METODOLOGIA CIENTÍFICA

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1a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a conclusões prováveis
		
	
	Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras
	
	As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras
	 
	Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras
	
	Todas as afirmativas são falsas
	
	Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras
	Respondido em 04/05/2020 09:31:53
	
Explicação: Senso comum não corresponde ao conhecimento científico
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São características do conhecimento popular
		
	
	inverificável, reflexivo, exato
	 
	valorativo, falível, inexato
	
	verificável, assistemático, infalível
	
	valorativo, reflexivo, sistemático
	
	verificável, infalível, reflexivo.
	Respondido em 04/05/2020 09:35:12
	
Explicação:
É um conhecimento que partiu da observação e da necessidade da população, é falível, pois parte só de observações. É inexato, pois não tem explicações, fundamentação,comprovação.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As grandes áreas que completam a Metodologia Científica são:
		
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	 
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	Respondido em 04/05/2020 09:46:15
	
Explicação:
A Metodologia Científica emprega a Epistemologia na sua fundamentação filosófica, estabelecendo procedimentos de validação do conhecimento, enquanto a Metodologia Aplicada estabelece os procedimentos de ordem técnica que são empregados em cada área do saber.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e marque a alternativa que apresenta apenas características do CONHECIMENTO RELIGIOSO OU TEOLÓGICO.
		
	
	Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método ou critério de validade. Feito com base em experiências pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos.
	
	A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que possibilitem o controle, sistematização e revisão.
	 
	Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis.
	
	É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação filosófica.
	
	Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a indagação e se fundamenta na reflexão
	Respondido em 04/05/2020 09:46:19
	
Explicação:
O conhecimento religioso, também chamado de teológico ou místico, engloba todas as formas de misticismo, dentre as quais se destacam as religiões, que são seus representantes mais organizados. Sua essência está nos dogmas, que são elementos de crença fundamentais para aquele campo da fé. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Teológico.
	Respondido em 04/05/2020 09:46:41
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As pessoas sempre tenderam a perceber a natureza como algo bastante estático. Assim, as montanhas parecem eternas, o céu parece imutável e as espécies de plantas e animais parecem não se transformar. Tal percepção encontra fundamento no conhecimento _____(I)______. No mundo antigo, o conhecimento _____(II)_____ já tentava abordar essas questões, mas faltava-lhes um método para suas observações e análises. Também o conhecimento _____(III)_____ se interessou por esses assuntos, e quanto a isso assumiu um caráter muito conservador, que restringia questionamentos. Foi a partir do séc. XVII que o nascente conhecimento _____(IV)_____ pôde se apresentar com seu ferramental para colocar esses temas dentro de uma perspectiva nova e revolucionária. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV é corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	Científico, empírico, religioso e filosófico.
	 
	Empírico, filosófico, religioso e científico.
	
	Filosófico, empírico, científico e religioso.
	
	Científico, religioso, filosófico e empírico.
	
	Religioso, científico, empírico e filosófico.
	Respondido em 04/05/2020 09:46:31
	
Explicação:
O conhecimento empírico (I) é o mais antigo na evolução humana, e continua servindo a nossa formação pessoal. Porém, ele está sujeito a falsas interpretações da realidade, dada sua informalidade e falta de método. No período antigo da história o conhecimento filosófico (II) se consolidou, e muitos filósofos já buscavam construir explicações para o mundo físico e natural. Porém, eles não contavam com um método que lhes assegurasse um desenvolvimento dessas ideias baseado nas evidências. O fortalecimento do conhecimento religioso (III) na idade média atrelou em larga escala o saber humano às questões de fé, impedindo a evolução da percepção da realidade. Porém, o conhecimento científico (IV) surgiu após o período do renascimento e, com o método científico de análise da realidade, permitiu a efetiva evolução do conhecimento humano, que levou ao grande salto tecnológico do presente.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	DENTRE OS TIPOS DE CONHECIMENTO ESTUDADOS, INDIQUE AQUELE QUE É CARACTERIZADO PELO ASPECTO SOBRENATURAL.
		
	
	MITOLÓGICO
	
	FILOSÓFICO
	 
	RELIGIOSO
	
	EMPÍRICO
	
	CIENTÍFICO
	Respondido em 04/05/2020 09:46:34
	
Explicação:
Processos que não se verificam na natureza são considerados sobrenaturais. O conhecimento religioso lida exatamente com este tipo de saber, baseado na fé, e que foge da capacidade de análise do rigor científico.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se à:
 
		
	
	Situação Reflexiva
	
	Situação de Exposição
	
	Situação Argumentativa
	
	Situação Retórica
	 
	Situação Dialética
	Respondido em 04/05/2020 09:47:31
	
Explicação:
SITUAÇÃO DIALÉTICA Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se a/ao
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A Liinguagem é:
		
	
	Uma comunicação restrita de determinada população.
	 
	Uma comunicação e a forma de integração dos conhecimentos e da cultura.
	
	Uma comunicação restrita.
	
	Uma forma de cultura aplicada.
	
	Apenas uma comunicação.
	Respondido em 04/05/2020 09:47:30
	
Explicação:
É a partir da linguagemque mantemos o objeto de estudo e pesquisa. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico:
		
	
	Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio.
	
	Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico.
	
	É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber.
	
	Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de Ensino Superior.
	 
	Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas consequências.
	Respondido em 04/05/2020 09:47:47
	
Explicação:
O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma para ele. Se novas evidências apontarem para outras explicações da realidade, esse cientista deve abrir mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO
		
	 
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental".
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana e pelo estudo bibliográfico. 
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	Respondido em 04/05/2020 09:47:51
	
Explicação:
Conecimento empírico é também conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em:
		
	 
	métodos de conhecer, de buscar conhecimentos
	
	orientar como fazer seminários
	
	demonstrar o saber do aluno
	
	apresentar um trabalho individualizado.
	
	leituras de trabalhos prontos
	Respondido em 04/05/2020 09:52:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber, que no caso, é a:
		
	
	metodologia filosófica
	
	metodologia do senso comum
	 
	metodologia científica
	
	metodologia teológica
	
	metodologia tecnológica
	Respondido em 04/05/2020 09:52:43
	
Explicação:
Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano como razão e fundamento desse saber, que no caso, é a metodologia científica.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
 
I - Trabalha com dados puramente exteriores;
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
		
	
	Os itens I e II estão corretos
	
	Os itens III e IV estão corretos
	
	Os itens I e IV estão corretos
	 
	Os itens II e IV estão corretos
	
	Os itens II e III estão corretos
	Respondido em 04/05/2020 09:52:34
	
Explicação:
O conhecimento filosófico e racional e metódico, mas não necessita de confirmação através de dados empíricos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É um conhecimento com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
Nomeamos este conhecimento como:
		
	
	filosófico
	
	senso comum
	
	teológico
	
	tecnológico
	 
	científico
	Respondido em 04/05/2020 09:52:55
	
Explicação:
É um conhecimento científico com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A antiga crença de que a Terra era o centro do universo (geocentrismo) tem origem no campo do conhecimento __(I)__ , o que se deu pela observação milenar dos astros cruzando os céus. Porém, pode-se dizer que esta crença invadiu o campo do conhecimento __(II)__, sendo adotada por pensadores antigos que se baseavam em reflexões teóricas complexas mas não exerciam a observação dos astros de forma sistematizada. Da mesma forma, o campo do conhecimento __(III)__ no período medieval defendia uma concepção geocêntrica para o universo, pois este ponto de vista se coadunava com a ideia de um universo criado para o ser humano. Somente no início do séc. XVII, com observações sistematizadas de Galileu Galilei com seu telescópio, em procedimentos típicos do campo do conhecimento __(IV)__, o geocentrismo começava a ser seriamente questionado. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV pode ser corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	I) religioso, II) científico, III) filosófico, IV) empírico
	
	I) filosófico, II) empírico, III) científico, IV) religioso
	
	I) científico, II) religioso, III) empírico, IV) filosófico
	 
	I) empírico, II) filosófico, III) religioso, IV) científico
	
	I) científico, II) religioso, III), filosófico IV) empírico
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador se move em torno de níveis diferentes de conhecimento. Acerca desses conhecimentos, julgue os itens: I- O conhecimento filosófico é aquele adquirido através do meio ambiente ou meio social, por interação contínua, por meio de erros e acertos. II - O conhecimento científico concentra-se na busca de explicações e soluções por meio de métodos, indo além do empírico, procurando compreender além do objeto, mas sua estrutura, sua organização e funcionamento. III - O conhecimento filosófico difere do científico pelo objeto de estudo e pelo método. Estuda as causas supremas, mais subjetivas. Filosofa, interroga. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial.
		
	
	Apenas o item III está correto.
	 
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Apenas os itens I e II estão corretos
	
	Apenas o item I está correto.
	Respondido em 04/05/2020 09:53:12
	
Explicação:
Conhecimentos científico e filosófico possuem como interseção a Epistemologia. Porém, seus interesses e métodos são bastante distintos. Enquanto o conhecimento filosófico busca explicações racionais para as motivações, interesses e normas de convívio humano, o conhecimento científico, que também é racional, emprega uma abordagem sistemática na aplicação do métodocientífico. Com isso, o conhecimento científico permite compreender os fenômenos do mundo físico, natural e social, estabelecendo padrões e modelos explicativos da realidade.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico,
		
	
	Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade.
	 
	Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade.
	
	Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade.
	
	Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade.
	
	Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade.
	Respondido em 04/05/2020 09:53:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia, atentamente, as citações destacadas no quadro abaixo e, em seguida, analise as alternativas e marque a única que considerar correta: ¿A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.¿ ¿Iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo, ampliá-lo ou substituí-lo, criando um novo que responda à pergunta existente.¿ (LAKATOS e MARCONI, 1991, p.30).
		
	
	As duas citações são verdadeiras, embora a primeira não afirme que os conhecimentos científicos são insuficientes e impotentes para explicar os problemas existentes no mundo, enquanto que a segunda assegura, justamente, o contrário.
	
	As duas citações são verdadeiras, sendo que ambas afirmam que, embora a investigação científica só tenha início quando os conhecimentos existentes são suficientes para explicar as dúvidas e problemas do mundo, sua finalidade é única, a de modificar, ampliar e ou substituir o conhecimento antigo por um novo.
	
	A primeira citação é incorreta, já que nenhuma investigação científica questiona os conhecimentos já existentes; por outro lado a segunda citação é correta, já que um novo conhecimento só pode surgir a partir da crise de um conhecimento antigo.
	 
