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Unidade I - Metodologia e Tecnicas de Pesquisa

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Página inicial Minhas disciplinas 2021/4 - Metodologia e Técnicas de Pesquisa UNIDADE I
Avaliação - Unidade I
Iniciado em sexta, 14 jan 2022, 19:56
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 14 jan 2022, 20:10
Tempo
empregado
13 minutos 35 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A metáfora da trama dos fios tecidos para falar da junção das palavras, formando um todo coeso, serve para
entendermos:
a. O que é um texto.
b. O que é ciência.
c. O que é monografia.
d. O que é conhecimento.
e. O que é Trabalho de conclusão de curso.
A resposta correta é: O que é um texto.
https://ambienteonline.uninga.br/
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=8826
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=8826&section=4
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=205925
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Um acadêmico de Arquitetura, em fase de escolha do tema para seu trabalho de conclusão de curso definiu
como problema a seguinte pergunta: Como melhorar a questão das moradias na periferia no Sul do Brasil?
Seu orientador, possivelmente:
a. Sugeriu a troca do problema, por se tratar de um problema de engenharia, visando dar respostas
diretas ou soluções.
b. Ficou entusiasmado, pois uma boa pesquisa deve apontar uma forma eficiente de se resolver algo.
c. Sugeriu a troca da pergunta para: É correto que pessoas de baixa renda construam suas casas de
forma irregular?
d. Ficou entusiasmado, pois o resultado dessa questão seria benéfico a uma grande parcela da
população.
e. Sugeriu que teorias fossem buscadas, para o início da introdução do trabalho.
A resposta correta é: Sugeriu a troca do problema, por se tratar de um problema de engenharia, visando dar
respostas diretas ou soluções.
Um artigo, relatório científico, ou trabalho de conclusão de curso, podem ser considerados gêneros textuais
dentro da tipologia:
a. Da narrativa
b. Do relato
c. Dos textos instrucionais
d. Dos textos argumentativos
e. Dos textos expositivos
A resposta correta é: Dos textos expositivos
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Qual das alternativas apresenta apenas características do texto científico:
a. Crítico, assistemático, preciso, coerente, exato.
b. Objetivo, conciso, informal, criterioso, técnico.
c. Sistemático, claro, subjetivo, embasado, criterioso.
d. Formal, técnico, dogmático, pessoal, parcial.
e. Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo.
A resposta correta é: Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo.
Lehfeld (2007), para definir a ciência, começa comparando-a com a arte. Assinale a alternativa que não diz
respeito a ambas:
a. Permitem apreender e explicar o ser.
b. Possuem uma subjetividade, controlada por uma lógica racional e metodológica.
c. São discutíveis.
d. Apresentam visões e concepções do homem e do mundo.
e. Projetam inovações e novos modos de compreender a realidade.
A resposta correta é: Possuem uma subjetividade, controlada por uma lógica racional e metodológica.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Sobre a palavra conhecimento, assinale a única incorreta:
a. O termo deriva do latim, sendo composto de cune+noscere= cognoscere, significando “procurar saber”,
“junto/com o saber”.
b. O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra plural, pois existem várias formas de
conhecimentos. Todavia, devido à particularidade de suas regras, um conhecimento impede a
coexistência de outro.
c. Devido à pluralidade do termo, é possível haver um cientista voltado ao estudo da física, que pode
praticar uma determinada religião, estar filiado a um sistema filosófico e agir segundo conhecimentos
provenientes do senso comum.
d. O ato de conhecer possibilita a ação e o controle, realizados de forma autônoma. Podem ser divididos
em: conhecimento popular, filosófico, científico e religioso.
e. É uma ação natural, ocorrendo por meio da observação, assimilação de crenças religiosas, sentimentos,
motivações, ocorridos de modo dinâmico, sendo formal ou informal.
A resposta correta é: O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra plural, pois existem
várias formas de conhecimentos. Todavia, devido à particularidade de suas regras, um conhecimento impede
a coexistência de outro.
A respeito da definição de pesquisa dada por Gil (2010), marque a incorreta:
a. Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, a se
iniciar pela formulação do problema.
b. A pesquisa é desenvolvida mediante os conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de
métodos e técnicas de investigação científica.
c. A pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas
aos problemas, algo ruim que precisa ser consertado.
d. Embora ao definir as fases alguns autores expliquem de forma diferente o processo, é unânime que a
última etapa seja marcada pela apresentação do resultado.
e. A pesquisa é requerida quando a informação existente é insuficiente para responder ao problema, ou
então quando a informação disponível se desordenada para ser adequadamente relacionada ao
problema.
A resposta correta é: A pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo
proporcionar respostas aos problemas, algo ruim que precisa ser consertado.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para dar conta do compromisso social existente na Universidade, ela deve colocar em prática atividades
específicas. Sendo a única correta:
a. O saber histórico, a pesquisa e a extensão.
b. O ensino, a conhecimento e a extensão.
c. O ensino, a pesquisa e a relação com a política pedagógica.
d. A relação aluno/professor, a educação básica e a extensão.
e. O ensino, a pesquisa e a extensão.
A resposta correta é: O ensino, a pesquisa e a extensão.
Faz pesquisa quem consegue realizar essas ações, exceto:
a. Fornecer elementos que permitam verificar suas conclusões, documentando os dados, permitindo
nítida identificação das fontes.
b. Discutir ideias e fatos relevantes de determinado assunto, partindo de uma fundamentação teórica;
com certa utilidade para a ciência ou para a comunidade.
c. Comunicar os dados por dedução ou indução, redigindo um texto adequado às Normas estabelecidas.
d. Ter a capacidade de sistematizar e recriar o material coletado, indicando claramente os procedimentos
realizados, relacionando-os sempre com a teoria utilizada.
e. Dizer algo que ainda não foi dito: um tema extraordinário, inédito, que não tenha sido trabalhado por
ninguém na comunidade acadêmica.
A resposta correta é: Dizer algo que ainda não foi dito: um tema extraordinário, inédito, que não tenha sido
trabalhado por ninguém na comunidade acadêmica.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Queremos saber o motivo pelo qual determinados fatos estão ocorrendo, de forma lógica e racional e,
estabelecemos a relação causal entre esses porquês. Estamos, respectivamente, nas fases de:
a. Hipóteses e Publicação.
b. Problematização e Hipóteses.
c. Observação e problematização.
d. Observação e Hipóteses.
e. Experimentação e resultados.
A resposta correta é: Problematização e Hipóteses.
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