ATIVIDADE PRATICA - Modulo B 2021 Fase I - ROTEIRO DE EXPERIMENTO - COM KIT

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Pró-reitoria de EaD e CCDD 1 
 
Disciplina de Eletricidade 
Prof. Dr. Felipe Neves 
Atividade Prática de Eletricidade 
Abaixo você encontra o roteiro para as atividades práticas, que contarão com 
o uso do Laboratório Portátil Individual Thomas Edison e simulações no Multisim 
Online. Após realizar as experiências você deverá organizar os resultados em um 
relatório, conforme o modelo de relatório disponibilizado na disciplina e entregar o 
relatório em .pdf através de Trabalhos. 
OBJETIVO 
Essa atividade tem como intuito colocar em prática todos os conceitos 
abordados na disciplina de eletricidade, como lei de Ohm, leis de Kirchhoff, divisor 
de tensão, divisor de corrente, funcionamento de resistores, capacitores e 
indutores. 
SIMULADORES DE CIRCUITOS 
Para a realização dos experimentos será utilizado o simulador online de 
circuitos Multisim Online, cujo acesso deverá ocorrer através do site: 
www.multisim.com. 
Com intuito de aprendizagem, recomendo que acessem ao site 
https://www.tinkercad.com/ e utilizem o Thinkercad para simular os circuitos 
utilizando uma protoboard e entender o funcionamento dela. 
Caso já tenha familiaridade com algum simulador de circuitos ou prefira, é 
permitido utilizar qualquer outro. 
MATERIAL UTILIZADO 
Serão utilizados os seguintes componentes e equipamentos do Laboratório 
Portátil Individual Thomas Edison: 
Quantidade Material Utilizado LPI 
4 Resistores Edison 
1 Kit de cabos rígidos Edison 
1 Multímetro Edison 
1 Fonte Simétrica ou Fonte Ajustável Edison 
1 Protoboard Edison 
1 Suporte para 4 pilhas AA Edison 
http://www.multisim.com/
https://www.tinkercad.com/
 
 
 
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Termo de responsabilidade (Disclaimer): 
Os danos que os dispositivos e componentes possam vir a sofrer por falta de 
leitura dos documentos aqui indicados e cumprimento das recomendações contidas 
nos mesmos são de total responsabilidade do aluno. 
 
MONTAGEM EM PROTOBOARD 
A configuração de ligações de um protoboard é mostrada abaixo: 
 
Figura: Protoboard 
O protoboard é organizado em linhas numeradas e colunas identificadas por 
letras. Nas bordas do protoboard estão as colunas com conexões de distribuição 
de alimentação, sendo a tensão positiva (VCC) identificada pela cor vermelha e 
pelo símbolo +, e a referência do circuito (GND) identificada pela cor azul e pelo 
símbolo -, conforme a figura abaixo. 
ASSISTA AOS VIDEOS DA AULA 11 DO AVA: 
DICAS SOBRE O LABORATÓRIO THOMAS EDISON. 
 
 
 
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EXPERIÊNCIA 1: LEI DE OHM 
Dado o circuito abaixo da figura, obtenha a corrente utilizando a lei de Ohm. 
 
Figura: Montagem do circuito elétrico para observação da lei de Ohm 
 
O valor do resistor utilizado dependerá do número do seu RU, sendo: 
R1 = Penúltimo dígito do RU * 100 + último dígito do RU * 10 
Por exemplo: 
Considere o RU 1342698, dessa forma teremos: R = 9 * 100 + 8 * 10 = 980 Ω 
Como não temos um resistor comercial com este valor, será necessário 
escolher um resistor com valor mais próximo ao calculado, sendo possível associar 
2 ou mais resistores para obter um valor próximo. 
Neste exemplo podemos adotar um resistor de 1 kΩ ou associar três 
resistores, ficando: 560 Ω + 330 Ω + 100 Ω = 990 Ω 
Obs.: no caso de RU com número zero, substituir 0 pelo número 9. 
Considere as tensões indicadas na tabela do item E e preencha a mesma 
conforme solicitado nos itens a seguir. 
A) Calcule os valores teóricos da corrente para cada um dos casos indicados 
na tabela. 
 
