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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA MARCOS JOVINIANO DANTAS GUILHERME R.A. 8151358 PORTFÓLIO – CICLO 3 MARCOS JOVINIANO DANTAS GUILHERME R.A. 8151358 Trabalho apresentado na disciplina Anatomia, ministrada pelo Prof(a). Edson Donizetti Verri, do curso de Educação Física – Licenciatura (EaD) do Claretiano – Centro Universitário. 1) Cite os órgãos que formam o sistema respiratório e a função deles. - Cavidades Nasais: As narinas são orifícios presentes no nariz. É a principal estrutura por onde o ar entra e sai. O ar também pode entrar e sair pela cavidade oral. Entre as funções das cavidades nasais está o aquecimento do ar e a retenção de poeira e outras partículas sólidas; - Faringe: A faringe é um órgão tubular, que pode fazer parte tanto do sistema respiratório quanto do sistema digestório. Esse órgão divide-se em três seções anatômicas: nasofaringe, orofaringe e laringofaringe. A parte respiratória mais importante é chamada de nasofaringe. A nasofaringe localiza-se logo após a cavidade nasal. A parte superior comunica-se também com a cavidade oral. Já a parte inferior vai se ligar ao esôfago e a laringe. A orofaringe, também chamada de bucofaringe, é a parte do órgão que faz parte do sistema digestório, porém, quando a respiração é feita pela boca o ar também passa por essa via. A laringofaringe é a parte terminal da faringe e se liga tanto com a laringe quando com o esôfago. - Laringe: A laringe é um órgão em tubular com formas irregulares. Sua função é fazer a comunicação entre a faringe e a traqueia. Além disso, a faringe é um órgão responsável pela produção de sons através das pregas vocais. Ainda na parte superior da laringe pode-se encontrar a epiglote, que é responsável por evitar que partículas sólidas ou líquidas entrem nas vias respiratórias. - Traqueia: A traqueia também é um órgão em forma de tubo. Sua função é fazer a ligação entre a laringe, na parte superior e os brônquios, na parte superior. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Além disso, a traqueia funciona como um filtro de ar. Nela, as partículas que ainda estão presentes ficam presas em um muco. O ar também é umidificado e aquecida na traqueia. Esse órgão é revestido por membranas produtoras de muco e anéis de cartilagem, que ajudam a manter a estrutura da traqueia. - Brônquios: Os brônquios são órgãos tubulares que se originam através de ramificações da traqueia. Sua função é fazer a ligação da traqueia com cada um dos pulmões. - Bronquíolos: Os bronquíolos são ramificações dos brônquios terciários. Não possuem cartilagem em sua estrutura e apresentam em média 1 milímetro de diâmetro. As ramificações que se originam dos brônquios são chamadas de bronquíolos primários. A partir de sua ramificação vão se formar os bronquíolos terminais e serão as últimas estruturas responsável pela condução do ar. A partir de ramificações de bronquíolos terminais, se formarão os bronquíolos respiratórios. Essa é a estrutura que marca a transição das vias de condução de ar para as estruturas de trocas gasosas. - Alvéolos Pulmonares: Os alvéolos pulmonares são as estruturas responsáveis por fazer a troca de gases com o sangue. Suas paredes epiteliais finas têm forma de pequenas bolsas. Em geral, os alvéolos são organizados em pequenos grupos chamados de sacos alveolares e são as últimas estruturas que fazem parte da árvore brônquica. Os alvéolos são as unidades funcionais do pulmão, já que é o conjunto de alvéolos que vai realizar toda a troca de gases de um indivíduo. - Pulmão: O pulmão é o órgão responsável por fazer a troca gasosa através de seus alvéolos. É em seu interior que artérias, capilares e veias vão absorver o gás oxigênio e liberar o gás carbônico. Entre as funções do sistema respiratório podemos citar as seguintes: CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA - Ventilação pulmonar - Hematose: Troca gasosa - Retenção de partículas e impurezas da atmosfera - Manutenção da homeostase - Produção de sons A principal função do sistema respiratório é a realização da hematose, consiste na troca gasosa com o sangue. Todas as outras funções convergem para essa finalidade. Uma das funções do aparelho respiratório é o transporte de ar pelas vias aéreas. 