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1. Minhas Disciplinas 2. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA - 7474 3. Avaliações 4. AP3.1 Avaliação Formativa Processual Iniciado em Sunday, 12 Dec 2021, 14:13 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 12 Dec 2021, 14:40 Tempo empregado 27 minutos 34 segundos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que corresponde corretamente sobre a o que são Políticas Educacionais. Escolha uma opção: a. Elas envolvem um conjunto de políticas públicas voltadas para programas sociais com participação de entes públicos ou privados b. Elas envolvem um conjunto de políticas públicas voltadas para programas sociais que não possuem a participação de entes públicos ou privados c. Elas envolvem um conjunto de políticas públicas voltadas apenas para programas sociais femininos d. Elas envolvem um conjunto de políticas privadas voltadas para programas sociais com participação de entes públicos ou privados e. Nenhuma das opções Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Elas envolvem um conjunto de políticas públicas voltadas para programas sociais com participação de entes públicos ou privados Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho do historiador Marc Bloch, abaixo: O objeto da história é, por natureza, o homem, digamos melhor: os homens. (...) Por trás dos grandes vestígios sensíveis da paisagem (os artefatos ou as maquinas) por trás dos escritos aparentemente mais insípidos e das instituições aparentemente mais desligadas daqueles que as criam, são os homens que a história quer capturar. (BLOCH. M. Apologia da história ou oficio do historiador. 54) A partir do texto, pode-se dizer que o principal elemento estudado pela história? Escolha uma opção: a. o homem b. a paisagem c. as máquinas d. vestígios dos astros e. nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: o homem Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão inda sobre a periodização da história, analise as seguintes assertivas. I) foi produzida pelos pesquisadores europeus II) todos os historiadores concordam com essa divisão III) é apenas uma forma de melhorar a compreensão do estudo da história. Marque a opção correta Escolha uma opção: a. apenas a I b. apenas a II c. apenas a I e II d. apenas a III e. nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas a III Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre e de acordo com periodização da história, criada pelos europeus. Qual o marco inicial da história? Escolha uma opção: a. a descoberta do fogo b. nenhuma das opções c. a invenção da escrita d. a criação de animais e. a invenção da roda Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: a invenção da escrita Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe: “... o tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente” (Carlos Drummond de Andrade, Mãos Dadas, 1940) A partir da frase acima podemos concluir que: Escolha uma opção: a. Se o presente é o tempo do poeta, resta ao historiador somente o tempo passado dos povos indígenas b. Sim. A História estuda o passado apenas. E não estar preocupada com as permanências e mudanças do tempo c. Não. A História não estuda o passado. Ela estuda a vida do homem ao longo do tempo, comparando o presente com o passado, analisando permanências e rupturas, continuidades e descontinuidades, e buscando enriquecer sua experiência cultural e compreender a dinâmica construção das sociedades humanas d. Não, Se o presente é o tempo do poeta, resta ao historiador somente o tempo futuro e. Nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Não. A História não estuda o passado. Ela estuda a vida do homem ao longo do tempo, comparando o presente com o passado, analisando permanências e rupturas, continuidades e descontinuidades, e buscando enriquecer sua experiência cultural e compreender a dinâmica construção das sociedades humanas Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Foi utilizado por vários povos. E para explicar essa dimensão alguns pesquisadores apresentam hipóteses, dentre elas estão: primeiro seria a forma do calendário ser solar, que tem como base o tempo que a Terra leva para dar uma volta completa em torno do Sol. E segundo, seria a disseminação e força do cristianismo em países da Europa após o século V. O calendário em questão é Escolha uma opção: a. muçulmano b. nenhuma das opções c. grego d. cristão e. egípcio Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: cristão Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao repensar o ensino de História no contexto atual, o professor deve objetivar de seu aluno, por exemplo. Analise as assertivas abaixo: I) desenvolver uma leitura crescentemente da realidade social, mediada pelos conceitos históricos II) a produção de uma instância crítica sobre a própria história. III) reproduzir os conteúdos da história trazidos pelo livro didático. Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. I e II, apenas b. II, apenas c. III, apenas d. II e III, apenas e. nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e II, apenas Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quando Bloch apresentou a História como a ciência do homem no tempo ou quando F. Braudel que com ele concordou, afirmando que o tempo “adere” ao pensamento de qualquer historiador, estavam estabelecendo categorias essenciais. Diante do seu aprendizado sobre o tempo e a história, podemos dizer que: Escolha uma opção: a. nenhuma das opções b. o tempo histórico é semelhante ao tempo físico c. a história despreza o tempo d. o tempo é matéria essencial para se pensar a história e. a história é inferior ao tempo físico Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: o tempo é matéria essencial para se pensar a história Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao longo da pesquisa em História, os historiadores criaram algumas diferenciações, quanto ao uso do termo. Observe: São histórias criadas pelos indivíduos que trazem uma realidade imaginária, como por exemplo, em poemas, prosas, novelas, livros etc. O trecho em destaque (itálico) se refere a Escolha uma opção: a. história como ficção b. nenhuma das opções c. história como ciência d. história como ciência e ficção e. história como processo vivido Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: história como ficção Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo os PCNs, qualquer que seja a linha pedagógica, professores e alunos trabalham, necessariamente, com conteúdos. Assim, o que diferencia radicalmente as propostas é a função que se atribui aos conteúdos no contexto escolar e, em decorrência disso, as diferentes concepções quanto à maneira como devem ser selecionados e tratados. Com base nas orientações dos PCNs, uma professora exibiu em sala um episódio de uma série de TV, em que um dos personagens faz associações de fatos ocorridos em sua vida, marcada pela guerra dos narcotraficantes, com a vinda da Corte Portuguesa ao Brasil, na aula de História. A partir dos PCNs e da experiência da professora, analise as afirmações abaixo: I) o papel do educador no processo curricular é dispensável porque o aluno é o grande artífice da construção dos currículos II) uma educação de qualidade requer a seleção de conhecimentos que incentivem mudanças na hierarquia curricular, na vida dos estudantes e na sociedade como um todo. III) mobilização do conteúdo, o professor deverá possibilitar o desenvolvimento de competências sem articular os fundamentos, a teoria e a prática Marque a opção correta Escolha uma opção: a. apenas a I b.nenhuma das opções c. apenas a II d. apenas a III e. apenas a I e II Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas a I e II Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que apresenta exemplos de registros iconográficos que podem serem usados pelos historiadores. Escolha uma opção: a. nenhuma das opções b. fotos, desenhos e pinturas c. cartões-postais, livros e Cds d. estatuas, roupas e jornais e. moveis, entrevistas e pinturas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: fotos, desenhos e pinturas Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia e analise o texto do quadro abaixo: Calendário Babilônico: o ano não tinha um número de dias fixo. O ano era dividido em 12 meses lunares de 29 ou 30 dias cada o que somava 354 dias. Para acertar a data das estações do ano os babilônios adicionavam um 13o mês a cada três anos, assim as estações não ficavam muito defasadas com o passar do tempo, mas essa adição do 13o não era muito regular, por causa da dificuldade no transito das informações. Também faziam a divisão do mês em semanas de sete dias. Calendário Egípcio: é um calendário baseado no movimento solar. O ano tinha 365 dias, divididos em 12 meses de 30 dias que somam 360 dias e mais 5 dias de festas depois da colheita. Eles tinham conhecimento de que o ano tinha 365,25 dias, mas até serem invadidos pelos romanos no século I a.C. eles não faziam a correção de adicionar um dia a mais a cada quatro anos. Calendário Grego: baseado nos movimentos solares e lunares, seguindo um padrão parecido com o calendário babilônico, porém a intercalação do 13o mês era bem mais bagunçada. Os índios americanos - Maias, Astecas e Incas também tinham calendários baseados principalmente no mês lunar. Após a leitura sobre esses principais calendários da humanidade, marque a opção correta: Escolha uma opção: a. nenhuma das opções b. o calendário grego possui algumas semelhanças com o calendário babilônico c. todos os calendários não apresentam as divisões de mês e semanas d. todos os calendários acima são iguais e. os povos Maias, Astecas e Incas tinham calendários baseados no Nascimento de Cristo Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: o calendário grego possui algumas semelhanças com o calendário babilônico Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia um trecho de Tempo de vento “Na nossa rua havia tempo de tudo. Tempo de bola de gude. Tempo de pião. Tempo de colecionar figurinhas de artistas de cinema. Tempo de papagaio, o mais bonito de todos os tempos. Os céus ficavam por todos os lados repletos de papagaios de todas as cores. Papagaios lindos de todos os feitios. Era a guerra no ar. As cabeçadas, as lutas, as laçadas e os cortes. As giletes cortavam as linhas e lá vinha um papagaio rodopiando no espaço embaraçando a linha do cabresto com a cauda sem equilíbrio; era lindo tudo aquilo. O mundo se tornava só das crianças da rua. De todas as ruas de Bangu. (…) Os homens vinham furiosos arrancar os papagaios mortos, atrapalhando os fios. O vento… o vento… (…)” (VASCONCELOS, José Mauro, Meu Pé de Laranja