Gabarito7ano_História_Módulo2

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A exploração dos camponeses chegou ao auge no século XIV. Nesse contexto, os camponeses 
realizaram inúmeras revoltas com o objetivo de acabar com a exploração e conquistar direitos. As 
revoltas camponesas ocorridas na França ficaram marcadas na história, porém em outros lugares da 
Europa também ocorreram manifestações sociais em decorrência da exploração. Pesquise outros 
exemplos de revoltas camponesas ocorridas na Europa nos séculos XIV e XV. Faça com os colegas 
uma apresentação acompanhada de um mapa da Europa, indicando os locais em que ocorreram 
essas revoltas. Dessa forma, terão a oportunidade de compreender um pouco mais a difícil condição 
de vida dos camponeses nessa época e as estratégias utilizadas por esses grupos para conquistar 
direitos e garantir uma qualidade de vida melhor. 
ATIVIDADE PRÁTICA
Neste módulo vimos que o período da Baixa Idade Média – século XI a XV – foi marcado por 
profundas transformações que enfraqueceram gradualmente o sistema feudal na Europa. A fome, 
a peste negra, a Guerra dos Cem Anos e as revoltas camponesas no século XIV potencializaram o 
declínio do feudalismo.
PARA CONCLUIR
 1 Por que, no início do século XIV, a fome ainda era um 
grave problema que vários grupos sociais enfrentavam 
na Europa? 
Embora tenham surgido inovações agrícolas que contribuíram para o 
aumento da produção de alimentos, no século XIV, a fome continuava 
sendo um grave problema social que grande parte da população 
europeia enfrentava. Afinal, a migração de habitantes do campo para 
as cidades, o baixo rendimento das plantações de terras marginais 
e os fatores climáticos, entre outros motivos, dificultaram o aumento 
da produção agrícola e contribuíram para o aumento da fome. 
 2 Cite uma consequência da peste negra para a população 
da Europa.
A mortalidade elevada, a intensa perseguição religiosa aos judeus 
e a superexploração dos camponeses foram consequências da 
disseminação da doença. 
 3 Caracterize as condições de vida dos camponeses no 
século XIV.
Os camponeses viviam em péssimas condições porque, além de 
enfrentar o grave problema da fome e do número elevado de mortes 
em razão da peste negra, foram superexplorados pelos senhores 
feudais, que aumentaram as taxas e as multas com o intuito de 
manter suas rendas.
 4 Relacione a Guerra dos Cem Anos ao enfraquecimento 
do sistema feudal.
Além dos altos gastos com o conflito, houve um número elevado 
de mortes, até mesmo de nobres, o que contribuiu para o 
enfraquecimento do poder dos senhores feudais no campo e para a 
eclosão de revoltas camponesas.
PRATICANDO O APRENDIZADO
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Leia o trecho a seguir, que descreve algumas conse-
quências da peste negra, e responda às questões 1 e 2.
As cidades e os campos ficaram despovoados; famílias 
inteiras se extinguiram; casas e propriedades rurais ficaram 
vazias e abandonadas, sem herdeiros legais; a produção agrí-
cola e industrial reduziu-se enormemente; houve escassez de 
alimentos e de bens de consumo; a nobreza se empobreceu; 
reduziram-se os efetivos militares e houve ascensão da bur-
guesia que explorava o comércio.
REZENDE, J. M. À sombra do plátano: crônicas de história da medicina. 
São Paulo: Editora Unifesp, 2009. p. 81-82. (História da Medicina, 2). 
 1 Por que a fome foi um problema social que favoreceu 
a rápida disseminação da peste negra pela Europa?
A maioria da população estava enfraquecida pela falta de alimento 
e, consequentemente, ficava suscetível a doenças. Diante dessa 
condição, a peste negra se alastrou rapidamente pela Europa.
 2 Relacione a peste negra ao enfraquecimento do sistema 
feudal.
