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Clovis de Barros Filho A invisibilidade não te protege do olhar da própria consciência. Com José Roberto Caetano e Ivan Novello Finanças Corporativas, M&A e Equity A MÍDIA E O MARKETING NOS MOVIMENTOS DO MERCADO FINANCEIRO E ECONOMIA Pós-Graduação em 2 c-Conheça o livro da disciplina CONHEÇA SEUS PROFESSORES 3 Conheça os professores da disciplina. EMENTA DA DISCIPLINA 4 Veja a descrição da ementa da disciplina. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 5 Veja as referências principais de leitura da disciplina. O QUE COMPÕE O MAPA DA AULA? 6 Confira como funciona o mapa da aula. MAPA DA AULA 7 Veja as principais ideias e ensinamentos vistos ao longo da aula. ARTIGOS 23 Nesta página, você encontra links de artigos científicos, informativos e vídeos sugeridos pelo professor PUCRS. RESUMO DA DISCIPLINA 24 Relembre os principais conceitos da disciplina. AVALIAÇÃO 25 Veja as informações sobre o teste da disciplina. 3 Administrador de Empresas com MBA em Marketing e em Gestão de Pessoas e Negócios pela FGV. É Gerente de comunicação e marketing do Banrisul para os estados do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina. Professor da cadeira de Responsabilidade Sócio Empresarial nos cursos de especialização em gestão cooperativa pela Escoop (Escola do Cooperativismo). IVAN NOVELLO Professor PUCRS Jornalista, atua há mais de 40 anos na cobertura das áreas de economia e negócios em grandes veículos de comunicação. É redator-chefe da revista Exame e coordenador editorial do anuário Melhores e Maiores, do Grupo Abril, uma plataforma jornalística dirigida principalmente ao público de investidores, empresários, executivos e gestores públicos. Também é responsável por comentar sobre o mundo dos negócios na coluna semanal “Capital de giro”, da BandNews FM. Em sua trajetória profissional, destacam-se as passagens pelo jornal Folha de São Paulo e pela revista Veja. Ainda atuou como assessor de imprensa e como gerente de agências de comunicação corporativa. Referência na área, foi premiado pela Bovespa, em 2007, pela matéria “A Bolsa de 50 mil pontos”, desenvolvida em equipe com Alexa Salomão, Giuliana Napolitano e Eduardo Salgado. Entre suas conquistas, ele também ficou em segundo lugar no IV Prêmio Abecip de Jornalismo, pela matéria “Um país em obras”. Fez parte da Comissão Julgadora do Prêmio Petrobras de Jornalismo e foi eleito para compor os Top 50 entre Os +Admirados da Imprensa de Economia, Negócios e Finanças 2016. JOSÉ ROBERTO CAETANO Professor Convidado c-Conheça seus professores 4 O objetivo da disciplina é a análise do papel dos veículos de comunicação, opinião pública, internet e mídia na formação do mercado financeiro, economia e mercados globais. Além disso, uma vez tratando da mídia e sua influência na indústria financeira, será apresentada a teoria do marketing, abordando estratégias de relação, venda, comunicação e publicidade. Os diversos pontos abordados, que constituem o marketing geral, serão aplicados à realidade prática de instituições financeiras, em seus desafios diários de interagir com uma sociedade em constante modificação que demanda produtos e serviços financeiros. Ementa da Disciplina 5 KOTLER, Philip; Kevin Lane Keller. Marketing essencial: conceitos, estratégias e casos. Pearson, 2014, SP. BASILI, Sidnei. Elementos de Jornalismo Econômico. Campus, 2014, SP. JOSEPH, Charles W. Lamb; HAIR, Joseph F; McDaniel, Carl. MKTG. Cengage Learning, 2014, SP. LUPETTI, Marcélia. Gestão estratégica de comunicação mercadológica : planejamento. Cengage Learning, 2014, SP. STADLER, Adriano. Desenvolvimento de produtos e métricas de marketing. Intersaberes, 2013, Curitiba. DAMAS, Alexandre. A influência da satisfação e do custo de mudança na lealdade de clientes de banco. Porto Alegre, 2008. SCHIMDT, B. Gestão da Experiência do Cliente. Porto Alegre: Bookman, 2004. LAS CASAS, A. Cocriação de Valor. São Paulo: Atlas, 2014. CATMULL, E. Criatividade S.A. Rio Janeiro: Rocco, 2014. OSTROWER, F. Criatividade e processos de criação. Petrópolis: Vozes, 2004. As publicações destacadas têm acesso gratuito pela Biblioteca da PUCRS. -aBibliografia básica http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:sfx26800000000014194 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:sfx26800000000014194 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:sfx26800000000014093 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:sfx26800000000014093 