AD1 - Políticas Públicas em Educação

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PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA(AD1) - 2021.1
Disciplina: Políticas Públicas em Educação 
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	POLO:
	ALUNO:
	MATRÍCULA:
	
Caro (a) aluno (a):
· Esta avaliação é individual e COM CONSULTA;
· Leia o enunciado com atenção; 
· Responda a questão dentro do limite máximo de linhas assinalado;
· A data final de postagem, na plataforma, é no dia 24/03/2021;
· Respostas copiadas ou que não sigam às normas da ABNT não serão consideradas; 
· Envie o arquivo, em anexo, na plataforma; 
· Estaprova vale 10 pontos.
Boa avaliação!
Veja às instruções e responda o que é solicitado
1ºPasso)Leia a chuva de palavras destacadas abaixo, leia também os trechos enumerados, em seguida complete as lacunas com os termos corretos. 
2º Passo)Por fim, escolha um dos trechos e faça uma síntese sobre a sua compreensão da respectiva passagem. (Máximo de caracteres 800) 
Chuva de palavras
TERRITÓRIO lutas
Governo
liberdade
LEGITIMIDADE	POLÍTICO
FORÇA ESTADO
REFLEXÃO
POVO DEMOCRACIA
Nação
Trechos selecionados: 
OBS: Os trechos selecionados são oriundos da literatura sobre Estado, Política e Política Educacional. Complete as lacunas a partir da afinidade com a leitura dos autores citados no plano de curso, sobretudo Bobbio (1998) e Bonavides (2000). 
Trecho 1
Estado é um conceito dependente de três características básicas. Este por sua vez é diferente do conceito de ( ). 
Trecho 2
O conceito de Estado, tal como conhecemos hoje, foi sendo aprimorado ao longo da Idade Moderna, embora no período renascentista, Maquiavel inaugurou o termo. O Estado é conformado porsua população, 
( ) e poder político.
Trecho 3
Ao longo do século XX, tornou-se mais forte a perspectiva de entender que cabe somente ao Estado o uso da ( ).
Trecho 4
O sufrágio é uma conquista social, fruto de ( ), no qual a 
( ) de escolha é um aspecto vital da democracia representativa. 
Espaço para a síntese. 
Obs: não se esqueça de sinalizar qual dos trechos foi o escolhido
(Máximo de caracteres 800)