Por causa do elevado número de mortos, os senhores feudais 
aumentaram suas exigências em relação aos servos e aos 
camponeses, que passaram a trabalhar mais e a pagar mais tributos. 
Diante desse cenário de superexploração, eclodiram várias revoltas 
camponesas, que levaram ao enfraquecimento do poder dos senhores 
feudais e à desestabilização do sistema feudal na Europa. 
Leia o trecho a seguir e responda às questões 3 e 4.
[…] Ele foi iniciado a 9 de janeiro de 1431 por Pierre 
Cauchon. Além desse religioso, tomaram parte como acusado-
res Jean le Maistre, da Ordem dos Dominicanos, Jean Gravenet, 
inquisidor, profundo conhecedor das escrituras, Thomas de 
Courceles, reitor da Universidade de Paris, dois frades mendi-
cantes, Martin Ladvenu e Isembard de la Pierre. Muitos bispos 
e cardeais ingleses participaram no processo. Na verdade, os 
acusadores faziam parte dos inimigos de Carlos VII. Procu-
raram provar que a “Donzela” era herege. O processo teve ao 
mesmo tempo caráter religioso, porque procurou examinar os 
fundamentos da fé de Joana, acusada, além de heresia, de bru-
xaria. Político, porque a condenação ou a absolvição teria peso 
considerável no resultado do conflito franco-inglês. Se culpa-
da, Carlos VII poderia ser acusado de recorrer aos serviços de 
uma bruxa, de ser auxiliado pelos poderes maléficos da magia 
negra. O objetivo do processo foi, portanto, bastante claro: pro-
var que a acusada era culpada. Entre 21 de fevereiro de 1431 e 
17 de março de 1431 os religiosos interrogaram-na diariamen-
APLICANDO O CONHECIMENTO
te, extraindo detalhes mínimos que pudessem incriminá-la. De 
17 a 27 de março de 1431 foram lidos e revistos os itens da acu-
sação. Entre 23 e 29 de maio de 1431 foi proferida a sentença, 
condenando-a. Joana foi queimada em praça pública. 
MACEDO, J. R. A mulher na Idade Média. 2. ed. São Paulo: Contexto, 1992. p. 87-88. 
Disponível em: <www.fundacaojau.edu.br/revista7/artigos/6.pdf>. Acesso em: 25 jun. 2019.
 3 De acordo com o trecho, por que o processo inquisito-
rial de Joana D’Arc teve caráter político e religioso?
Joana D’Arc foi considerada bruxa e herege por dizer que
ouvia “vozes”. Além disso, por ser mulher, sua captura e execução 
serviram de exemplo de punição a outras mulheres desobedientes. 
 Também teve caráter político, pois a condenação ou absolvição de
Joana D’Arc teria impacto no conflito franco-inglês.
 4 Explique a importância de estudar a história de mulhe-
res que viveram na Idade Média, como a de Joana D’Arc.
Na Idade Média, as mulheres já viviam em uma sociedade patriarcal, 
sob uma condição de submissão em relação aos homens. Desse 
modo, a maioria não tinha direito à participação política, pois era 
condicionada a viver em casa, tendo apenas a obrigação de cuidar 
dos filhos e dos afazeres domésticos. 
A história de Joana D’Arc é um exemplo de que existiram mulheres 
que buscaram atuar de outras formas na sociedade, não se 
submetendo aos papéis que lhes eram impostos. 
 5 Observe a imagem a seguir e responda à questão.
Essa ilustração representa a repressão dos nobres aos 
participantes das revoltas camponesas. Além da re-
pressão, identifique outra estratégia utilizada pelos se-
nhores feudais para controlar as revoltas camponesas.
Os alunos poderão citar o pagamento de salários e o arrendamento 
de terras para os camponeses como estratégias de controle social 
utilizadas pelos senhores feudais. 
Nobres 
contra-atacam 
camponeses. 
Ilustração do 
livro Crônicas 
de Froissart, 
século XV.
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 1 Observe a imagem a seguir e responda à questão.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado das alternativas sinalizadas com asterisco.
