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Tipos de conhecimento .Conhecimento empírico………………………..…………………………………. O conhecimento empírico é todo conhecimento adquirido através de experiências. É veri�cável, pois tem ligação empírica com os eventos do cotidiano, mas também é valorativo, pois seu peso e importância varia conforme as emoções envolvidas. É falível e inexato, pois se refere a percepções pouco fundamentadas. O conhecimento empírico é re�exivo, porém de modo limitado, pois se fundamenta no senso comum. Além disso, é assistemático, não obedecendo qualquer metodologia. .Conhecimento religioso…………………….....……………………..….………. O conhecimento religioso é valorativo, pois seu peso e importância variam de acordo com sua relação com o sagrado. Não é um conhecimento racional, mas sim inspiracional, pois tem origem sobrenatural e em doutrinas sagradas. É sistemático, pois é estruturado como justi�cação da realidade e muitas vezes expresso em livros ou sistemas indexados. O conhecimento religioso não é veri�cável, ou seja, crer nele é uma atitude de fé. É considerado infalível e exato, pois não é possível questionar sua origem, que normalmente é por revelação divina. .Conhecimento �losó�co…………..……………………………..………………. O conhecimento �losó�co é racional, pois é formulado conforme uma lógica racional conhecida. É também valorativo, pois seu peso e importância variam conforme a experiência de quem os formula. O conhecimento �losó�co é sistemático, pois trata-se de representações lógicas da realidade; porém não é veri�cável, pois é impossível realizar qualquer teste empírico que o comprove. É infalível e exato, pois não é possível questionar a lógica racional pela qual foi formulado. .Conhecimento cientí�co……………………..………………………….………. O conhecimento cientí�co se refere a fatos cienti�camente comprovados, portanto é veri�cável e essa é sua natureza. Não é valorativo, mas sim contingente, ou seja, seu valor está na capacidade de ser veri�cado. O conhecimento cientí�co é factual e sempre tem base no real, mas é falível, pois nenhum conhecimento cientí�co é de�nitivo e podem sempre ser questionados, principalmente a partir de novos conhecimentos É apenas aproximadamente exato, pois sempre pode ser aprimorado.
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