B) Utilizando o Multisim Online, simule o circuito modificando os parâmetros de 
 
 
 
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tensão conforme indicado na tabela. 
 
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais: 
 
NOTA: Incluir fotos de todos os circuitos montados no relatório! 
 
Antes de iniciar os testes seguintes, ler o Termo de Responsabilidade 
disponível na página 2 e assistir aos vídeos disponibilizados no AVA. 
 
1. Monte o circuito na protoboard, conforme indicado abaixo: 
 
 
Figura: Circuito montado na protoboard 
 
 
2. Com o multímetro medir a corrente I. 
 
ATENÇÃO: Para medir CORRENTE elétrica em um circuito, o 
multímetro deve ser sempre conectado em SÉRIE com o circuito. 
Nunca tente medir corrente elétrica em paralelo, correndo o risco 
de queimar o equipamento. 
 
Coloque o multímetro no modo corrente, abra o circuito e conecte as 
pontas de prova de forma que o multímetro fique em série com o 
resistor, conforme indicado nas figuras. 
Conectar os 
terminais da 
fonte 
+ 
- 
 
 
 
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Figura: Circuito esquemático demonstrando como conectar o multímetro para 
medir corrente 
 
 
 
 
Figura: Realizando a medida de corrente elétrica do circuito 
 
Pontas de prova 
conectadas no 
modo corrente 
Chave seletora no 
modo corrente 
Multímetro conectado 
em série com o circuito 
I 
Multímetro 
Conectar os 
terminais da 
fonte 
+ 
- 
 
 
 
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D) Calcule o erro experimental: 
O erro experimental é um parâmetro que indica em porcentagem qual a 
variação entre o esperado (teórico) e o experimental (medido). Este valor 
pode apresentar tanto números positivos quanto negativos. Porém, veja que 
na equação está sendo utilizado duas barras, indicando o módulo do 
número. O módulo de um número significa que estamos olhando apenas a 
magnitude dele, desprezando o sinal. 
 
%𝐸𝑟𝑟𝑜 = |
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
| 𝑥100 
 
 
E) Preencha a tabela 1 com os valores obtidos. 
V1 
(V) 
R1 
I (A) %Erro 
Corrente 
Teórica 
calculada 
Corrente 
Simulada no 
Multisim 
Corrente 
Experimental 
utilizando o 
laboratório 
 
Erro experimental 
%Erro 
0 R1 escolhido 
5 R1 escolhido 
7 R1 escolhido 
10 R1 escolhido 
12 R1 escolhido 
Tabela: Valores obtidos 
F) Utilizando os resultados experimentais, trace uma curva de corrente por 
tensão, conforme demonstrado na figura abaixo, para os resultados teóricos 
e experimentais. 
 
 
 
 
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Figura: Gráfico de relação entre tensão e corrente 
 
G) Utilizando os valores de tensão e correntes obtidas experimentalmente, 
calcule o valor real do resistor utilizado. 
𝑅 =
Δ𝑉
ΔI
 
 
H) Calcule a potência dissipada pelo resistor em cada uma das medições, utilize 
a equação: 𝑃 = 𝑉 ∙ 𝐼 
 
Obs.: Para o circuito experimental meça a tensão da fonte e utilize a corrente 
medida anteriormente. 
V1 
(V) 
P (W) %Erro 
Potência 
 Teórica 
calculada 
Potência 
Simulada no 
Multisim 
Potência 
Experimental 
utilizando o 
laboratório 
 
Erro experimental 
%Erro 
0 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Valores obtidos 
 
I) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos. 
 
 
 
 
 
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EXPERIÊNCIA 2: DIVISOR DE TENSÃO 
Dado o circuito a seguir, obtenha as tensões nos resistores R1 (VR1), R2 (VR2) 
e R3 (VR3) e a corrente I. 
 
