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Biomedicina Epidemiologia (ENF23) Avaliação I - Individual QUESTÃO 01 Na epidemiologia existem diversos conceitos e aplicações. Um deles é o da educação, que é muito importante. Qual seria o melhor exemplo disso? A) Notícias em redes sociais sem fontes são mais confiáveis que as de veículos tradicionais de imprensa. B) As taxas de mortalidade indicam quantas crianças não foram vacinadas contra o sarampo e poliomielite. C) Fazer a população usar e pensar em indicadores epidemiológicos. D) As vacinas são importantes e consideradas indispensáveis. Foi com campanhas educativas que doenças mortais como varíola, a difteria e o sarampo foram erradicadas. ALTERNATIVA CORRETA QUESTÃO 02 Existem basicamente três tipos de estudos epidemiológicos. A epidemiologia observacional descritiva é o ponto de partida para entender o comportamento de uma doença ou agravo em uma população determinada. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os estudos observacionais descritivos: A) Estudos caso-controle. B) Estudos transversais. C) Estudos de coorte. D) Ensaios clínicos. ALTERNATIVA CORRETA QUESTÃO 03 A construção de um indicador de saúde é um processo que pode variar desde a simples contagem direta de casos de determinada doença até o cálculo de proporções, razões, taxas ou índices mais sofisticados, como a esperança de vida ao nascer. A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA: A) Os indicadores de saúde foram desenvolvidos para facilitar a quantificação e a avaliação das informações produzidas com tal finalidade. ALTERNATIVA CORRETA B) Em termos gerais, os indicadores de saúde não possuem informações relevantes sobre determinados atributos e dimensões do estado de saúde. C) São parâmetros desnecessários para avaliar e fornecer planos de subsídios aos planejamentos de saúde. D) As buscas de medidas do estado de saúde de determinada população é atividade terciária em saúde pública. QUESTÃO 04 Este fator é importante para garantir confiabilidade na pesquisa . E isto quer dizer que os dois grupos precisam ter características semelhantes: idade, paridade entre os sexos, estado nutricional, nível de adoecimento ou o comprometimento do organismo pela doença etc. É preciso garantir a homogeneidade das amostras. Assinale a alternativa CORRETA que cita o fator correspondente: A) Placebo. B) Randomização. ALTERNATIVA CORRETA C) Desvio padrão. D) Níveis de confiabilidade. QUESTÃO 05 É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social. Essa interpretação corresponde a qual propósito? A) Epidemiologia descritiva. B) Epidemiologia social. C) Epidemiologia analítica. ALTERNATIVA CORRETA D) Epidemiologia histórica. QUESTÃO 06 No Brasil, existem áreas endêmicas. A título de exemplo, pode ser citada a febre amarela, comum Amazônia.Assinale a alternativa CORRETA que expressa o conceito de endemia: A) É uma ocorrência epidêmica de larga distribuição espacial, atingindo várias nações. B) É a ocorrência da doença em uma região delimitada, como um bairro, um prédio ou uma creche. C) É a ocorrência da doença em um grande número de pessoas ao mesmo tempo. D) É a ocorrência coletiva habitual de uma doença que de tempos em tempos aparece na mesma população. ALTERNATIVA CORRETA QUESTÃO 07 É a ocorrência coletiva habitual de uma doença que de tempos em tempos aparece na mesma população, ou seja, uma doença habitual daquele local.A que estamos nos referindo? A) Epidemia. B) Endemia. ALTERNATIVA CORRETA C) Surto. D) Pandemia. QUESTÃO 08 Os estudos descritivos têm por objetivo determinar a distribuição de doenças ou condições relacionadas à saúde, segundo o tempo, o lugar e/ou as características dos indivíduos.Considerando as subdivisões dos estudos observacionais descritivos, assinale a alternativa INCORRETA: A) Estudos caso-controle. B) Estudos experimentais. ALTERNATIVA CORRETA C) Estudos transversais. D) Estudo de coorte. QUESTÃO 09 Sobre estudos randomizados, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o fator importante para garantir confiabilidade na pesquisa: A) Ter nos grupos estudados características semelhantes: idade, paridade entre os sexos, estado nutricional, nível de adoecimento ou o comprometimento do organismo pela doença etc. ALTERNATIVA CORRETA B) Não é necessária, na randomização, a escolha dos indivíduos que vão pertencer a um ou outro grupo. C) Ter nos grupos estudados características opostas: idade, paridade entre os sexos, estado nutricional, nível de adoecimento ou o comprometimento do organismo pela doença etc. D) Não é preciso garantir a homogeneidade das amostras. QUESTÃO 10 Os estudos epidemiológicos são divididos em quais linhas de aplicação de métodos epidemiológicos? Como são classificados os estudos epidemiológicos? A) Estudos transversais, estudos de coorte e estudos de coorte históricos. B) Estudos observacionais descritivos e estudos experimentais. ALTERNATIVA CORRETA C) Estudos observacionais descritivos, estudos experimentais, estudos transversais. D) Estudos caso-controle, estudos transversais e estudos de coorte.
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