Lima) A partir da leitura acima, como o tempo estar sendo interpretado por essas pessoas: Escolha uma opção: a. como uma forma bastante peculiar de compreensão do tempo pelos meninos de Bangu b. uma forma errônea que é bastante percebida apenas em países ocidentais c. essa forma não tinha como ponto principal as brincadeiras infantis, como bola, papagaio etc d. como a maneira correta de nós percebemos o tempo, assim como Bangu e. nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: como uma forma bastante peculiar de compreensão do tempo pelos meninos de Bangu Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O tempo ______trabalha com unidades de tempo constantes que buscam um padrão válido para um grande número de pessoas. Dessa forma, ao falarmos do tempo __________, fazemos referência aos minutos, horas, dias, meses, anos. O seguinte texto refere-se ao tempo Escolha uma opção: a. cronológico b. geológico c. nenhuma das opções d. histórico e. psicológico Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: cronológico Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o seguinte depoimento de um professor de história: O uso do cinema em sala de aula, na atividade proposta, demonstrou ser um veículo atrativo, de interação social, que incentivou a pesquisa e estimulou os alunos a perceberem que é possível notar arte e ciência em todos os aspectos de nossas vidas, dando um significado àqueles conceitos que aprendemos em sala de aula. A partir da leitura e do que você aprendeu sobre o uso de cinema nas aulas de história, marque a opção correta: Escolha uma opção: a. as fontes audiovisuais podem se tornar dispensáveis para o uso do professor durante suas aulas b. O uso do cinema em sala de aula demonstrou no depoimento acima que foi desprezado totalmente pelos alunos c. nenhuma das opções d. cinema e música ganham espaço tanto na pesquisa como no ensino de história na atualidade e. o cinema em sala de aula deve ser visto como um espetáculo e que traduz a verdade Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: cinema e música ganham espaço tanto na pesquisa como no ensino de história na atualidade Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O ato de planejar é uma preocupação que envolve toda ação ou qualquer situação pessoal e profissional. Estamos sempre pensando sobre o que fizemos ou não; sobre o que estamos fazendo ou que o pretendemos. Sobre o planejamento de ensino, da aula, analise as assertivas abaixo: I) é uma forma de melhorar a apresentação de conteúdo em sala de aula, por exemplo II) é método excelente para improvisação didática III) é uma forma de possibilitar ao professional obter bons resultados Marque a opção correta Escolha uma opção: a. apenas a I b. apenas a II c. apenas a I e III d. apenas a II e III e. nenhuma das opções Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: apenas a I e III Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe os quatro calendários apresentados abaixo mostram a variedade na contagem do tempo em diversas sociedades A partir das informações do quadro, podemos dizer que Escolha uma opção: a. embora o calendário cristão seja hoje adotado em âmbito internacional, cada cultura registra seus eventos mercantes em calendário próprio b. a religião não foi determinante na definição dos calendários c. o final do milênio, 1999/2000, é um fator comum às diferentes culturas e tradições d. o calendário cristão tornou-se dominante por sua antiguidade e. o calendário cristão foi adotado universalmente porque, sendo solar, é mais preciso que os demais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: embora o calendário cristão seja hoje adotado em âmbito internacional, cada cultura registra seus eventos mercantes em calendário próprio Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os conteúdos a serem vivenciados no currículo, para a produção de uma aprendizagem significativa, e usando novas formas de ensinar, constituem uma característica: Escolha uma opção: a. inovadora b. tecnicista c. tradicionalista d. nenhuma das opções e. ideológica Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: inovadora Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que possui exemplos de fontes não escritas. Escolha uma opção: a. nenhuma das opções b. celulares, livros e papiros c. monumentos, fotografias e restos arqueológicos d. testemunhos, cartas e revistas e. livros, cartas e ofícios Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: monumentos, fotografias e restos arqueológicos Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe, a imagem abaixo é um calendário de autoriade Colin d’Amiens publicado entre 1459-1470. Cada mês representa um tipo de trabalho A partir da interpretação e informações que a imagem traz, podemos concluir que: Escolha uma opção: a. é um calendário que não mostra as atividades do campo b. nenhuma das opções c. é um calendário agrícola, com diferentes estações d. é um calendário produzido durante o século XX e. trata-se de um calendário exclusivamente indígena Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: é um calendário agrícola, com diferentes estações Parte inferior do formulário Terminar revisão ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação Formativa II PRÓXIMA ATIVIDADE Atividade D
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