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Painel / Meus cursos / Governo Aberto / Módulo 3: Aspectos técnicos e legais / Módulo 3 – Aspectos técnicos e legais. Governo Aberto Avançar Módulo 3 – Aspectos técnicos e legais. Na terceira semana, examinamos aspectos técnicos e legais do compartilhamento de informações do governo. Inicialmente, nos concentramos no uso de dados de pesquisa pelos governos e na forma como esses dados podem ser analisados por meio de Virtual Research Environments (VREs), bem como, discutiremos metadados para dados governamentais abertos e investigamos tecnologias para vincular dados grandes e abertos. Posteriormente, descreveremos os aspectos legais do compartilhamento de informações governamentais, como diretrizes para estimular o Governo Aberto. Feedback Qual das seguintes não é um princípio de Linked Data (Dados Interligados)? a. Uso de Identificadores Uniformes de Recurso (IURs) como nomes para coisas e dados. b. Uso de metadados para consultar esses nomes. c. Fornecimento de informações úteis, usando os padrões (RDF, SPARQL), quando alguém procura um IUR. d. Inclusão de links para outros IURs, de modo a para permitir que outros descubram mais. O gabarito da questão é a alternativa ‘b’. O segundo princípio que o Linked Data defende é o uso de IURs e HTTP para procurar os nomes para as coisas e dados a que o princípio 1 se refere. Não defende o uso de metadados para consultar esses nomes. No vídeo é explicado que a internet usa o Hypertext Transfer Protocol, HTTP e IURs, como protocolos para procurar páginas na rede. HTTP é um protocolo de comunicação, enquanto que o IUR é um ponteiro para o local. O segundo princípio defende o uso de IURs e HTTP para identificar objetos e conceitos abstratos. Isto permite que estes IURs sejam procurados, através do protocolo HTTP, com base em uma descrição do objeto identificado ou conceito. a) Use Identificadores Uniformes de Recurso (IURs) como nomes para coisas e dados: o primeiro princípio que o Linked Data defende é a utilização de Identificadores Uniformes de Recurso (IUR), referências para identificar dados. Os dados podem ser documentos, conjuntos de dados, conteúdo digital, mas também objetos do mundo real e conceitos abstratos. Identificador Uniforme de Recurso (IUR) é um nome usado para identificar um determinado recurso. Ter um IUR permite a interação com representações do recurso através de uma rede. O IUR mais conhecido é, provavelmente, o Uniform Resource Locator, ou URL, em outras palavras, um endereço da web. c) Quando alguém procura um IUR, fornece informações úteis, usando os padrões (RDF, SPARQL): Este é o terceiro princípio de Linked Data de Berners-Lee. A fim de compreender o significado, é necessário chegar a um acordo sobre o vocabulário dos formatos de conteúdo padronizado. O terceiro princípio de Linked Data, portanto, defende a utilização de um único modelo de dados para publicação de dados estruturados na rede, usando o Resource Description Framework. RDF é um simples modelo de dados baseado em gráfico que foi projetado para uso no contexto da rede. d) Inclua links para outros IURs para permitir que outros descubram mais: o quarto princípio de Linked Data sugere a utilização de hiperlinks para ligar qualquer tipo de coisa. Por exemplo, um hiperlink pode ser estabelecido entre uma pessoa e um endereço ou entre um endereço e uma empresa. Você completou 95% da lição 95% ◄ Introdução ao Módulo 3 Seguir para... Introdução ao Módulo 4 ► https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=3458 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=3458#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/lesson/view.php?id=65181 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=65180&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=65182&forceview=1 EV.G | Escola Virtual.Gov Seguindo as tendências educacionais mais recentes, a Escola Virtual.Gov oferece uma plataforma MOOC que sustenta a oferta de cursos de curta e média duração, abertos e gratuitos, como alternativa de formação mais aderente ao desenvolvimento rápido de competências para o trabalho. 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