2) Dê as funções da cavidade nasal e dos seios paranasais. A cavidade nasal é formada por duas cavidades paralelas localizadas no interior no nariz. Elas são separadas pelo septo nasal, que é uma parede cartilaginosa e no seu interior se encontram as conchas nasais. Essas conchas vão auxiliar o ar a preencher toda a cavidade. É na cavidade nasal que o ar começa a ser umedecido, filtrado e aquecido. As funções da cavidade nasal permitem que o ar entre no sistema respiratório durante a respiração. As estruturas na cavidade regulam o fluxo de ar e as partículas que ele contém. A região olfativa da cavidade nasal regula o olfato. Os seios paranasais são cavidades aéreas que ajudam na circulação do ar que é inspirado e expirado pelo sistema respiratório. Eles estão situados ao redor da cavidade nasal, e são todos pareados e algumas vezes simétricos, sendo sempre bilaterais. Existem quatro diferentes pares de seios, e eles são chamados: - seios maxilares - seios frontais - seios esfenoidais - seios etmoidais CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA 3) Dê a função das pregas voais (pregas verdadeiras) e vestibulares (falsas pregas). As pregas vocais, também chamadas de cordas vocais, são tecidos do corpo presentes na laringe, que tem a função de permitir a fonação, através da passagem do ar, que as fazem vibrar - criando sons. Sua apresentação (curta/longa, por exemplo) tem efeito no tom de voz da pessoa. Além disso, tem função de proteção da via aérea. Já as pregas vestibulares se encontram bem próximas às vocais, podendo ser confundidas, por isso são chamadas de falsas cordas vocais. Contudo, sua função não tem nada a ver com a fonação, e sim com proteção da laringe e das próprias cordas vocais. 4) Dê a importância das pleuras pulmonares ou visceral e parietais que revestem os pulmões? A pleura pulmonar é a membrana que reveste e protege os pulmões. É uma membrana formada por duas camadas finas e transparente. Entre essas duas camadas está presente o líquido pleural, que facilita o movimento dos pulmões na caixa torácica. Essa estrutura é uma parte vital do trato respiratório cujo papel é amortecer os pulmões e reduzir qualquer atrito que possa ocorrer entre os pulmões, a caixa torácica e a cavidade torácica. A função da pleura é fornecer aos pulmões a lubrificação e o amortecimento necessários para inspirar e expirar. Sendo assim, elas são essenciais para a respiração pulmonar. O espaço intrapleural contém cerca de 4 centímetros cúbicos de líquido pleural, o que reduz a fricção sempre que os pulmões se expandem ou contraem. O líquido da pleural tem uma qualidade ligeiramente adesiva que ajuda a puxar os pulmões para fora durante a inalação, em vez de deslizar na cavidade torácica. Além disso, o líquido pleural cria tensão superficial que ajuda a manter a posição dos pulmões contra a parede torácica. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA A pleura também serve como divisão entre outros órgãos do corpo, evitando que interfiram na função pulmonar e vice-versa. Como essa membrana é independente, ela pode ajudar a prevenir a propagação da infecção de patógenos para os pulmões. 5) Cite os órgãos que formam o sistema digestório e suas funções. - Boca: O processo de digestão inicia-se na boca. Nessa cavidade o alimento sofrerá a ação dos dentes, que atuam garantindo que os alimentos sejam cortados, triturados e amassados. Essa etapa da digestão é chamada de digestão mecânica, por nãoenvolver substâncias químicas que atuam no alimento. Na digestão mecânica realizada pelos dentes, o alimento só se tornará menor, garantindo uma melhor ação das enzimas e também auxiliando na deglutição. - Faringe: A faringe é uma estrutura comum entre os sistemas digestório e respiratório, sendo uma área de transição. Esse órgão abre-se na traqueia e também no esôfago, e o alimento segue por esse último órgão. - Esôfago: O esôfago é um órgão muscular que garante que o bolo alimentar seja levado, por meio de contrações da musculatura lisa, até o estômago. O esôfago apresenta cerca de 25 centímetros de comprimento, e o bolo alimentar leva cerca de 5 a 10 segundos para passar por todo o órgão e chegar ao estômago. - Estômago: O estômago é um órgão que se caracteriza por ser uma porção dilatada do trato digestivo e está localizado inferiormente ao diagrama. Esse órgão pode ser dividido em: cárdia, fundo, corpo e porção pilórica. A cárdia está localizada na transição entre esôfago e estômago; o fundo é a porção superior em forma de cúpula; o corpo é a porção central que ocupa maior parte do estômago; e a porção pilórica é uma área estreitada na região terminal. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA - Intestino Delgado: O intestino delgado é um compartimento longo que pode apresentar mais de seis metros de comprimento. É nele que a maior parte do processo de digestão acontece. O intestino delgado é dividido em três porções: duodeno, jejuno e íleo. - Intestino Grosso: O intestino grosso é a porção final do sistema digestório, formado pelo ceco, cólon ascendente, cólon transverso, cólon descendente, cólon sigmoide e reto. Esse intestino, quando comparado ao intestino delgado, apresenta-se muito menor possuindo apenas cerca de 1,5 metro. O intestino grosso apresenta importantes funções no processo digestivo, sendo responsável pela formação da massa fecal e reabsorção de água, processo esse que se iniciou no intestino delgado. É no intestino grosso, portanto, que as fezes são formadas. O reto termina em um estreito canal anal, que se abre no ânus. É pelo ânus que as fezes são eliminadas para o meio externo. O sistema digestório é responsável por garantir a quebra do alimento em partículas menores e pela absorção de nutrientes que são necessários ao corpo. No sistema digestório temos o trato gastrointestinal, que é formado por boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso; e as glândulas associadas: glândulas salivares, fígado e pâncreas. Na boca o alimento é rasgado e triturado pelos dentes e, com a ajuda da língua, é misturado com a saliva. O bolo alimentar segue da boca para a faringe e da faringe para o esôfago, sendo levado por meio de movimentos peristálticos até o estômago. No estômago o bolo alimentar sofre a ação do suco gástrico e passa a ser chamado de quimo. Do estômago o quimo segue para o intestino delgado, onde sofrerá a ação do suco pancreático, da bile e das secreções produzidas pelo próprio intestino delgado. No intestino delgado, além de grande parte do processo de digestão, ocorre também a absorção de nutrientes. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA No intestino grosso formam-se as fezes, as quais são eliminadas pelo ânus. 6) Quais são as glândulas salivares e a importância delas? As glândulas salivares são estruturas anexas ao sistema digestório humano. Elas localizam-se na cavidade bucal e são responsáveis pela produção de saliva. São classificadas como glândulas exócrinas, com a função de secretar saliva. A saliva é importante para o início do processo de digestão. Ela amolece os alimentos para que possam entrar no tubo digestório, lubrifica as partículas alimentares, atua com ação antibiótica e elimina alguns germes. 7) Qual é a importância da língua no corpo humano? A língua possui duas funções: Órgão sensorial: percebe a conformação, a dimensão, a textura, a temperatura e o sabor dos alimentos. Órgão muscular: auxilia o movimento dos alimentos dentro da cavidade bucal, inicia a deglutição e participa na linguagem (articula as palavras durante a fala). 8) Qual é a importância do peritônio no processo de absorção? Peritônio é uma membrana serosa que reveste as paredes da cavidade abdominal e recobre órgãos abdominais e pélvicos. Entre as suas duas camadas - parietal e visceral - está a cavidade peritoneal. A função do peritônio é sustentar e proteger os órgãos abdominopélvicos. 9) Quais são os hormônios produzidos pelo pâncreas. Os hormônios produzidos pelo pâncreas, sobretudo a insulina e o glucagon, são muito importantes na regulação do metabolismo da glicose, lipídios e proteínas. 10) Quais são as principais funções do fígado. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA É um órgão de funções múltiplas e fundamentais para o funcionamento do organismo. Entre elas, destacam-se: – Secretar a bile – Armazenar glicose – Produzir proteínas nobres – Desintoxicar o organismo – Sintetizar o colesterol – Filtrar micro-organismos – Transformar amônia em ureia 11) Qual é a importância do aparelho cardiorrespiratório e do sistema digestório para o metabolismo humano? O aparelho cardiorrespiratório é o conjunto formado pelo sistema cardíaco e respiratório. Sua função é bombear e oxigenar o sangue, fazendo hematose (trocas gasosas), pegando CO2 das células e jogando O2 para as próprias. O sistema cardiovascular, proporciona essa troca, e o respiratório também. O digestório tem como função quebrar os alimentos que ingerimos, em pequenas partes, suficientes para ser possível a absorção lá no intestino delgado. O metabolismo é o conjunto de reações químicas que ocorrem no interior de um ser vivo. Todos esses sistemas atuam com essa finalidade. 