O triunfo da morte. Óleo em painel, de Pieter Bruegel, 1562. 
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A pintura representa um cenário de destruição decor-
rente dos graves problemas que a população europeia 
enfrentou no século XIV:a fome, a peste negra e as guer-
ras. Sobre a crise do século XIV, é correto afirmar que:
a) contribuiu para o enfraquecimento do sistema feu-
dal e para a formação de Estados centralizados.
b) garantiu o domínio dos habitantes das cidades em 
relação à população do campo. 
c) manteve o poder dos senhores feudais e a continua-
ção da descentralização política na Europa.
d) não promoveu transformações políticas nem sociais 
na Europa, pois garantiu o fortalecimento do sistema 
feudal.
 2 Leia, a seguir, um trecho do testemunho do poeta 
Boccaccio.
E a peste ganhou maior força porque dos doentes 
passava aos sãos que com eles conviviam, de modo nada 
diferente do que faz o fogo com as coisas secas ou engor-
duradas que lhe estejam muito próximas. E mais ainda 
avançou o mal: pois não só falar e conviver com os doen-
tes causava a doença nos sãos ou os levava igualmente 
à morte, como também as roupas ou quaisquer outras 
coisas que tivessem sido tocadas ou usadas pelos doen-
tes pareciam transmitir a referida enfermidade a quem 
as tocasse.
BOCCACCIO, Giovanni. Decameron. Tradução de Ivone C. Benedetti. 
Porto Alegre: L&PM, 2013. p. 18.
O triunfo da morte. Óleo sobre painel de Pieter Bruegel, 1562.
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Sobre a peste negra e suas consequências para as so-
ciedades da Europa, assinale a alternativa correta.
a) A doença ficou restrita ao meio urbano e provocou 
o total esvaziamento das cidades.
b) A doença atingiu apenas a população mais carente 
e promoveu uma segregação espacial entre ricos e 
pobres.
c) Muitos habitantes do campo e das cidades foram 
contaminados pela doença, que dizimou cerca de 
um terço da população europeia.
d) Os idosos foram os mais atingidos, pois sofreram 
graves sequelas físicas em virtude da doença. 
 3 Leia o fragmento a seguir e responda à questão.
Em 7 de outubro de 1337, na abadia de Westminster, 
o rei da Inglaterra Eduardo III lança publicamente um 
desafio ao seu primo, o rei da França. Contesta a legitimi-
dade de Filipe VI de Valois e reivindica a coroa da França 
para ele mesmo. É o começo da Guerra dos 100 Anos […]
ALTMAN, Max. Conflito entre França e Inglaterra marcou profundamente o continente, 
sendo marco final da Idade Média. Opera Mundi, 7 out. 2012. Disponível em: 
<http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias/24734/hoje-na-historia- 
1337-tem-inicio-a-guerra-dos-cem-anos>. Acesso em: 25 jun. 2019.
A Guerra dos Cem Anos foi uma série de conflitos que 
envolveu governantes da França e da Inglaterra, além 
de provocar profundas consequências para a Europa, 
entre elas:
a) a centralização política na França e o enfraqueci-
mento do sistema feudal.
b) a divisão de terras entre os camponeses e o domínio 
inglês sobre a França.
c) o fim do feudalismo e a extinção das nobrezas fran-
cesa e inglesa. 
d) o fortalecimento do poder dos senhores feudais e o 
fim dos conflitos por terras.
 4 Observe a imagem a seguir.
A morte de Wat Tyler. Ilustração do livro Crônicas de Froissart, século XV.
A ilustração retrata a morte de Wat Tyler, líder da Re-
volta Camponesa de 1381 na Inglaterra. No século XIV, 
ocorreram vários levantes camponeses na Europa em 
virtude, principalmente, da
a) falta de higiene no meio rural.
b) Guerra dos Cem Anos.
c) imposição dos dízimos pela Igreja.
d) superexploração dos camponeses.
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