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2 7 Teste seus conhecimentos_1988

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Prévia do material em texto

03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 1/8
Iniciado em segunda, 3 jan 2022, 17:30
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 3 jan 2022, 18:03
Tempo
empregado
32 minutos 20 segundos
Avaliar 8,60 de um máximo de 10,00(86%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A partir da Constituição Federal de 1988:
a. A matrícula gratuita nas escolas públicas de educação básica é direito de todo cidadão
b. Não pode ocorrer qualquer distinção entre os indivíduos, tampouco obstrução à sua oferta, salvo em casos
específicos
c. Há garantia de matrícula, mas não de permanência e acompanhamento do aluno na escola.
d. A educação obrigatória, inclusive dos que não tiveram acesso a ela na idade própria, passa a ser entendida
como direito do Estado, próprio da cidadania.

03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A matrícula   nas escolas públicas de educação básica é direito de todo cidadão. Portanto, não pode
ocorrer qualquer distinção entre os indivíduos, tampouco obstrução à sua oferta. A educação  ,
inclusive dos que não tiveram acesso a ela na idade própria, passa a ser entendida como direito  ,
aquele próprio da cidadania. Entendimento que implica na garantia de matrícula e permanência do aluno na escola.
Desafios que o  tem de enfrentar via implementação de programas sociais efetivos. 
gratuita
obrigatória
subjetivo
Estado
A garantia constitucional do direito à educação não se limita à oferta de vagas. Estende-se à garantia de condições
para a permanência dos alunos na escola, à continuidade dos estudos e à qualidade.  
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1827, a Comissão de Instrução Pública aprovou projeto de lei que:
a. permitia o ensino para meninas, abolia a divisão de turmas por gênero e abolia o currículo centralizado 
 
b. abolia os castigos físicos nas escolas, estabelecia a admissão de professores na forma de exame em
caráter vitalício e estabelecia piso para a remuneração docente 

c. abolia o currículo centralizado, estabelecia educação de caráter vitalício e piso aos professores do Ensino Médio
d. abolia o ensino cristão centralizado, estabelecia educação sem castigos físicos e remuneração digna aos
profissionais 
 
 
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 4/8
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A marcha da Coluna Prestes   é uma das maiores já promovidas na história da humanidade e um dos
movimentos mais significativos da história da luta pela construção de uma sociedade mais justa e da cidadania no
Brasil. 
O maior “contrato” de um país é sua Constituição, porém nem tudo que está escrito está garantido. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 5/8
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento
do ensino em seus diversos níveis e à integração das ações do poder público que conduzam à: 
a. erradicação do analfabetismo 
b. universalização do atendimento escolar 
c. promoção humanística, científica e tecnológica do País 
d. melhoria da qualidade do ensino 
e. Garantia de acesso escolar por meio de transporte público e realocação de estudantes 
f. formação para o trabalho 
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 6/8
Questão 8
Parcialmente correto
Atingiu 0,60 de 1,00
Assinale os preceitos relativos à educação presentes na Constituição de 1988.
a. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo 
b. É dever da família e obrigação do governo zelar pela educação e permitir uma distribuição de renda básica a
todos os estudantes matriculados na Educação Básica e Ensino Superior
c. O ensino será ministrado com base na liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a
arte e o saber 

d. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e
respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais 
e. O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas
também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. 

f. O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da
autoridade competente 
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que significou a Proclamação da República para o campo educacional?
a. Não houve mudanças nítidas e as leis continuaram ambíguas. 
 
 
b. A consolidação dos ideais liberais da constituinte de 1823 e a ampliação da atuação dos setores privados na
educação e dos poderes da aristocracia rural.  

c. Ocorreu a consolidação dos ideais liberais da constituinte de 1988 e a ampliação da atuação dos setores
privados. 
d. Mesmo com amparo constitucional a educação foi objeto de deliberações governamentais.
 
03/01/2022 18:07 2.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9262861&cmid=193186 8/8
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Embora ampliasse os direitos civis, a primeira  republicana pouco avançou em termos de
educação. Limitou-se a confirmar as tendências liberais de inserção dos setores  no setor educacional
e de   do Estado em favor das  regionais. 
Carta Constitucional
privados
minimização oligarquias
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https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=193185&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=193187&forceview=1

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