12) Descreva a circulação portal do fígado. O sistema portal é constituído por uma rede de veias que drenam sangue de grande parte do sistema digestivo para o fígado. Segundo a clássica descrição, a veia porta é formada pela união das veias mesentérica superior e esplênica. A veia mesentérica inferior desemboca na veia esplênica. As variações anatômicas das veias que formam o sistema são frequentes e os dados da literatura, CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA conflitantes. O objetivo do presente estudo é avaliar a formação do sistema portal em cadáveres e comparar os resultados com os da literatura. 13) Cite os órgãos que formam o sistema urinário e a função deles. Rim - Órgão responsável pela produção da urina. Ureter - Órgão que garante que a urina seja conduzida até a bexiga. Bexiga - Órgão responsável pelo armazenamento da urina até sua eliminação. Uretra - Órgão que garante a eliminação da urina para fora do corpo. 14) Cite os órgãos que formam o sistema genital feminino e a função deles. -Ovários: São estruturas que apresentam uma forma de amêndoa e estão sustentados em sua posição por meio de ligamentos. Os ovários são as gônadas femininas, sendo, portanto, responsáveis pela produção dos ovócitos. Podemos observar duas regiões formando os ovários: a região do córtex (mais externa) e a medula (mais central). No córtex observa-se folículos em diferentes estágios de desenvolvimento, além de corpos amarelos e albicans, que se formam pela regressão dos folículos. Cada folículo é formado por um ovócito parcialmente desenvolvido e envolto por células foliculares. A cada ciclo ovariano, a mulher libera, geralmente, um ovócito, em um processo conhecido como ovulação, que consiste na ruptura da parede do folículo maduro e a liberação do ovócito. Esse ovócito segue para as tubas uterinas em direção ao útero. Além da produção dos gametas femininos, o ovário é responsável pela produção dos hormônios estrogênio e progesterona. O estrogênio está relacionado com o desenvolvimento dos caracteres sexuais secundários femininos ecom o ciclo menstrual. A progesterona, por sua vez, também atua na regulação do ciclo menstrual e é fundamental para a manutenção da gravidez. - Tubas uterinas: CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Chamadas anteriormente de trompas de Falópio, são dois tubos musculares, com cerca de 12 cm cada, que apresentam uma extremidade que atravessa a parede uterina e abre-se no interior desse órgão e outra extremidade que se abre próximo do ovário. Essa última extremidade é chamada de infundíbulo e possui uma série de prolongamentos em forma de franja (fimbrias). Na parede desse órgão, observa-se a presença de tecido muscular liso, o qual realiza movimentos ativos. Esses movimentos, em conjunto com o movimento de células ciliadas do tecido epitelial presentes nesse órgão, garantem que o ovócito ou então o zigoto, caso tenha ocorrido a fecundação, movimente-se em direção ao útero. - Útero: Apresenta o formato de uma pera, sendo possível distinguir três porções: o corpo do útero, o fundo do útero e o colo do útero, também chamado de cérvice. O corpo do útero é a porção dilatada do órgão; a região superior é chamada de fundo do útero; e a porção que se abre na vagina é denominada colo uterino. A parede do útero é formada por três camadas. A camada mais externa é o revestimento epitelial do útero. A camada intermediária é chamada de miométrio e é constituída por tecido muscular liso. A camada interna é denominada endométrio e pode ser subdividida em: camada basal e camada funcional. A primeira é mais profunda e não sofre mudanças durante o ciclo menstrual, diferentemente da segunda. Esta será eliminada na fase menstrual do ciclo e depois reconstituída. O útero apresenta um papel extremamente importante para a reprodução humana, sendo o local onde o embrião implanta-se (nidação) e o bebê desenvolve-se. - Vagina: É um canal