidade gerencial no âmbito das políticas públicas de segurança, mas também devem passar pelo alongamento dos pontos de contato das instituições públicas com a sociedade civil e com a produção acadêmica mais relevante à área" ​​​​​​​(A Segurança Pública no Brasil - Observatório de Segurança). Com base no texto acima e no conteúdo estudado na unidade, em relação ao conceito de segurança pública adotado pela Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP), é correto afirmar que: 
um aspecto marcante da segurança pública atual é o aparelhamento das polícias visando ações mais repressivas e violentas.
a segurança pública é realizada para proteger a cidadania, prevenindo e controlando manifestações da criminalidade e da violência, efetivas ou potenciais, garantindo o exercício da cidadania e os direitos fundamentais do indivíduo.
 (Alternativa correta)
a segurança pública é um processo dinâmico, uma vez que o sistema deve estar sempre à disposição dos governos para atuar na defesa de seus interesses políticos.
a segurança pública está prevista na Constituição Federal do Brasil de 1988; nesse contexto, manteve-se o aspecto repressivo e de controle da sociedade, não possibilitando a participação social na seara da segurança pública brasileira.
6.
  As tensões e os antagonismos que hoje se fazem presentes no campo da segurança pública podem e devem ser convertidos em janelasde oportunidade para a construção de consensos e paradigmas legais e organizacionais mais alinhados com os pressupostos democráticos e com a perspectiva da segurança pública como a prestação de um serviço para a sociedade, e não como a imposição da vontade do Estado (LIMA et al., 2016). Com base no conteúdo aprendido e no texto apresentado acima, julgue os itens a seguir:
I - Na história da polícia no Brasil, a instituição, desde a sua criação, desempenha um papel didático-pedagógico, sem viés repressivo.
II - A aproximação das polícias com a comunidade é uma medida de inovação.
III - O papel ostensivo das polícias militares remonta ao tempo da escravidão.
IV - A instituição policial sempre esteve aberta a inovações. Assinale a alternativa correta. 
Apenas os itens II e III estão corretos.
 (Alternativa correta)
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas os itens III e IV estão corretos.
Apenas os itens I, II e III estão corretos.
7. "Em alguns estados, como São Paulo e Rio de Janeiro, autoridades já promoveram políticas específicas, com abonos salariais ou promoções, que estimularam policiais a matar. A impunidade nesses casos é a regra. O estudo da Ouvidoria de São Paulo, que pesquisou o histórico de 22 policiais do grupo de 'elite' conhecido como Gradi (Grupo de Repressão e Análise a Delitos de Segurança), constatou que, até agosto de 2002, eles haviam respondido a 162 inquéritos policiais por homicídio. Um dos policiais pesquisados havia respondido a 32 inquéritos, todos por homicídio, entre 1998 e 2001 (ROLIM, 2007). Analise o texto acima e julgue as asserções a seguir: A cultura de violência presente na atuação das polícias militares e fartamente criticada pela mídia é um reflexo da estrutura da corporação militar. PORQUE: Desde a instituição das polícias no Brasil, estas deveriam fazer valer o poder do Estado frente a qualquer manifestação da sociedade que lhe fosse contrária.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
 (Alternativa correta)
8. Com o fim da Era Vargas (1930-1945) e a promulgação da Constituição Democrática de 1946, é reafirmada a militarização da política com a transformação das forças públicas em polícias militares estaduais, mantendo a condição de reserva do exército e tornando-as forças auxiliares deste (BRASIL, 2001c). De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta. 
Getúlio Vargas nomeou para os comandos das polícias militares representantes da sociedade civil.
O principal ponto de apoio da ditadura de Vargas eram as guardas municipais.
O governo Vargas promoveu as polícias comunitárias e ampliou sua relação com as comunidades.
Coube à Era Vargas o uso político das polícias militares, reforçando seu caráter repressivo, principalmente no combate aos seus dissidentes políticos.
 (Alternativa correta)
9. Dirigida por um delegado de polícia de carreira, concursado, a Polícia Civil é o órgão estadual permanente que tem por competência o exercício da Polícia Judiciária, objetivando a apuração das infrações penais, excetuando-se as militares. A respeito das polícias civis, assinale a alternativa correta. 
A Polícia Civil é a que realiza a vigilância do patrimônio público, sendo encarregada de zelar por equipamentos públicos e comunitários, como praças, postos de saúde, escolas.
Cabe à Polícia Civil o policiamento ostensivo e a repressão ao crime, realizando rondas e batidas policiais de forma a conter a criminalidade na comunidade.
Também são forças estaduais de segurança pública, no entanto atuam como polícia judiciária, como auxiliares na aplicação da lei na Justiça Estadual. 
 (Alternativa correta)
São forças policiais que promovem o policiamento educativo, pois o fardamento e armamento utilizado imprimem respeito aos jovens da comunidade.
10.   
  A extensão continental das fronteiras brasileiras coloca a tecnologia como elemento fundamental para aumentar o controle do fluxo de drogas e armas. São 16.866 quilômetros no total de fronteira terrestre, cinco vezes e meia a linha que divide Estados Unidos e México, de pouco mais de três mil quilômetros. No entanto, o Sistema Integrado de Monitoramento de Fronteiras (Sisfron), projeto iniciado ainda em 2012 como grande aposta para enfrentar o desafio, só cobre 660 quilômetros — cerca de 4% das fronteiras nacionais (O GLOBO, 2017). De acordo com o conteúdo aprendido na unidade e com as informações do texto acima, assinale a alternativa que completa a afirmação abaixo: Cabe à ________________ patrulhar os 16.886km de fronteiras terrestres e os 7.408km de costa _______________, para coibir o tráfico de drogas e os crimes internacionais. 
Polícia Militar; leste.
Polícia Federal; marítima.
 (Alternativa correta)
polícia judiciária; terrestre.
Polícia Civil; aérea.

Continue navegando