	As duas citações são verdadeiras, sendo que a segunda é complementar à primeira;
	
	As duas asserções são verdadeiras, sendo que a primeira é a explicação do que nega a segunda;
	Respondido em 04/05/2020 09:53:42
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como CORRETAS as que se encontram na alternativa:
		
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Irracional e sistemático.
	
	Sistêmico e sem método.
	 
	Racional e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	Respondido em 04/05/2020 09:53:46
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga."
		
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento teológico
	
	Conhecimento científico
	
	Conhecimento filosófico
	 
	Conhecimento empírico
	Respondido em 04/05/2020 09:53:36
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	De maneira geral, podemos definir que a metodologia científica é uma disciplina acadêmica que serve para:
		
	
	Se estudar um problema.
	
	Se estudar os problemas da natureza humana.
	
	Se estudar as variáveis que compõem o problema.
	 
	Se estudar os métodos, de se conhecer e de se buscar o conhecimento. É a forma como se pensa para se chegar à natureza dos problemas .
	
	Se estudar a forma de pensar para se entender um problema.
	Respondido em 04/05/2020 09:53:54
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 7a Questão
	
	
	
	
	DENTRE OS TIPOS DE CONHECIMENTO ESTUDADOS, INDIQUE AQUELE QUE É CARACTERIZADO PELO ASPECTO SOBRENATURAL.
		
	 
	RELIGIOSO
	
	CIENTÍFICO
	
	MITOLÓGICO
	
	EMPÍRICO
	
	FILOSÓFICO
	Respondido em 04/05/2020 09:53:44
	
Explicação:
Processos que não se verificam na natureza são considerados sobrenaturais. O conhecimento religioso lida exatamente com este tipo de saber, baseado na fé, e que foge da capacidade de análise do rigor científico.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	As pessoas sempre tenderam a perceber a natureza como algo bastante estático. Assim, as montanhas parecem eternas, o céu parece imutável e as espécies de plantas e animais parecem não se transformar. Tal percepção encontra fundamento no conhecimento _____(I)______. No mundo antigo, o conhecimento _____(II)_____ já tentava abordar essas questões, mas faltava-lhes um método para suas observações e análises. Também o conhecimento _____(III)_____ se interessou por esses assuntos, e quanto a isso assumiu um caráter muito conservador, que restringia questionamentos. Foi a partir do séc. XVII que o nascente conhecimento _____(IV)_____ pôde se apresentar com seu ferramental para colocar esses temas dentro de uma perspectiva nova e revolucionária. A sequência das quatro lacunas sinalizadas de I a IV é corretamente preenchida com a seguinte combinação.
		
	
	Filosófico, empírico, científico e religioso.
	 
	Empírico, filosófico, religioso e científico.
	
	Científico, religioso, filosófico e empírico.
	
	Científico, empírico, religioso e filosófico.
	
	Religioso, científico, empírico e filosófico.
	Respondido em 04/05/2020 09:53:48
	
Explicação:
O conhecimento empírico (I) é o mais antigo na evolução humana, e continua servindo a nossa formação pessoal. Porém, ele está sujeito a falsas interpretações da realidade, dada sua informalidade e falta de método. No período antigo da história o conhecimento filosófico (II) se consolidou, e muitos filósofos já buscavam construir explicações para o mundo físico e natural. Porém, eles não contavam com um método que lhes assegurasse um desenvolvimento dessas ideias baseado nas evidências. O fortalecimento do conhecimento religioso (III) na idade média atrelou em larga escala o saber humano às questões de fé, impedindo a evolução da percepção da realidade. Porém, o conhecimento científico (IV) surgiu após o período do renascimento e, com o método científico de análise da realidade, permitiu a efetiva evolução do conhecimento humano, que levou ao grande salto tecnológico do presente.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	 No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante?
Veja, então, a sua utilidade:
I Ajuda a compreender o processo de investigação;
II Possibilita a demonstração;
III Disciplina suas ações;
IV Ajuda a perceber erros;
		
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,e III são verdadeiras.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:13
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras. conforme conteúdo da aula 2
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do:
		
	
	Método hipotético
	
	Método sequencial
	
	Método dedutivo
	
	Método filosófico
	 
	Método indutivo
	Respondido em 04/05/2020 09:54:19
	
Explicação:
É método indutivo que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	
	a investigação científica atém-se aosfatos sem base do conhecimento.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	
	De ser aceito pela maioria dos cientistas.
	
	De surgir a partir de experiências de laboratório.
	
	De ser publicado em um  livro.
	
	Da subjetividade do pesquisador.
	 
	Do emprego do método científico.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:14
	
Explicação:
O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo:
 
Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal.
 
PORQUE
 
A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras.
	 
	As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. 
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Não faz parte da metodologia científica:
		
	 
	O empirismo
	
	O conhecimento filosófico.
	
	O processo técnico.
	
	A escrita.
	
	A lógica.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:25
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O método científico tem como premissa:
		
	
	O empirismo.
	
	O misticismo.
	 
	A racionalidade.
	
	As fantasias.
	
	A Invenção.
	Respondido em 04/05/2020 09:54:41
	
Explicação:
A construção do conhecimento científico depende do uso do racicínio lógico, que também fundamenta o conhecimento filosófico.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
		
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	 
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	Respondido em 04/05/2020 09:54:46
	
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
		
	
	comparativo.
	
	indutivo.
	
	dedutivo.
	 
	hipotético-dedutivo.
	
	dialético.
	Respondido em 04/05/2020 09:55:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo:
		
	
	Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica.
	
	Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica.
	 
	Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos.
	
	Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências.
	
	Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
	Respondido em 04/05/2020 09:55:17
	
Explicação:
O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
		
	
	II e IV, somente.
	
	I, II e IV, somente.
	
	I e III, somente.
	 
	II, III e V, somente.
	
	I e II, somente.
	Respondido em 04/05/2020 09:55:23
	
Explicação:
A assertiva I se refere ao método indutivo.
A assertiva IV se refere ao método dedutivo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A respeito do método, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta:
I - O método é um caminho para chegar a um fim.
II - O método é um conjunto de procedimentos para atingir um objetivo.
III - O método é uma maneira desordenada e assistemática de agir.
Está correto apenas o que se afirma em:
		
	
	II
	
	I, II e III
	
	III
	 
	I e II
	
	I
	Respondido em 04/05/2020 09:55:29
	
Explicação:
O método é o caminho para chegar a um fim. Nossos dicionários definem método como o conjunto de procedimentos para atingir um objetivo, ou seja, umamaneira ordenada e sistemática de agir. Portanto, Metodologia é um conjunto de métodos. Por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando segue um método de trabalho ou quando se preocupa com os detalhes.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	 
	Ajuda a perceber erros;
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não possibilita a demonstração;
	
	Não disciplina suas ações;
	Respondido em 04/05/2020 09:55:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico:
(     ) Ajuda a compreender o processo de investigação;
(     ) Impossibilita a reprodução;
(     ) Exclui a possibilidade de percepção de erros;
(     ) Organiza as ações;
(     ) Auxilia as decisões do cientista.
 
Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação:
		
	
	F, V, F, V, F
	
	V, V, F, V, F
	
	V, F, V, V, V
	 
	V, F, F, V, V
	
	V, V, F, F, F
	Respondido em 04/05/2020 09:55:44
	
Explicação:
Suas utilidades:
· Ajuda a compreender o processo de investigação;
· Possibilita a demonstração;
· Disciplina suas ações;
· Ajuda a perceber erros;
· Auxilia as decisões do cientista.
O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Sobre métodos científicos é correto afirmar que:
		
	
	Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral.
	 
	Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento.
	
	Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles.
	
	Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional.
	
	Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares.
	Respondido em 04/05/2020 09:55:49
	
Explicação:
Podemos fazer uma analogia do método hipotético-dedutivo com situações corriqueiras, como nossas reações quando não lembramos onde deixamos as chaves. Nessa situação, melhor do que procurar aleatoriamente, temos a opção de usar um procedimento de exclusão de hipóteses, que pode ser entendido como uma abordagem informal desse método: As chaves podem estar na sala; não estão; podem estar no quarto; não estão ... até encontrá-las.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas":
		
	 
	Método indutivo;
	
	Método teológico;
	
	Método dedutivo;
	
	Método filosófico;
	
	Método empírico.
	Respondido em 04/05/2020 09:56:09
	
Explicação:
O método indutivo considera que o conhecimento parte da experiência não levando em conta princípios preestabelecidos. Ele parte de uma observação da realidade para se chegar à generalização.
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
		
	
	O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
	 
	O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.
	
	É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
	
	O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
	
	Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
	Respondido em 04/05/2020 09:57:09
	
Explicação:
Vale acrescentar que os procedimentos científicos de busca dos resultados não se limitam a experimentos controlados . Muito conhecimento científico decorre de observações sistematizadas. Então, precisamos de procedimentos experimentais e observacionais. Na Astronomia, por exemplo, as descobertas são feitas basicamente com processos observacionais. Também na Biologia há muitos trabalhos observacionais, mas também vemos o frequente uso de trabalhos experimentais. São situações distintas, que compartilham o procedimento sistematizado para o registro dos resultados.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa:
		
	
	abandona-se a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	abandona-se a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	
	Nenhuma das alternativas acima;
	
	utiliza-se a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	 
	abandona-se a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos.
	Respondido em 04/05/2020 09:57:15
	
Explicação:
A característica marcante do conhecimento científico é a sistematização ordenada das ideias que buscam formar uma teoria, através do princípio da verificação, partindo de fatos a serem investigados. Busca clareza e precisão através do exame da experiência e da investigação científica aplicada ao fato identificado pelo pesquisador.  
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
Estamos discutindo o:
		
	 
	Método
	
	Conhecimento filosófico
	
	Conhecimento viável
	
	Campo tecnológico
	
	Conhecimento dedutivo
	Respondido em 04/05/2020 09:57:20
	
Explicação:
O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	
	Premissas informativas
	
	Premissas falsas
	
	Premissas inconclusivas
	Respondido em 04/05/2020 09:57:25
	
Explicação:
Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":Método filosófico
	
	Método indutivo
	 
	Método dedutivo
	
	Método racional
	
	Método teológico
	Respondido em 04/05/2020 09:57:28
	
Explicação:
Método Dedutivo é o raciocínio lógico que deduz uma conclusão sobre determinadas premissas. Utiliza o método para analisar um aspecto da realidade. É também chamado de Hipotético-Dedutivo que pressupões a existência de uma hipótese que pode ser explicada. O ponto de partida é sempre o enunciado baseado na observação desse enunciado de onde são tiradas as conclusões através da lógica que é aplicada nas ciências. Exemplo: partindo do princípio de que todo o metal conduz eletricidade e o mercúrio é um metal, logo, o mercúrio conduz eletricidade. Nesse caso, as duas premissas são verdadeiras, portanto a conclusão é verdadeira. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. 
Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico?
		