Figura: Montagem do circuito para o experimento de divisor de tensão 
 
Considere os seguintes resistores: R1 = 560 Ω, R2 = 100 Ω e R3 = 1 kΩ 
 
 
A) Calcule o valor teórico de cada uma das tensões e corrente do circuito. 
Valores Teóricos 
V1 (V) VR1 (V) VR2 (V) VR3 (V) I (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Tabela de resultados teóricos 
 
 
B) Utilizando o Multisim, simule o circuito modificando os parâmetros de tensão 
e preencha a tabela. Para realizara a simulação fique atento às referênciasdas pontas de prova do simulador. 
 
 
 
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Figura: Simulação do circuito no Multisim 
 
Valores Simulados 
V1 (V) VR1 (V) VR2 (V) VR3 (V) I (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Resultados obtidos por simulação 
 
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais: 
NOTA: Incluir fotos de todos os circuitos montados no relatório! 
1. Monte o circuito conforme indicado. 
 
2. Conecte a fonte de tensão simétrica ou ajustável ao circuito 
 
 
 
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Figura 9: Circuito com resistores em série montado no protoboard 
 
3. Com o auxílio do multímetro, meça as tensões elétricas 
solicitadas. Coloque o multímetro no modo tensão e posicione as 
pontas de prova do multímetro em paralelo com cada um dos três 
resistores. Veja na figura abaixo, como posicionar as pontas de prova 
sobre cada um dos resistores para medir. 
 
ATENÇÃO: Para medir TENSÂO elétrica em um circuito, o 
multímetro deve ser sempre conectado em PARALELO com o 
circuito ou componente. Nunca tente medir tensão em série com 
o circuito, correndo o risco de queimar o equipamento. 
 
 
 
Conectar os 
terminais da 
fonte 
+ 
- 
 
 
 
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Figura 10: Realização das medidas de tensão do circuito série 
 
 
4. Meça a corrente elétrica com o auxílio do multímetro. Posicione 
a chave seletora no modo corrente, abra o circuito e conecte as 
pontas de prova do multímetro em série com os resistores, assim 
como realizado no experimento 1. 
 
ATENÇÃO: Para medir corrente elétrica em um circuito, o 
multímetro deve ser sempre conectado em SÉRIE com o circuito. 
Nunca tente medir corrente elétrica em paralelo, correndo o risco 
de queimar o equipamento. 
 
 
 
Pontas de prova do 
multímetro em paralelo 
com o resistor 
Conectar os 
terminais da 
fonte 
+ 
- 
 
 
 
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Valores Experimentais 
V1 (V) VR1 (V) VR2 (V) VR3 (V) I (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela 4: Valore obtidos experimentalmente 
 
 
D) Calcule o erro experimental: 
 
%𝐸𝑟𝑟𝑜 = |
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
| 𝑥100 
 
%Erro 
V1 (V) %EVR1 %EVR2 (V) %EVR3 (V) %Ecorrente 
5 
7 
10 
12 
Tabela 5: Cálculo do erro experimental 
 
E) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos. 
 
 
 
 
 
 
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EXPERIÊNCIA 3: DIVISOR DE CORRENTE 
Dado o circuito a seguir, obtenha as correntes em cada um dos ramos. 
 
Figura: Montagem do circuito para o experimento de divisor de corrente 
Considere os seguintes resistores: R1 = 560 Ω, R2 = 2200 Ω e R3 = 1 kΩ 
 
A) Calcule a tensão teórica de cada uma das tensões e corrente solicitadas. 
Valores Teóricos 
V1 (V) IR1 (A) IR2 (A) IR3 (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Valores de corrente elétrica calculadas 
 
 
 
 
 
 
 
 
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B) Utilizando o Multisim, simule o circuito modificando os parâmetros de tensão 
e preencha a tabela. 
Valores Simulados 
V1 (V) IR1 (A) IR2 (A) IR3 (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Valores de corrente elétrica obtidas por simulação 
 
C) Realize os seguintes procedimentos experimentais: 
 
NOTA: Incluir fotos de todos os circuitos montados no relatório! 
 
