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metodologia do ensino do futebol e futsal

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QUESTÃO 1
Leia a frase a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Para a estruturação da sessão de treinamento alguns componentes devem ser levados em consideração. Estes aspectos são flexíveis e auxiliam na organização da prática. Por esse motivo, é importante manter o ________________ simples e entendível, permitir que o _______________ do exercício seja flexível e que sejam utilizados períodos curtos de estímulos de ______________ aliadas a pausas, conforme acontece em um jogo.
 
a )
 local - volume - velocidade
b )
 espaço - tempo - intensidade
c )
 estímulo - qualidade - quantidade
d )
 espaço - volume - correção
e )
 treino - local - qualidade
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
A regra 12, sobre faltas e incorreções, especifica situações que devem ser punidas com tiro livre, cartões ou advertências.
Com relação às infrações cometidas, leia as afirmações abaixo e marque a alternativa correta.
I. Imprudência significa que um jogador demonstra falta de atenção ou consideração; ou atua sem precaução em relação a um adversário, quando participa de uma disputa com ele. Não é necessária qualquer sanção disciplinar.
II. Temeridade significa que um jogador não considera o risco ou as consequências para seu adversário. O jogador deve ser advertido com cartão amarelo.
III. Uso de força excessiva significa que um jogador excede a força necessária e assume risco de causar lesão em um adversário. Não é necessária qualquer sanção disciplinar.
CBF. Livro das regras 2019-2020. Disponível em: https://www.cbf.com.br/a-cbf/arbitragem/aplicacao-regra-diretrizes-fifa/livro-de-regras-2019-2020-portugues. Acesso em: 19 jul. 2020. Adaptado.
 
a )
 Apenas as afirmações I e II são corretas.
b )
 Apenas a afirmação I é correta.
c )
 Apenas as afirmações II e III são corretas.
d )
 Apenas as afirmações I e III são corretas.
e )
 Apenas a afirmação II é correta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
As ações técnicas podem ser definidas em: com bola e sem bola. Os chamados movimentos técnicos sem bola, que representam o momento defensivo, são conhecidos como:
a )
 carga com corpo, domínio e carrinho.
 
b )
 interceptação, desarme, carrinho e cabeceio.
c )
 passe, chute, finta e cabeceio.
d )
 passe, chute, drible e cabeceio.
e )
 finta, condução e marcação.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Leia as afirmações a seguir.
I. Determinada habilidade já nasce com o indivíduo, mostrando que ele carrega um dom natural para a prática de algum esporte. Esse conceito traz a ideia de que basta apenas trabalhar técnicas que auxiliem esse indivíduo a "desabrochar" tal dom.
II. O ambiente é o fator determinante para a construção das habilidades. É nele que o indivíduo constrói habilidades, pois permite vivenciar e experimentar a prática em sua plenitude. Esse conceito traz a noção de que o talento irá emergir das oportunidades que o cenário em que se está inserido oferece.
Os conceitos acima sugerem quais tipos de pensamento pedagógico?
a )
 Empirismo e humanismo.
b )
 Criacionismo e empirismo.
c )
 Criacionismo e humanismo.
 
d )
 Inatismo e empirismo.
e )
 Inatismo e interacionismo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Apesar de existir indícios de que o futebol já era praticado antes da chegada de Charles Miller ao Brasil, por que o consideramos "pai" do futebol brasileiro?
a )
 Por ter sido, inúmeras vezes, campeão dos primeiros torneios disputados no Brasil.
b )
 Por frequentar a escola inglesa, local em que as regras do futebol foram criadas.
 
c )
 Por trazer consigo, na época, bolas adequadas à prática e um livro de regras oficiais, ambos já utilizados na Inglaterra.
d )
 Por ter sido bem-sucedido em sua experiência na Inglaterra.
e )
 Por ser de origem inglesa e trazer, em seu sangue, as raízes do jogo de futebol original.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Os princípios de jogo são aqueles que norteiam o treino e devem ser distribuídos nas unidades de sessão de treinamento.
Leia as afirmações a seguir e identifique a alternativa correta em relação aos princípios de jogo.
I. Refere-se às ações individuais e aos comportamentos coletivos.
II. Refere-se aos valores éticos e morais do jogo.
III. Ajudam a criar a identidade da equipe.
 
a )
 Apenas a alternativa I está correta.
b )
 Apenas as alternativas I e II estão corretas.
c )
 Todas as alternativas estão corretas.
d )
 Apenas as alternativas II e III estão corretas.
e )
 Apenas as alternativas I e III estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Com intuito de se adaptar à regra de impedimento, um dos primeiros esquemas táticos surgiu. Esse esquema recebeu o apelido de WM. Qual foi esse esquema?
a )
 Sistema 4-2-4.
b )
 Sistema 4-1-4-1.
 
c )
 Sistema 3-2-2-3.
d )
 Sistema 4-4-2.
e )
 Sistema 3-5-2.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Leia a fase a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
O futebol tem o dever de _________a atividade física e a educação do jovem, mas de maneira ____________e consensual, pois uma relação ________ será superficial e trará desgastes no futuro. Aulas que proporcionam experiências ____________ tendem a refletir em engajamento e continuidade da prática do esporte.
a )
 afastar, gentil, fraca, positivas
 
b )
 aproximar, prazerosa, impositiva, positivas
c )
 aproximar, competitiva, esportiva, positivas
d )
 criar, prazerosa, fraca, negativas
e )
 criar, prazerosa, fraca, negativas

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