Atividades de Aprendizagem (1)

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Atividades de Aprendizagem 
Aluna: Maria de Jesus Costa de Queiroz curso: Atendente de farmácia 
1- Transforme as unidades usando como referência a tabela de conversão. 
Siga o exemplo em vermelho. 
a) 20 g= 200 dg= 0,2 hg 
c) 30 g= 30000mg= 3000cg 
d) 105 hg= 150000dg= 150000000mg 
e) 500 cg= 0,005kg= 5g 
f) 650 mg= 0,065g= 0,00065kg 
 
2- Tente transformar todas as unidades anteriores da primeira coluna em ng. 
20g= 20000000000ng 
30g= 30000000000ng 
150hg=150000000000ng 
500cg= 500000000ng 
650mg=6500000000ng 
h) Em medicamentos a unidade de massa mais comum seria tonelada, quilograma, 
hectograma, decigrama ou miligrama? 
R= Miligrama. 
3- O texto acima fala sobre a grandeza massa, mas que pode ser aplicado à grandeza 
capacidade, a qual dentro das formas farmacêuticas líquidas é representada na sua 
forma mais comum, o mililitro (ml). Partindo dessa premissa elabore uma tabela nos 
moldes da tabela 2 usando as unidades da grandeza capacidade partindo do litro (L). 
Quilolitro(kl) Hectolitro(hl) Decalitro(dal) Litro(l) Centilitro(cl) Mililitro(ml) 
0,001 0,01 0,1 1 10 1000 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4- Procure a embalagem de três formulações diferentes, que tenha no seu rótulo a 
unidade que representa a grandeza capacidade. 
 
Luftal: 75mg/mL 
 
Ibuprofeno: 50mg/mL 
 
 
Paracetamol: 200mg/mL 
5- Tabela de capacidade construída, agora converta as unidades a seguir de 1, 450 
litros em mililitros, decalitros, quilolitro, hectolitro. 
 R= 1,45kl 14,5hl 145dal 1450000m