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:puc01000401956 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:puc01000401956 http://primo-pmtna01.hosted.exlibrisgroup.com/PUC01:PUC01:sfx4340000000020525 6 O que compõe o Mapa da Aula? so FUNDAMENTOS Conteúdos essenciais sem os quais você pode ter dificuldade em compreender a matéria. Especialmente importante para alunos de outras áreas, ou que precisam relembrar assuntos e conceitos. Se você estiver por dentro dos conceitos básicos dessa disciplina, pode tranquilamente pular os fundamentos. Questões objetivas que buscam reforçar pontos centrais da disciplina, aproximando você do conteúdo de forma prática e exercitando a reflexão sobre os temas discutidos. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Curiosidades, fatos e peculiaridades que ampliam o seu conhecimento e conectam a assuntos do cotidiano e vida profissional. CURIOSIDADES Significado de termos técnicos ou palavras específicas do campo da disciplina. PALAVRAS-CHAVE Frases dos professores, que resumem sua visão sobre um assunto ou situação. DESTAQUES Assista novamente aos conteúdos expostos pelos professores em vídeo. Aqui você também poderá encontrar vídeos mencionados em sala de aula. Lembre-se que a diversificação de estímulos sensoriais na hora do estudo otimiza seu aprendizado. VÍDEOS Inserções de conteúdos da equipe de design educacional para tornar a sua experiência mais agradável e significar o conhecimento da aula. ENTRETENIMENTO Neste item você relembra o case analisado em aula pelo professor. CASE A jornada de aprendizagem não termina ao fim de uma disciplina. Ela segue até onde a sua curiosidade alcança. Aqui você encontra uma lista de indicações de leitura. São artigos e textos já publicados sobre temas abordados em aula, que poderão ser indicações dos professores ou da equipe de conteúdo da PUCRS Online. LEITURAS INDICADAS Aqui você encontra a descrição detalhada da dinâmica realizada pelo professor em sala de aula com os alunos. MOMENTO DINÂMICA 7 02:07 A evolução da imprensa é uma evolução paralela com a evolução do capitalismo. 04:22 Quanto vale a informação? O professor José Roberto Caetano utiliza o conto “O Soldado da Maratona” para ilustrar que o valor da informação pode ser mínimo, mas também pode valer uma vida ou a sobrevivência de uma nação. O valor de uma informação 04:38 O valor da informação pode ser mínimo, mas pode ser, no máximo, o valor de uma nação. 10:19 Jornalismo é um serviço público e serve para informar as pessoas sobre aquilo que aconteceu. Dentro desse veículo existem dois conceitos muito importantes, informação e notícia. É comum, pela sua relação, haver confusão entre seus significados, são eles: Informação: não precisa ser algo novo. Notícia: apresenta um fato novo, desconhecido. Notícia x informação O estudo crítico dos documentos jornalísticos e de sua evolução histórica pode ser um poderoso instrumento nas mãos dos profissionais de finanças. Os jornalistas frequentemente escolhem os conflitos de maior apelo popular, isto é, os trágicos, emocionantes ou revoltantes para registrar. Apesar da aparente preocupação em ser imparcial, a mídia, em geral, desenvolve temáticas de acordo com as opções ideológicas que lhes são mais apropriadas. Os meios de comunicação produzem uma visão da realidade social que contribui para “criar” a realidade que pretende descrever. A importância do jornalismoFUNDAMENTO I Mapa da Aula AULA 1 • PARTE 1 Os tempos marcam os principais momentos das videoaulas. 14:14 A importância do trabalho da imprensa é trazer uma informação nova. 8 Por conseguinte, o Jornalismo tem hoje o papel fundamental de interpretar a realidade e devolvê-la à sociedade. A mediação é efetuada ao serem escolhidos os acontecimentos relevantes e, portanto, dignos de registro. Ao agarrar a realidade e transformá-la em algo palpável nas páginas dos jornais, a classe jornalística reforça e altera a memória social dos indivíduos. Destacando um fato, automaticamente relega-se outro ao esquecimento. O jornalismo atual vem adquirindo status de comprovante da realidade factual, ou espelho da sociedade. Apenas o que aparece na mídia (impressa e audiovisual) tem notoriedade suficiente para fazer parte da discussão do cotidiano da maioria das pessoas. O texto jornalístico pode deixar de ser apenas um meio de expressão individual e se tornar uma maneira de chamar atenção do mundo para um acontecimento. Jornalismo marrom: expressão utilizada para se referir a veículos de comunicação que não possuem compromisso com a