tubular muscular e elástico que possui entre 10 e 15 centímetros de comprimento. Ela está localizada entre a bexiga e o reto, e atua como órgão feminino para a cópula sendo o local onde o sêmen é depositado. A vagina é também o canal pelo qual o bebê passa durante o parto normal. O sistema reprodutor feminino atua em conjunto com o sistema reprodutor masculino, a fim de garantir a reprodução humana. No sistema reprodutor feminino, mais precisamente no ovário, os gametas femininos são formados, bem como hormônios sexuais femininos. O estrogênio e a progesterona são dois hormônios que exercem, entre outras funções, papel fundamental na CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA regulação do ciclo menstrual. Além disso, o sistema reprodutor feminino apresenta a função de garantir a manutenção do zigoto e o desenvolvimento do embrião. 15) Cite os órgãos que formam o sistema genital masculino e a função deles. - Testículos: São as gônadas masculinas e estão localizados dentro do saco escrotal, também conhecido como escroto. Eles são formados por vários tubos enrolados chamados de túbulos seminíferos, nos quais os espermatozoides serão produzidos. Além de produzir os gametas, é nos testículos que ocorre a produção da testosterona, hormônio relacionado, entre outras funções, com a diferenciação sexual e a espermatogênese. - Epidídimo: Após saírem dos túbulos seminíferos, os espermatozoides seguem para o epidídimo, formado por tubos espiralados. Nesse local os espermatozoides adquirem maturidade e tornam-se móveis. - Ducto deferente: No momento da ejaculação, os espermatozoides seguem do epidídimo para o ducto deferente. Esse ducto encontra o ducto da vesícula seminal e passa a ser chamado de ducto ejaculatório, o qual se abre na uretra. - Uretra: É o ducto que se abre para o meio externo. Ela percorre todo o pênis e serve de local de passagem para o sêmen e para a urina, sendo, portanto, um canal comum ao sistema urinário e reprodutor. - Vesículas seminais: CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA No corpo masculino observa-se a presença de duas vesículas seminais, as quais formam secreções que compõem cerca de 60% do volume do sêmen. Essa secreção apresenta várias substâncias, incluindo frutose, que serve de fonte de energia para o espermatozoide - Próstata: Secreta um fluido que também compõe o sêmen. Essa secreção contém enzimas anticoaguladoras e nutrientes para o espermatozoide. - Glândulas bulbouretrais: No corpo masculino observa-se a presença de duas glândulas bulbouretrais. Elas são responsáveis por secretar um muco claro que neutraliza a uretra, retirando resíduos de urina que possam ali estar presentes. - Pênis: É o órgão responsável pela cópula. Ele é formado por tecido erétil que se enche de sangue no momento da excitação sexual. Além do tecido erétil, no pênis é possível observar a passagem da uretra, pela qual o sêmen passará durante a ejaculação. - Saco escrotal: Também chamado de escroto e bolsa escrotal, é uma estrutura de forma sacular que fica localizada na região logo abaixo do pênis. Essa bolsa apresenta um septo, que a divide em duas cavidades, ficando um testículo de cada lado. Na adolescência, o saco escrotal apresenta-se mais pigmentado, e pelos esparsos surgem no local. Possui importante papel no controle da temperatura ao redor dos testículos. Quanto mais afastada do corpo, menor a temperatura; quanto mais próxima, maior a temperatura. Em ambientes frios, a pele enruga-se e eleva o saco escrotal e o testículo para mais perto do corpo. A temperatura do saco escrotal é inferior à temperatura intra-abdominal. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA O sistema reprodutor masculino, em ação conjunta com o sistema reprodutor feminino, é responsável por garantir a reprodução da nossa espécie. O seu papel é possibilitar a produção dos gametas masculinos e promover a sua deposição no interior do sistema reprodutor feminino, onde ocorre a fecundação e o desenvolvimento do novo ser. Vale destacar que é no sistema reprodutor masculino, mais precisamente nos testículos, que é produzida a testosterona, um hormônio relacionado com o desenvolvimento das características sexuais secundárias, aumento da massa muscular, produção do espermatozoide, entre outras funções.
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