1. Monte o circuito conforme indicado 
 
2. Conecte a fonte de tensão conforme indicado na figura. 
 
Figura 13: Circuito com resistores em paralelo montado no protoboard 
Conectar os 
terminais da 
fonte 
+ 
- 
 
 
 
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3. Meça a corrente elétrica solicitadas. 
Abra o circuito e conecte o multímetro em série com cada um dos 
resistores. 
 
ATENÇÃO: Para medir corrente elétrica em um circuito elétrico, 
o multímetro deve ser sempre conectado em série com o circuito. 
Nunca tente medir corrente elétrica em paralelo, correndo o risco 
de queimar o equipamento. 
 
 
Figura: Conexão do multímetro no circuito para obter os valores de corrente 
Valores Experimentais 
V1 (V) IR1 (A) IR2 (A) IR3 (A) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Valores de corrente obtidas experimentalmente 
 
4.7k 
 
 
 
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D) Calcule o erro experimental: 
 
%𝐸𝑟𝑟𝑜 = |
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝐼𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
| 𝑥100 
%Erro 
V1 (V) %EIR1 %EIR2 (V) %EIR3 (V) 
5 
7 
10 
12 
Tabela: Cálculo do erro experimental 
 
E) Justifique a diferença entre os valores experimentais e teóricos. 
 
 
 
 
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EXPERIÊNCIA 4: EQUIVALENTE DE THEVENIN 
Dado o circuito abaixo, responda os itens a seguir e preencha a tabela: 
 
 
Figura 1: Circuito elétrico 
 
A) Utilizando o método de análise nodal, calcule os valores teóricos de todas 
as correntes, tensões circuito e obtenha circuito equivalente de Thévenin. 
 
B) Utilizando o Multisim, simule o circuito e obtenha os valores das correntes, 
tensões e a tensão equivalente de Thévenin. 
 
C) Utilizando o multímetro, meça os valores das correntes, tensões nos 
resistores, da tensão equivalente de Thévenin ne da resistência equivalente 
de Thévenin. 
 
1. Monte o circuito conforme indicado na figura acima 
2. Para obter 6 V será necessário utilizar o suporte para 4 pilhas AA. 
3. Meça as tensões e correntes seguindo todas as recomendações dos 
experimentos anteriores 
 
I2 
 
A 
B 
I1 
 
I4 
 
X 
X 
V1 V2 
I3 
 
I5 
 
 
 
 
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Figura – Circuito montado na protoboard 
 
 
 
 
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I (A) %Erro 
A 
 Teórica 
calculada 
B 
Simulada no 
Multisim 
C 
Experimental 
D 
Erro experimental 
%𝐸 = |
𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐸𝑥𝑝
𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
| . 100 
I1 
I2 
I3 
I4 
I5 
V1 
V2 
VR1 
VR2 
VR3 
VR4 
VR5 
VR6 
VTh 
 
 
 
 
 
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1. INFORMAÇÕES ADICIONAIS 
O intuito desta atividade é que você escreva com as suas palavras sobre os 
assuntos solicitados e aprenda a como escrever um relatório técnico ou um artigo. 
É importante ressaltar que é considerado plágio quando se usa um texto 
exatamente igual a um já existente. Acima de 5 palavras idênticas e na mesma 
sequência em uma frase, essa frase é considerada que foi plagiada. Em um 
trabalho acadêmico, deve-se ler diversos textos de referência e reescrever com as 
suas palavras tudo o que foi entendido. É possível fazer citação de trechos de um 
texto, mas mesmo com citação é preciso ter o cuidado para que o seu trabalho não 
seja uma cópia idêntica (PORTAL EDUCAÇÃO, 2018). 
 
2. Referencias 
BOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis. Dispositivos Eletrônicos e Teoria 
de Circuitos. 11ª ed. São Paulo: Pearson, 2013. 
PORTAL EDUCAÇÃO. O Crime de Plágio. Disponível em: 
<https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/o-crime-de-
plagio/50044>, acesso em 11 de junho de 2018.