autenticidade. Joseph Pulitzer: jornalista e editor húngaro. Os prémios Pulitzer têm sido entregues desde 1917, na Columbia University Graduate School of Journalism, financiada por Joseph, com o objetivo de distinguir anualmente personalidades de diferentes áreas do jornalismo e da literatura que se destacaram ao longo do ano pelo seu trabalho. Jeff Bezos: empresário estadunidense conhecido por fundar, ser o presidente e CEO da Amazon. PALAVRAS-CHAVE 18:10 Imprensa um produto do capitalismo O que marca a criação do jornalismo é a invenção da imprensa, pelo alemão Johannes Gutenberg (1398-1468). Ele desenvolveu a primeira máquina de impressão feita com tipos móveis por volta de 1439, tornando possível a produção em grande escala do material impresso. Mais tarde percebe-se o potencial de gerar valor econômico com o jornalismo. 25:47 O que é jornalismo da economia? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO É o jornalismo que trata do dinheiro, economia e investimentos. É o jornalismo que trata da política. É o jornalismo que trata de assuntos sociais e educação. Nenhuma das alternativas. 29:39 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 1 . A sustentação econômica do jornalismo Os jornais começaram a perceber uma forma de sustentação pelo patrocínio de quem tinha interesse em divulgar a informação. Entre os anúncios mais comuns estavam: publicidade de anúncios de saídas de navios, produtos e comércio em geral. Por meio destes anúncios, o mercado e o jornalismo evoluíram juntos. 31:59 Benjamin Franklin: foi o primeiro embaixador dos Estados Unidos na França, e um dos líderes da Revolução Americana, conhecido por suas citações e experiências com a eletricidade. Polímata: do grego polymathēs = “aquele que aprendeu muito”, refere- se a alguém que detém um grande conhecimento em diversos assuntos. PALAVRAS-CHAVE 32:21 9 00:45 Tabloide: jornal, caderno ou suplemento que tem cerca da metade do tamanho padrão dos jornais habituais. PALAVRAS-CHAVE 02:09 Agências de notícias são empresas jornalísticas que apuram notícias e as vendem para os veículos de comunicação. Por exemplo a empresa Bloomberg L.P. que oferece dados, notícias e análises por meio de tecnologia, de modo rápido e preciso, para indivíduos. Agências de notícias 02:29 CURIOSIDADE Terminal Bloomberg é o sistema de software de computador oferecido pelo fornecedor de dados financeiros Bloomberg LP, esse sistema permite que profissionais do setor de serviços financeiros e de outros setores acessem os Serviços Profissionais da Bloomberg. Terminal Bloomberg Alexander Graham Bell: foi um cientista, inventor e fonoaudiólogo britânico, naturalizado norte- americano, mais cohecido por fundar a Bell Telephone Company, empresa protagonista dos primeiros passos da implantação do telefone como meio de comunicação de massas em escala internacional. PALAVRAS-CHAVE 09:27 Os meios de comunicação de massa Mass media ou meios de comunicação de massa, foi um dos fatores que impulsionou a evolução do jornalismo exponencialmente, pois, com os novos meios de comunicação tornou-se possível atingir um maior público. Dentre essas novas tecnologias, se destaca o cinema, que atualmente distribui-se das grandes telas para dispositivos menores, um tempo após seu lançamento, atingindo um público ainda maior. 13:18 Assinale a alternativa que apresenta exemplos de tecnologias de mass mídia: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Rádio, jornal impresso e televisão. Revistas, cinema e rádio. Cinema, rádio, televisão. Televisão, impressos e desfiles de moda. 16:42 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 3 . AULA 1 • PARTE 2 10 Surgindo a partir da necessidade humana de transmitir informações, os meios de comunicação se fazem presentes no mundo por meio da escrita, sendo considerados nessa as primeiras pinturas rupestres encontradas e datadas de 15.000 a.C., na África. Desde esse importante marco histórico, os meios de comunicação vem evoluindo constantemente. Veja na linha do tempo abaixo, algumas tecnologias que tiveram grande importância na história da comunicação: ● Jornal (59 a.C.) - O primeiro jornal foi produzido em Roma, em 59 a.C., e chamava-se Acta Diurna, ele anunciava notícias do governo e era escrito em grandes placas brancas colocadas em locais públicos. ● Telégrafo (1850) - Permitia a comunicação por meio de códigos (código Morse), baseados no sistema de pontos e traços. ● Telefone (1856) - Meio de comunicação eletroacústico que possibilita a transmissão de informação por