Buscar

Metodologias Ativas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Iniciado em
	segunda, 27 dez 2021, 13:21
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 27 dez 2021, 13:39
	Tempo empregado
	17 minutos 5 segundos
	Notas
	4,00/4,00
	Avaliar
	25,00 de um máximo de 25,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual é a diferença entre a primeira Máxima e a segunda Máxima?
Escolha uma opção:
a. A primeira inclui a parte de processamento do processo de aprendizagem e a segunda se concentra na compreensão da informação
b. A primeira inclui a parte de processamento do processo de aprendizagem e a segunda se concentra na compreensão e recuperação da informação
c. A primeira inclui a parte de processamento do processo de aprendizagem e a segunda se concentra na compreensão, recuperação e atenção da informação
d. A primeira inclui a parte de processamento do processo de aprendizagem e a segunda se concentra na organização, recuperação e armazenamento da informação 
e. A primeira inclui a criação de associações no processo de aprendizagem e a segunda se concentra na categorização da informação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A pergunta se refere ao seguinte ponto do módulo: 
Os princípios relacionados a prestar muita atenção e processar minuciosamente as novas informações estão incluídos na primeira máxima. A segunda das máximas é "Fazer e Usar Associações". Isto se concentra nas técnicas de organização, armazenamento e recuperação de informações.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual dos seguintes é um bom exemplo de andaime?
Escolha uma opção:
a. Uso de gestos na comunicação
b. Fazê-los desenvolver gráficos
c. Conecte-se ao seu próprio “Conhecimento Prévio”
d. Incentivar o estudante dizendo: "Você pode fazer isso" 
e. Contar aos estudantes a resposta para uma pergunta em que eles estão trabalhando e depois explicar o motivo pelo qual ela é a correta.
Feedback
Sua resposta está correta.
A questão aqui se refere à definição de andaime. O andaime está tentando apoiar os estudantes e ajudá-los a navegar por si mesmos, e não a alimentá-los de colher.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os princípios teóricos por trás do uso de mídia nas salas de aula estão listados abaixo. Qual cláusula é uma base teórica para o uso de mídia?
Escolha uma opção:
a. O Estágio de Análise da Taxonomia de Bloom
b. O processo de aprendizagem
c. O limite do controle
d. A motivação Extrínseca
e. A motivação Intrínseca 
Feedback
Sua resposta está correta.
A motivação intrínseca é apoiada por pesquisas para ser realmente influenciada pelo uso da mídia. A motivação intrínseca está mais relacionada à motivação do eu para "querer" aprender mais ou se engajar na aquisição de conhecimento. A mídia ajuda a tornar o ambiente da sala de aula agradável e os alunos estão mais motivados a aprender e se envolver com o conteúdo da mídia.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual dos seguintes aspectos é a hierarquia correta na Taxonomia do aprendizado?
Escolha uma opção:
a. Lembrar-> Entender> Aplicar> Analisar> Avaliar> Criar 
b. Lembrar-> Entender> Aplicar> Analisar> Criar-> Avaliar
c. Entender-> Lembrar-> Aplicar> Analisar> Avaliar> Criar
d. Lembrar-> Entender> Analisar-> Aplicar-> Avaliar> Criar
e. Lembrar-> Entender> Aplicar> Avaliar-> Criar-> Analisar
Feedback
Sua resposta está correta.
A questão se refere à Taxonomia de Objetivos Educacionais de Bloom, das etapas de aprendizagem, abordada na unidade.

Continue navegando