ATIVIDADE DOPING

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Atividade sobre doping 
Objetivos de aprendizagem:
1. Reconhecer os principais agentes tóxicos usados no esporte.
2. Discriminar as metodologias empregadas nas análises toxicológicas nas suas diferentes vertentes.
3. Identificar as principais substâncias usadas no esporte e como o biomédico pode atuar na análise do material. 
Leia o artigo: A QUÍMICA FORENSE NA DETECÇÃO DO DOPING: UMA REVISÃO SOBRE AS SUBSTÂNCIAS DE USO PROIBIDO E MÉTODOS PARA DETECÇÃO e responda as questões abaixo:
1) O que é doping?
2) Quais as substâncias usadas como estimulantes? Cite exemplos de estimulantes e quais esportes os competidores podem querer usar essa substância? 
3) Quais são os riscos do uso dos estimulantes?
4) Quando os narcótico-analgésicos são usados e como agem no organismo?
5) Qual o mecanismo de ação da furosemida e a hidroclorotiazida e qual o risco da sua utilização? Quando são usados?
6) Qual o mecanismo de ação do canabinóide e qual o risco da sua utilização? Quando são usados?
7) O que são hormônios peptídeos e como são produzidos? Porque os atletas usam os hormônios peptídeos?
8) Como é produzida a testosterona?
9) Porque os Beta-2 Agonistas são usados pelos atletas?
10) O que são perfluorocarbonos e porque são usados pelos atletas
11) Quais amostras biológicas o biomédico pode utilizar para realizar exames antidopings?
12) O que é doping genético?Explique.
13) Como é realizado o exame antidoping? Explique os métodos analíticos.