meio da voz e de sinais sonoros. Foi inventado por Antonio Meucci, que o denominou de “telégrafo falante”. ● Rádio (fim do século XIX) - Possibilita a comunicação em massa, propagando informações codificadas por meio de sinal eletromagnético. ● Televisão (século XIX) - Popular até hoje, o meio de comunicação eletrônico capaz de reproduzir imagens e áudios de forma instantânea, convertendo luz e som em ondas eletromagnéticas, a ideia de sua criação teve seu início já no século XIX. ● Cinema (1895) - Idealizada pelos irmãos Lumière, que gravavam breves vídeos com poucos segundos para então exibi-los em praça pública. Considerado um dos primeiros filmes, “A chegada do trem na estação” é um vídeo com cerca de 50 segundos, que espantou o público em sua exibição, pois acreditavam que havia realmente um trem vindo em sua direção. ● Internet (1969) - Um dos meios de comunicação mais poderosos já desenvolvidos pelo homem, revolucionando a sociedade e a comunicação. A evolução dos meios de comunicação FUNDAMENTO II 17:15 Com o cinema, se começou a ter uma forma de criar um produto de informação que chegasse a milhões de pessoas. Charlie Chaplin: ator, diretor, compositor, roteirista, produtor e editor britânico. Foi um dos atores da era do cinema mudo, notabilizado pelo uso de mímica e da comédia pastelão. Thomas Edison: empresário estadunidense que patenteou e financiou o desenvolvimento de muitos dispositivos importantes de grande interesse industrial. Conhecido como “O Feiticeiro de Menlo Park”, foi um dos primeiros a aplicar os princípios da produção maciça ao processo da invenção. PALAVRAS-CHAVE 17:54 CURIOSIDADE Com suas aquisições recentes, como a Pixar em 2006, do Marvel Studios em 2009, da Lucasfilm em 2012 e sua fusão com a Fox em 2019, a holding The Walt Disney Company tem tomado proporções cada vez maiores no entretenimento, tendo acumulado, segundo a revista Forbes, uma quantia de US$ 5,7 bilhões de receita no mundo todo. The Walt Disney Company e o cinema 23:50 11 31:14 A televisão mudou paradigmas. Segundo o professor José Roberto Caetano, qual são as características do rádio que mantem suaimportância mesmo frente as tecnologias da atualidade? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Acessibilidade e agilidade. Rapidez e compromisso. Acessibilidade e compromisso. Rapidez e agilidade. 28:42 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 4 . 24:13 Tanto a indústria do cinema como o Vale do Silício são baseadas em inovação. 34:41 A CNN (Cable News Network) foi o primeiro canal de televisão exclusivamente de notícias, significando outro marco histórico na evolução do jornalismo, acompanhado pelo novo formato de entrega de notícias, passando a cobrar pela assinatura de canais. CNN Smartphone: as notícias à mão A partir da criação dos smartphones nos foi possível ter acesso mais rápido e abrangente a informação. Além disso, permitiu que pessoas fora das mídias tradicionais, também gerassem e propagassem informação por meio de: • Vídeos; • Podcasts; • Newsletters - notícias e marketing. 36:34 Podcasts: uma espécie de programa de rádio que pode se escutado em qualquer horário ou momento, veiculados em serviços de música como Spotify e Apple Music. PALAVRAS-CHAVE 41:17 12 Segundo o professor José Roberto Caetano, o que é mais importante dentro do que compõe um veículo de comunicação? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Press-release. Reunião de pauta. Editoria. Redação. 14:52 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 2 . O trabalho do jornalista Muito do trabalho do jornalista é entender o que pode ser notícia ou não, deve estar atento ao que é novidade ou identificar algo novo em relação a algo que já aconteceu. Ele é responsável pela apuração, investigação e apresentação de notícias, reportagens, entrevistas ou distribuição de notícias. 16:05 17:44 As coisas novas são imprevisíveis. 20:10 Através de suas experiências pessoais, o professor José Roberto Caetano, relata dois momentos marcantes de sua vida profissional, ilustrando a vida corrida do jornalista. Rotina sob pressão Matéria fria: também conhecida como pauta fria, é uma reportagem que não possue data específica para ocorrer, geralmente sobre assuntos que não perdem a validade. PALAVRAS-CHAVE 26:36 Os bastidores da mídia Os veículos de comunicação são compostos de: • Redação: local onde são produzidas as notícias. • Pauta: lista de notícias que serão produzidas por um veículo de comunicação. • Editoria: subdivisão temática de um veículo de informação. Cada editoria está sob a responsabilidade de um editor. Ex: editoria de arte, editoria de esportes. • Press-release: comunicado enviado à imprensa com fim de publicação nos meios de comunicação. 