	 
	É intuitivo.
	
	É racional.
	
	É metódico.
	
	É organizado.
	
	É sistemático.
	Respondido em 04/05/2020 09:57:31
	
Explicação:
Podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como racional, sistemático e metódico.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano.
		
	
	1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
	
	1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade.
	
	1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
	 
	1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
	
	1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
	Respondido em 04/05/2020 09:57:37
	
Explicação: A elaboração do conhecimento pelo ser humano o leva a buscar relações com o objeto a ser conhecido.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao:
		
	
	Ato de fé e de ciência.
	 
	Conhecimento religioso
	
	Ato popular.
	
	Pura ciência aplicada.
	
	Manifestação popular.
	Respondido em 04/05/2020 09:57:54
	
Explicação:
As mais diferentes expressões do misticismo estão inseridas no conhecimento religioso ou teológico, já que dependem de crenças pessoais fundamentadas na fé. Por isso mesmo o conhecimento religioso é chamado por alguns de místico-religioso.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Quanto aos Fins da Pesquisa. Ela pode ser Pura, este conceito relaciona-se com
		
	
	estudos sistematizados e científicos em área específica ou situações amplas poderá efetivar a pesquisa teórica
	
	estudos sistematizados e científicos em área amplas ou situações particularizadas poderá efetivar a pesquisa teórica
	
	estudos mecanizados e científicos em área específica ou situações particularizadas poderá efetivar a pesquisa teórica
	
	estudos sistematizados e científicos em área específica ou situações particularizadas poderá efetivar a pesquisa prática
	 
	estudos sistematizados e científicos em área específica ou situações particularizadas poderá efetivar a pesquisa teórica
	Respondido em 04/05/2020 09:57:57
	
Explicação: estudos sistematizados e científicos em área específica ou situações particularizadas poderá efetivar a pesquisa teórica
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa DESCRITIVA
		
	
	Tem como meta descrever a realidade dos objetos de estudo partindo de dados primários, obtidos pelo próprio pesquisador.
	
	Estuda as relações entre variáveis de um dado fenômeno, mas não os manipula.
	
	Por meio da observação, registro e correlação de fatos e fenômenos procura descrever as características de determinadas populações ou fenômenos.
	 
	São pesquisas desenvolvidas com o objetivo de proporcionar visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. Busca ampliar o conhecimento inicial sobre determinado tema que se pretende pesquisar.
	
	Busca descrever características de grupos, como idade, sexo, procedência etc. Podem se constituir em pesquisas que tentam descobrir a ocorrência de associações entre variáveis
	Respondido em 04/05/2020 09:58:15
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual das seguintes afirmativas é verdadeira para a pesquisa quantitativa?
		
	
	Ele usa um método de amostragem não probabilística
	 
	Ela utiliza métodos estatísticos e traduz em números opiniões e informações para classificá-los e organizá-los.
	
	Neste tipo de pesquisa temos não podemos usar a coleta e a análise de dados para dar conta das questões que envolvem a pesquisa.
	
	O tamanho da amostra é geralmente pequena
	
	Resultados são generalizáveis
	Respondido em 04/05/2020 09:58:17
	
	
	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
		
	
	informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	 
	racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação.
	
	racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	
	formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
	Respondido em 04/05/2020 09:58:09
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por:
		
	
	O uso de Data Show
	
	Redes Sociais
	 
	Investigação Planejada
	
	Investigação Policial
	
	Observar a realidade
	Respondido em 04/05/2020 09:58:28
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA. São características das pesquisas EXPLORATÓRIAS, exceto:
		
	
	Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
	
	Tem como finalidade proporcionar mais informações sobreo assunto que vai se investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento
	
	Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
	 
	Pretende classificar, explicar e interpretar fatos que ocorrem utilizando-se da descrição dos mesmos
	
	Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
	Respondido em 04/05/2020 09:58:19
	
Explicação:
Pesquisas exploraratórias se dão em fases iniciais da compreensão da extensão de um tema. Portanto, essa forma de pesquisa não pode objetivar classificar e explicar fatos.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em:
		
	
	Explicativa, educativa e descritiva.
	
	Descritiva, interpretativa e exploratória.
	 
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa, sistemática e descritiva.
	
	Descritiva, sistêmica e exploratória.
	Respondido em 04/05/2020 09:58:23
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Entrevistas, questionários, formulários e observação participação corresponde à:
		
	
	Abordagem de pesquisa.
	
	Análise dos dados.
	 
	Técnicas de coleta de dados.
	
	Natureza de pesquisa.
	
	Tipos de pesquisas.
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	"A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que ela coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa". Considerando esse referencial, o que se pode concluir?
		
	
	Uma pesquisa pode dispensar a pergunta.
	
	Toda pergunta merece ser pesquisada.
	
	As respostas constituem o ponto principal da pesquisa.
	
	Toda pesquisa deve ser conclusiva.
	 
	As perguntas são a motivação da pesquisa.
	Respondido em 04/05/2020 10:00:13
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Qual tipo de pesquisa científica tem como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, tendo em vista a formulação e problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores? Este tipo de pesquisa é realizada quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil formular hipóteses precisas e operacionais.
		
