Buscar

METODOLOGIA AV II - UNIASSELV

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

METODOLOGIA CIENTÍFICA | Avaliação II - Individual 
1.A formulação de um problema de pesquisa requer necessariamente um objeto de 
pesquisa. Neste contexto, a problemática de pesquisa vai além de uma simples pergunta de 
pesquisa. Além disso, a formulação de problemas em pesquisas com enfoque quantitativo e 
qualitativo possui diferenças importantes. Com relação à formulação de problemas em 
pesquisas de enfoque quantitativo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Formulações quantitativas são aplicadas em um menor número de casos. 
II- Formulações quantitativas são abertas. 
III- Formulações quantitativas são direcionadas. 
IV- Formulações quantitativas são fundamentadas na revisão de literatura. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças I, II e III estão corretas. 
B) As sentenças I e II estão corretas. 
C) As sentenças III e IV estão corretas. 
D) As sentenças II e III estão corretas. 
2.A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos 
básicos que garantem sua cientificidade. Cada um destes desenhos possui especificidades e 
pode ajudar o pesquisador a delinear qual caminho deve seguir na elaboração de sua 
metodologia. Com relação aos desenhos etnográficos, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social 
onde o pesquisador pesquisa e intervém. 
B) Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser 
obtidos a partir de biografias, autobiografias, documentos, entrevistas. 
C) Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes 
naturais. Gera uma teoria que explica uma ação. 
D)Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional, 
político, cultural de um determinado sistema social. 
3.A organização metodológica de uma pesquisa garante a cientificidade de um projeto de 
pesquisa. A organização metodológica de um trabalho permite ao pesquisador delimitar o 
método de pesquisa e obter os resultados que pretende, produzindo conhecimento. Com 
relação às classificações e tipologias de uma pesquisa, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os métodos dedutivo e indutivo são dois enfoques de abordagem de uma pesquisa 
científica. 
( ) Estudos longitudinais constituem-se em um procedimento técnico para coleta e análise 
de dados. 
( ) Dados primários e secundários são tipologias relacionadas à procedência dos dados. 
( ) Pesquisa básica e pesquisa aplicada são tipologias relacionadas à utilização dos 
resultados alcançados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - V - F - F. 
B) F - F - V - V. 
C) F - V - F - V. 
D) V - F - V - F. 
4.A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses 
são amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição 
elaborada pelo pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às 
hipóteses, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que 
será pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo 
pesquisador ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de 
comprometer a cientificidade da pesquisa. 
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - F - V. 
B) F - F - V - V. 
C) V - V - F - F. 
D) V - F - V - F. 
5.A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e 
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer 
relações importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus 
problemas e testar hipóteses. Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de 
tempo da pesquisa, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A tipologia pode ser explicativa ou correlacional. 
B) A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa. 
C) A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética. 
D)A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais. 
 
6Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para esta 
fase, o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que são classificados como 
procedimentos técnicos que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia 
destes procedimentos técnicos, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos. 
B) Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários. 
C) É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada. 
D)Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a pesquisa-ação. 
 
7.O marco teórico é uma parte importante de uma pesquisa científica. Ele pode ser utilizado 
no inicio e no fim do estudo. Entretanto, a maneira como ele é utilizado está muito 
relacionada ao enfoque da pesquisa. Com relação à utilização do marco teórico em 
pesquisas com enfoque qualitativo, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A quantidade na literatura utilizada no início do estudo precisa ser substancial. 
B) Ao ser utilizado no início do estudo, fornece uma direção racional para o estudo. 
C)Ao ser utilizado no início do estudo, auxilia nas definições e justifica e documenta a 
necessidade de realizar o estudo. 
D)Ao ser utilizado no final do estudo, justifica ou não as hipóteses testadas em decorrência 
da coleta e análise de dados. 
8.Na pesquisa de enfoque qualitativo, o investigador pode utilizar desenhos metodológicos 
que auxiliam a delimitação de sua metodologia de pesquisa. Cada um destes desenhos 
metodológicos possui especificidades e importância. Cabe ao investigar, portanto, escolher 
aquele que se adapta melhor a sua realidade da pesquisa. Com relação aos desenhos 
narrativos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Descrevem crenças e práticas de grupos, culturas e comunidades (rituais e símbolos, 
por exemplo). 
( ) Utilizam procedimento sistemático para gerar uma teoria que explique ação ou 
interação em área específica. 
( ) Geralmente são utilizados quando o objetivo é narrar uma sucessão de acontecimentos. 
( ) Dados podem ser obtidos de autobiografias, biografias, entrevistas ou mesmo materiais 
pessoais e testemunhos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - V - F. 
B)F - F - V - V. 
C)V - V - F - F. 
D)F - V - F - V 
9. Há vários métodos de abordagem que procuram fornecer uma linha de raciocínio para a 
investigação científica. Cada um destes métodos possui sua importância e particularidades. 
Especificamente, com relação ao método dedutivo, assinale a alternativa CORRETA: 
A) Defende que os fatos podem ser considerados fora de um contexto social, político e 
econômico. 
B) O conhecimento verdadeiro só é possível com a razão. 
C)Parte de fatos singulares para chegar a conclusões mais amplas. Há generalizações. 
D)Defende que o objeto de conhecimento é o mundo enquanto vivido pelo sujeito. 
10. A estatísticas é uma ferramenta importante para a análise de dados de pesquisa com 
enfoque quantitativo. Geralmente, são utilizados softwares estatísticos que auxiliam o 
pesquisador a interpretar os resultados obtidos. A análise estatística pode ser descritiva ou 
inferencial. Com relação a estas duas análises estatísticas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A estatística descritiva descreve os valores ou pontuações obtidas em cada variável que o 
pesquisador se propõe a analisar. 
II- A estatística inferencial procura estimar os parâmetros e testar as hipóteses baseando-se 
na distribuição da amostra definidapelo pesquisador. 
III- A estatística descritiva utiliza técnicas como coeficiente de correlação e regressão linear. 
IV- Na estatística inferencial, o pesquisador necessita apresentar distribuição de frequência, 
medida de tendência central e variabilidade de amplitude total. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As sentenças II e III estão corretas. 
B) As sentenças I, II e III estão corretas. 
C)As sentenças III e IV estão corretas. 
D)As sentenças I e II estão corretas.

Continue navegando