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Aspectos socioantropológicos - AVALIAÇÃO FINAL

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Aspectos socioantropológicos
Pular <span id="mod_quiz_navblock_title">Navegação do questionário</span>
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	terça, 26 Out 2021, 10:22
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	Concluída em
	terça, 26 Out 2021, 11:15
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	5,0 de um máximo de 10,0(50%)
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Leia o texto abaixo:
A sociedade, considerada como meio, condiciona o sistema de educação. Todo o sistema de educação exprime uma sociedade, responde a exigências sociais, mas também tem por função perpetuar os valores da coletividade. A estrutura da sociedade, considerada como causa, determina a estrutura do sistema de educação, e este tem por fim ligar os indivíduos à coletividade e convencê-los a tomarem como objeto de seu respeito ou de sua dedicação à própria sociedade.
ARON, R. As etapas do pensamento sociológico. Lisboa: Publicações Dom Quixote, s.d.
 
No texto acima, o sociólogo francês Raymond Aron descreve a concepção de educação de um dos intelectuais fundadores tanto da Sociologia quanto da Sociologia da Educação, Émile Durkheim, que ainda mantêm uma forte influência sobre o trabalho cotidiano de diversos professores. Aponte a opção que corresponde a corrente do pensamento sociológico que considera a educação um mecanismo de perpetuação dos valores hegemônicos de uma sociedade:
Escolha uma opção:
a.
Funcionalismo.
b.
Materialismo histórico dialético.
c.
Liberalismo.
d.
Pós-modernismo.
e.
Método compreensivo.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Funcionalismo.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O filósofo e socialista utópico francês Saint-Simon (1760-1825) foi o precursor da chamada “fisiologia social”, um pretenso estudo científico da sociedade, na qual considerava as “classes industriais” como responsáveis pelo progresso e pela modernização da França no século XIX, cujos interesses conflitavam com as “classes ociosas”, representadas pela nobreza, pelo alto clero da Igreja Católica e pela alta burocracia do Estado. Tendo em vista isso e seus conhecimentos sobre a origem do conhecimento sociológico, assinale a opção que corresponde ao que Saint-Simon considerava serem os componentes das “classes industriais”:
Escolha uma opção:
a.
Camponeses e operários.
b.
Latifundiários e banqueiros.
c.
Banqueiros e a burguesia industrial.
d.
Camponeses e latifundiários.
e.
Burguesia industrial e operários.
Para Saint-Simon, as “classes industriais”, responsáveis pela modernização da França, seriam a burguesia industrial e a classe operária, que formariam de forma coesa uma aliança contra os setores conservadores e retrógrados da sociedade francesa que haviam retornado ao poder após a queda do imperador Napoleão Bonaparte, em 1815, e ameaçavam tanto as conquistas da Revolução Francesa (1789-1799) quanto à possibilidade de introduzir um processo de modernização e desenvolvimento na França.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Burguesia industrial e operários.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Avalie as três características a seguir:
I –     Compreender as diferenças nos seus próprios valores, rituais e crenças.
II –   Compreender que toda comunidade tem sua própria lógica/suas próprias funções.
III –    Compreender que o significado dos atos deve ser avaliado dentro do seu próprio contexto.
 
Ante o exposto, verifica-se que o homem, como produtor de sua própria cultura, construiu de maneira única e particular as suas crenças, suas regras de convivência em grupo e os rituais específicos de cada comunidade, ou seja, as peculiaridades da sua maneira de viver e de se relacionar com a natureza e com o “outro”. Tais propriedades tornam possível a existência de inúmeras culturas distintas. Assim, características dispostas nos itens propostos remetem-se a uma importante teoria antropológica. Marque a alternativa que corresponde com essa teoria:
Escolha uma opção:
a.
Socialização.
b.
Evolução cultural.
c.
Conceituação.
d.
Relativização cultural.
O conceito de relativismo social se remete a compreender que cada cultura tem as suas particularidades, por isso não existem culturas inferiores ou superiores, e que as características únicas devem ser respeitadas e estudadas dentro do seu próprio contexto.
e.
Aculturação.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Relativização cultural.
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A Antropologia, ao longo da sua história, teve contribuição de importantes Antropólogos para seu desenvolvimento como uma ciência que estuda o homem, sua evolução biológica, cultural e social.
“[...] Cada sociedade adquire o estatuto de uma totalidade autônoma. [...] Um costume só tem significação se for relacionado ao contexto particular no qual se inscreve. [...] A maneira pela qual as sociedades tradicionais, na voz dos mais humildes entre eles, classificam suas atividades materiais e sociais, deve ser levada em consideração. [...] Anuncia assim a constituição do hoje chamamos de ‘etnociências’” (LAPLANTINE, 2003, p. 58-59).
 