	 
	Exploratória
	
	Explicativa
	
	Descritiva
	Respondido em 04/05/2020 10:00:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno. Trata-se de um tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificar motivos, explicar. Nesse sentido é comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido". O trecho acima refere-se a qual tipo de pesquisa?
		
	 
	Pesquisa explicativa
	
	Pesquisa bibliográfica
	
	Pesquisa de exploratória
	
	Pesquisa de descritiva
	
	Pesquisa empírica
	Respondido em 04/05/2020 10:00:28
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque somente a alternativa que se refere à abordagem de uma pesquisa qualitativa:
		
	
	Visa a descrever e explicar fenômenos que produzem regularidades.
	
	Privilegia o uso de técnicas estatísticas, as quais se constituem em técnicas de fácil compreensão para pesquisadores da área social.
	
	Destina-se a estudos voltados para a composição de grandes perfis populacionais ou indicadores macroeconômicos e sociais.
	 
	Busca interpretar as ações humanas dentro e a partir da realidade vivida, trabalhando com o universo dos significados, das crenças, dos valores e das atitudes.
	
	O objeto de pesquisa é traduzido em números e indicadores quantitativos.
	Respondido em 04/05/2020 10:00:24
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é:
		
	
	Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista.
	
	São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador
	 
	É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
	
	Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana.  
	Respondido em 04/05/2020 10:00:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Podemos afirmar que quando os cientistas estão no coração da África,pesquisando e vacinando as pessoas contra o vírus do Ebola,isso pode ser interpretado como:
		
	
	Atividade voltada para as Redes Sociais.
	
	Atividade voltada para o reality show.
	
	Atividade voltada para quebra de paradigmas e estudo de caso.
	
	Atividade voltada para o puro conhecimento humano.
	 
	Atividade voltada para solução de problemas.
	Respondido em 04/05/2020 10:00:59
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	São características da pesquisa QUALITATIVA:
		
	
	Utiliza-se de técnicas estatísticas
	 
	Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente
	
	Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana
	
	Utiliza-se de números
	
	Tudo pode ser quantificável
	Respondido em 04/05/2020 10:00:55
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Assim,
		
	 
	Todas as opções estão corretas
	
	Somente a primeira está incorreta
	
	Todas as opções estão incorretas
	
	Somente a terceira e quarta estão corretas
	
	Somente a segunda está incorreta
	Respondido em 04/05/2020 10:02:06
	
Explicação:
A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Todas as opções estão corretas.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.  
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	Respondido em 04/05/2020 10:02:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA. São características das pesquisas EXPLICATIVAS:
		
	
	Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
	
	Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
	
	Tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto que vai se investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento
	
	Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
	 
	Necessidade de aprofundamento da realidade por meio da manipulação e controle das variáveis para explicação da causa e/ou fenômeno em estudo.
	Respondido em 04/05/2020 10:02:41
	
Explicação:
A pesquisa explicativase inicia a partir da pesquisa exploratória que busca algo novo para acrescentar maior conhecimento ao pesquisador. Com isso, a pesquisa explicativa analisa a interação dos conteúdos pesquisados para entender e conectar as ideias e compreender as causas e efeitos de determinado fenômeno estudado, para explicar como o fenômeno acontece. A coleta dos dados é baseada em métodos experimentais que possam ser explicados.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os alunos da Estácio do Rio de Janeiro fizeram uma pesquisa sobre as eleições presidenciais. Levantaram a possibilidade de votos dos candidatos presidenciais, nesta cidade. Neste caso o pesquisador utilizou a pesquisa denominada:
		
	 
	Quantitativa
	
	Explicativa
	
	Experimental
	
	Qualitativa
	
	Documental.
	Respondido em 04/05/2020 10:02:34
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO:
		
	
	Integridade intelectual
	
	Curiosidade, criatividade
	 
	imaginação indisciplinada
	
	sensibilidade social
	
	perseverança, paciência
	Respondido em 04/05/2020 10:02:39
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?
		
	 
	descritiva, exploratória e explicativa.
	
	racional, exploratória e aleatória.
	
	analítica, prática e racional.
	
	prática, analítica e descritiva.
	
	explicativa, empírica e aleatória.
	Respondido em 04/05/2020 10:02:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as seguintes sentenças: I - O problema é a questão que será investigada. II - A hipótese orienta o estudo sobre os tipos de resposta que a pesquisa pode encontrar e estabelecer uma hierarquia entre elas. III - No Brasil, o órgão que regulamenta as regras utilizadas para padronizar os trabalhos científicos é a ABNT. IV - As palavras-chave não possuem relevância para situar a temática da pesquisa.
		
	
	Apenas as sentenças I e IV estão corretas.
	
	Apenas a sentença IV está correta
	
	Apenas as sentenças II e IV estão corretas.
	 
	Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
	
	Apenas as sentenças III e IV estão corretas.
	Respondido em 04/05/2020 10:02:47
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
		
	
	explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa
	 
	explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas
	
	explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
	Respondido em 04/05/2020 10:02:49
	
Explicação:
O método científico pode ser definido como um conjunto de procedimentos por meio dos quais um cientista consegue propor um conjunto de explicações para fenômenos, constituição e formação de materiais etc. De forma geral, o método científico pode apresentar as seguintes etapas:
1º - Observação
É a etapa em que o pesquisador observa uma determinada matéria ou fenômeno.
Pesquisadora realizando a etapa da observação
2º - Elaboração do problema (fase do questionamento)
Nessa etapa, o cientista ou pesquisador elabora perguntas sobre o fenômeno ou material analisado, tais como:
· Por que esse fenômeno ocorre?
· Como esse fenômeno ocorre?
· Quais são os fatores que originaram esse fenômeno?
· Qual é a composição do material?
· Que substâncias formam esse material?
· Qual é a importância desse material?
3º - Hipóteses
É a etapa em que o pesquisador responde às perguntas feitas na etapa anterior. Essas respostas podem ser pautadas em seu conhecimento prévio sobre materiais ou fenômenos semelhantes.
A elaboração das hipóteses deve ser feita com muita cautela porque é por meio delas que a fase da experimentação será realizada, ou seja, elas serão o ponto de partida da experimentação.
4º - Experimentação
Nessa etapa, experimentos e pesquisas bibliográficas são realizados com base nas hipóteses levantadas. O objetivo é encontrar a resposta para cada um dos questionamentos que foram elaborados.
Cada cientista desenvolve essa etapa de acordo com os conhecimentos que possui e as práticas que são necessárias para o esclarecimento de cada hipótese.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa, quanto à forma de abordagem do problema, pode ser classificada de duas formas. Assinale a opção correta.
		
	
	Experimental e Estudo de Caso
	
	Científico e Popular
	
	Descritiva e Exploratória
	 
	Quantitativa e Qualitativa
	
	Básica e Aplicada
	Respondido em 04/05/2020 10:02:59
	
Explicação:
A pesquisa qualitativa procura destacar atributos presentes no fenômeno observado. Exemplo: comportamento dos estudantes no dia que antecede a prova. A pesquisa quantitativa busca tratar o fenômeno observado por meio de números, valores estatísticos. Exemplo: quantidade de alunos que irão prestar a prova.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as  Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	
	copiar o texto.
	
	descrever o que está escrito.
	
	extrair trechos, colocando ano e página.
	 
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	resumir o texto.
	Respondido em 04/05/2020 10:05:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre seus estudos a respeito da resenha, analise as afirmativas abaixo, utilizando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( )Considerada como resumo crítico é um texto que, além de resumir o texto original, também emite uma avaliação sobre ele, ou seja, uma crítica;
( )A resenha é um texto de informação ou opinião, já que contém uma avaliação crítica sobre os pontos positivos ou negativos do texto original, que está sendo resenhado;
( )A resenha é um texto que contém o resumo do texto original, com toda a descrição das suas ideias principais e secundárias, adicionado de uma reflexão crítica do resenhista;
( )Um texto pode ser considerado uma resenha quando contém uma redação técnica, a qual é capaz de avaliar, de modo detalhado, mas menos consistente, a importância de uma obra científica ou literária;
( )A crítica ou análise do texto original, presente na resenha, deve expressar a capacidade do resenhista de elencar os elementos do texto lido com outros textos, autores e ideias sobre o tema que é discutido, contextualizando o texto que está sendo analisado;
Após a análise das afirmativas, assinale a única alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo
		
	
	F-V-F-F-V
	
	V-F-F-F-V
	
	V-V-F-V-F
	
	F-F-F-V-VV-V-F-F-V
	Respondido em 04/05/2020 10:05:26
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro.
Assim, nomeamos esta técnica como:
		
	 
	Resenha
	
	Informativa
	
	Resumo
	
	Fichamento
	
	Planejamento
	Respondido em 04/05/2020 10:05:32
	
Explicação:
A resenha é uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro ou de outra obra literária, teatral, cinematográfica, etc.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O resumo é um tipo de texto utilizado no meio acadêmico que tem a finalidade de condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Analise as alternativas abaixo e marque a afirmação INCORRETA em relação às características do resumo.
		
	
	O resumo é um texto reduzido e contém as ideias principais do texto (livro, capítulo, filme...).
	
	As ideias do autor são apresentadas de forma lógica, com fidelidade ao texto e inclui a apresentação das conclusões do autor do texto.
	
	Apresenta uma síntese do conteúdo de uma obra com fidelidade às ideias do autor.
	 
	O resumo apresenta a ideia do autor e sempre deve apresentar a crítica (à obra) feita pela pessoa que resume.
	
	O resumo é um texto que apresenta, de forma clara e concisa, as ideias principais de uma obra, o tema abordado pelo autor, o problema que ele coloca, a posição defendida pelo autor e os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição.
	Respondido em 04/05/2020 10:05:37
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a):
		
	
	Fichamento
	 
	Resenha
	
	Artigo
	
	Avaliação
	
	Livro
	Respondido em 04/05/2020 10:05:42
	
Explicação:
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quais etapas são necessárias para elaborar uma resenha ?
I Situar as idéias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento;
II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento;
III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor;
IV Comparar as idéias do texto com idéias afins e formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição.
		
	
	Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras.
	 
	Todas opções são verdadeiras
	
	Apenas as opções II e IV são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as opções  I,II e III são verdadeiras.  
	Respondido em 04/05/2020 10:06:03
	
Explicação:
Todas  opções são verdadeiras
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação.
		
	
	autor, resenha e título.
	
	data, conteúdo e resenha.
	
	assunto, prefácio e resumo.
	 
	título, autor e assunto.
	
	resumo, prefácio e data.
	Respondido em 04/05/2020 10:06:04
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última:
		
	
	Indica se vale a pena ler ou não o trabalho.
	 