As características acima se referem ao Antropólogo:
Escolha uma opção:
a.
Franz Boas.
b.
Bronislaw Malinowski.
c.
Radcliffe-Brown.
d.
Everardo Rocha.
e.
Evans-Pritchard.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Franz Boas.
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
“O desafio de uma discussão sobre o respeito à diversidade cultural na escola, problematizando a escola contemporânea e capitalista como uma instituição a serviços das ideias capitalistas e homogeneizadoras num contexto de enorme diversidade cultural, tanto em outros países, como no Brasil” (ERIC MARI).
De acordo com o trecho acima, esse desafio faz parte do campo de estudo da Antropologia:
 Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
Antropologia Biológica.
b.
Antropologia Psicológica.
c.
Antropologia Social.
d.
Antropologia Jurídica.
e.
Antropologia Educacional.
A Antropologia da Educação tem como desafio pedagógico absorver e dialogar com as diferenças e diversidade social e cultural da nossa sociedade. A citação mencionada na presente questão relata a discussão da diversidade na escola (antropologia educacional).
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Antropologia Educacional.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A escola funcionalista surgiu na Grã-Bretanha, tendo como principais teóricos o polonês radicado na Inglaterra, Bronislaw Malinowski, e o britânico Alfred Radcliffe-Brown. Assim, para Bronislaw, na teoria funcionalista da Antropologia, o antropólogo deve atuar de forma participativa na pesquisa, observando diretamente o seu objeto de estudo. Isso deve ocorrer por que:
Escolha uma opção:
a.
O antropólogo deve engajar-se em movimentos sociais, visando o reconhecimento da diversidade cultural dos povos historicamente excluídos da sociedade.
b.
O antropólogo deve já ter uma ideia pré-concebida sobre o objeto que irá analisar.
c.
O antropólogo deve adotar uma postura de distanciamento com relação ao seu objeto, analisando as culturas primitivas a partir das perspectivas do etnocentrismo.
d.
O antropólogo não deve ter uma ideia pré-concebida sobre o objeto analisar. Em outras palavras, deve se desvencilhar de preconceitos para poder analisar de forma satisfatória uma determinada cultura.
Bronislaw Malinovski defendia a atuação participativa do antropólogo na pesquisa de campo, visando uma análise desprovida de ideias pré-concebidas sobre o objeto de estudo.
e.
O antropólogo deve esforçar-se para que os dados levantados na pesquisa estejam de acordo com a teoria já concebida anteriormente para esse estudo de caso.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O antropólogo não deve ter uma ideia pré-concebida sobre o objeto analisar. Em outras palavras, deve se desvencilhar de preconceitos para poder analisar de forma satisfatória uma determinada cultura.
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Kincaid (2014) afirma que muitos autores,especialmente aqueles da Teoria Social, falam em transformar a sociedade, mas geralmente não citam os elementos necessários para transformá-la ou, na melhor das hipóteses, acusam aspectos gerais dos problemas identificados. Ademais, Sagan (1976) explica que a sociedade contemporânea é baseada em quatro elementos cruciais. Quais são os elementos cruciais nos quais a sociedade contemporânea se baseia?
Escolha uma opção:
a.
Ciência, Tecnologia, Economia e Liberdade.
b.
Criatividade, Inovação, Eficiência e Política.
c.
Humanização, Individualidade, Ética e Economia.
d.
Matemática, Ciência, Comunicação e Passividade.
e.
Respeito, Amor, Tolerância e Mobilidade Social.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Ciência, Tecnologia, Economia e Liberdade.
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O Difusionismo, paradigma antropológico fundado pelo alemão Franz Boas no final do século XIX, concebe a cultura como resultado da intensa troca entre diversos povos, entendo a inexistência da superioridade de uma civilização ou cultura sobre a outra. O que você acha desta assertiva? Assinale a alternativa que melhor discorre sobre o assunto.
Escolha uma opção:
a.
De fato, o Difusionismo foi um contraponto ao evolucionismo cultural na antropologia, responsável por introduzir a perspectiva da alteridade no campo de análise antropológica.
b.
As teses de Franz Boas introduziram, no campo da Antropologia, o conceito de luta de classes, importante para desmascarar o evolucionismo cultural como uma ideologia justificadora das políticas imperialistas europeias do final do século XIX.
c.
A Antropologia sempre defendeu uma visão de alteridade para a análise das diversas culturas.
d.
A assertiva não procede, pois o Difusionismo serviu como base ideológica para a dominação imperialista das nações industrializadas, a partir do final do século XIX.
e.
O Difusionismo, embora conceba a cultura como resultado da troca de diversos elementos culturais entre as civilizações, não deixa de classificar estas a partir do ponto de vista eurocêntrico, concebendo a raça branca como superior as demais.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: De fato, o Difusionismo foi um contraponto ao evolucionismo cultural na antropologia, responsável por introduzir a perspectiva da alteridade no campo de análise antropológica.
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Várias disciplinas das Ciências Humanas dedicam-se ao estudo de algum aspecto da cultura. Assim, segundo Edward Tylor (1832-1917), a cultura é “o todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade.” O que ele quis dizer com isto?
Escolha uma opção:
a.
A cultura tem relação com a produção agrícola, como a própria origem da palavra (do latim colere, o ato de cultivar).
b.
É através do conceito de cultura que classificamos os povos entre “civilizados” e “bárbaros”.
c.
O conceito de cultura tem um significado amplo, abrangendo todas as expressões materiais e imateriais que os indivíduos produzem em seu convívio social.
d.
A cultura restringe-se apenas as festas típicas e folclóricas de cada povo.
e.
Cultura é sinônimo, exclusivamente, de arte.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
O conceito de cultura tem um significado amplo, abrangendo todas as expressões materiais e imateriais que os indivíduos produzem em seu convívio social.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A finalidade secundária da educação é a Formação Humanística, de acordo com John Holt e Charlotte Mason. Há dois itens que compõe o conceito de formação humanística, desde autores mais progressistas como John Dewey até conservadores em educação, como Allan Bloom. Nesse sentido, assinale a alternativa que contém os itens referentes ao contexto narrado:
Escolha uma opção:
a.
Socialização multicultural e egoísmo ético.
b.
Colaboração e Bullying.
c.
Socialização e Formação para a conduta.
A socialização trata do contato com outros indivíduos de maneira organizada e a formação para a conduta se trata de uma compreensão sofisticada da moral, da ética e do direto quando aplicados ao convívio em sociedade.
d.
Currículo Funcional e Atividades Integrativas.
e.
Inovação e Percepções sociais.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Socialização e Formação para a conduta.
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