	Inclui uma análise crítica sobre a obra lida.
	
	Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra.
	
	Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra.
	
	Dedica-se apenas a obras mais modernas, evitando trabalhos ultrapassados.
	Respondido em 04/05/2020 10:06:06
	
Explicação:
O papel da resenha é sintetizar um artigo ou obra, em uma análise crítica que permite, entre outras coisas, que os possíveis leitores avaliem o nteresse em ler aquele material.
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	
	Resumo
	 
	Resenha
	
	Síntese
	
	Fichamento
	Respondido em 04/05/2020 10:06:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar:
		
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele.
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento.
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita.
	 
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura.
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita.
	Respondido em 04/05/2020 10:06:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ele configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.
Assim, nomeamos esta técnica de estudo como:
		
	
	resenha
	
	resumo
	 
	fichamento
	
	avaliativo
	
	redação
	Respondido em 04/05/2020 10:06:25
	
Explicação:
Fichamento configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, porque contém comentários pessoais sobre a leitura e algumas citações-chave. Ou seja, trata-se de uma técnica de estudo que ajuda na organização do conhecimento.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Considerando algumas das partes constituintes dos livros, assinale a opção que indica uma função incorreta de um destes elementos.
		
	
	A ficha catalográfica traz dados técnicos sobre a obra.
	
	A contracapa costuma incluir uma sinopse ou trecho da obra.
	 
	O sumário apresenta a metodologia e os objetivos do autor.
	
	A orelha da capa costuma trazer a apreciação de alguém de prestígio.
	
	A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor.
	Respondido em 04/05/2020 10:10:04
	
Explicação:
O sumário relaciona os capítulos e conteúdos diversos da obra.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	I e II estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.II e III estão corretas.
	Respondido em 04/05/2020 10:09:56
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ele é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
Portanto, chamamos esta técnica de:
		
	
	Resenha
	
	Pesquisa
	
	Método
	
	planejamento
	 
	Fichamento
	Respondido em 04/05/2020 10:10:18
	
Explicação:
Fichamento é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma:
		
	
	Tradução
	
	Resenha
	 
	Crítica
	
	interferência com juízo de valor
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	Respondido em 04/05/2020 10:10:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	___________é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. __________ também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. Complete as lacunas.
		
	 
	Resenha
	
	Relatório de Estágio
	
	Paper
	
	Tese
	
	Projeto de Pesquisa
	Respondido em 04/05/2020 10:10:27
	
Explicação: Resenha
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Por pesquisa científica com auxílio do computador entende-se:
		
	
	Uso de software para entrevista usando a máquina como se fosse o homem
	 
	Análise para codificação e indexação de dados
	
	Fazer uso da Wikipédia copiando e colando o texto dessa enciclopédia sem citar a fonte
	
	uso do editor de textos para redigir os trabalhos
	
	Uso de hardware para fazer entrevista
	Respondido em 04/05/2020 10:10:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	 
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor
	Respondido em 04/05/2020 10:10:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições.
I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideias principais do texto.
II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização.
III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra.
		
	 
	I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha
	
	I- Fichamento, II- resenha e III- resumo
	
	I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha
	
	I- Resumo, II - Resenha e III fichamento.
	
	I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento
	Respondido em 04/05/2020 10:10:31
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os fichamentos devem conter todos os itens, exceto:
		
	
	Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). 
	
	Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
	
	Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. 
	 
	Referências de outras leituras necessárias ou referentes ao mesmo tema do texto. 
	
	Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior. 
	Respondido em 04/05/2020 10:10:35
	
Explicação:
O fichamento é feito para armazenar outros dados sobre o texto que serão úteis a trabalhos que você venha a fazer depois. Você terá mais liberdade para fazer um fichamento do que para o resumo, pois são menos regras a seguir, já que o fichamento é feito para o seu próprio consumo, enquanto o resumo geralmente é utlizado por muitos, uma vez que deverá ficar disponível para consulta. O fichamento deve conter, além do resumo do texto, os seguintes itens:
Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes.
Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos.
Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior.
Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Não esqueça de colocar a citação entre aspas, caso tenha menos de quatro linhas, e inserir o número da página onde a citação ocorre.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como:
 
I.   Fichamento, resumo, resenha.
II.  Internet: uso livre dos documentos encontrados
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites.
IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos
		
	
	Estão corretas as opções II e III.
	
	Estão corretas todas as opções.
	
	Estão corretas as opções I e IV.
	 
	Estão corretas as opções I e III.
	
	Estão corretas as opções I e II.
	Respondido em 04/05/2020 10:10:56
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	De acordo as definições e características de resumo, fichamento e resenha crítica, marque a alternativa ERRADA:
		
	 
	No resumo deve escrever com as mesmas palavras do autor do texto original.
	
	Na resenha crítica o autor pode colocar sua análise.
	
	Dentro de um fichamento existe um resumo.
	
	No fichamento podem ser colocadas questionamentos e dúvidas que a pessoa tenha levantado.
	
	Um resumo deve apresentar espaçamento simples.
	Respondido em 04/05/2020 10:11:12
	
Explicação:
Um resumo de um trabalho