00:46 AULA 1 • PARTE 3 24:02 A realidade vem com coisas que superam o que a nossa imaginação/ficção produz. 13 Como se escolhem as notícias De acordo com os acontecimentos do momento, as pautas selecionadas podem “cair”, ou seja, não serem publicadas, pois outras notícias mais importantes surgiram. Essa dinâmica faz parte da rotina de trabalho do jornalista. 00:02 07:43 Um ambiente muito concorrido e disputado é o ambiente das redações. 08:06 Drops: notas rápidas ou curtas, pequenos blocos de texto. PALAVRAS-CHAVE Na imprensa é importante que o setor comercial não use como argumento para vendas o que o setor editorial faz. Este conceito leva o nome de: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Separação igreja x estado. Separação igreja x congresso. Separação país x estado. Separação comercial x vendas. 10:33 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 1 . Espaços de análise e opinião nos veículos de comunicação São espaços determinados de opinião pessoal de colunistas, que não necessariamente refletem a opinião do veículo de comunicação, mas enriquecem o produto com opiniões bem formadas. Esses espaços vem crescendo muito em popularidade e têm como finalidade levantar debates sobre a realidade. 15:05 Apuração: da sua etimologia apurar + ção, essa é a etapa do processo da produção jornalística no qual se busca informações que podem ou não ser empregadas no texto final. Paul Krugman: autor e economista norte-americano, vencedor do Nobel de Economia de 2008. É colunista do The New York Times desde 2000 e se considera um economista Keynesiano. PALAVRAS-CHAVE 16:11 20:05 O espaço de opinião do veículo que refletem a opinião do grupo editorial, são escritos pelo publisher, e em alguns momentos podem vir a aparecer na capa, considerado um recurso extremo para demonstrar a posição de um jornal frente a um acontecimento, como nos exemplos demonstrados pelo professor José Roberto Caetano. Editoriais AULA 1 • PARTE 4 14 Publisher: profissional responsável pelas áreas editorial e comercial de um veículo de comunicação. Roberto Marinho: jornalista e empresário brasileiro, foi proprietário do Grupo Globo de 1925 a 2003, em herança de Irineu Marinho, e foi um dos homens mais poderosos e influentes do país no século XX. PALAVRAS-CHAVE 20:23 01:36 A Bloomberg L.P. é uma empresa de mídia voltada ao mercado financeiro que distribui informação econômica. A empresa foi fundado em 1982 por Michael Bloomberg, ex-funcionário do banco de investimentos Salomon Brothers. A grande sacada do empresário foi unir tecnologia e informação financeira, possibilitando que o mercado financeiro funcionasse 24 horas. Marketing e finanças Merrill Lynch: banco norte-americano de investimentos e provedores de outros serviços financeiros. Foi adquirido pelo Bank of America em 2008. PALAVRAS-CHAVE 06:58 08:44 O mercado é cada vez mais conectado. 10:01 FED: Sistema de Reserva Federal dos Estados Unidos, sistema de bancos centrais dos Estados Unidos. PALAVRAS-CHAVE 14:26 O sistema de assinaturas cresceu muito como forma de fazer negócios e obter receitas. 15:21 Os amigos próximos de Michael Bloomberg afirmam que ele tem quatro “cargos dos sonhos”. São eles: secretário-geral da ONU, presidente do banco mundial, prefeito de Nova Iorque e presidente dos EUA. Desses quatro, o empresário já ocupou o cargo de prefeito de Nova Iorque, de 2002 a 2013. Os cargos do sonho de Bloomberg AULA 2 • PARTE 1 15 Mídia tradicional de economia, negócio e finanças • Revista Fortune à revista quinzenal fundada por Henry Luce em 1930, nos EUA, a ideia era criar uma revista de qualidade sobre empresas e negócios. Recentemente foi comprada por um empresário tailandês. • Revista Forbes à revista bimestral, focada nas personalidades de negócios, fundada por Bruce Forbes em 1917. Vendida mais tarde ao empresário tailandês Chatchaval Jiaravanon, que pagou US$ 150 milhões pela revista. 18:17 19:26 Henry Luce: magnata de revistas estadunidense, ficou conhecido como “o cidadão privado mais influente da América”. Roberto Civita: empresário brasileiro de origem judaica, presidente do Conselho de Administração, diretor editorial do Grupo Abril, presidente da Fundação Victor Civita, editor da revista Veja e presidente do Conselho de Administração da Abril Educação. PALAVRAS-CHAVE 20:31 A Teoria dos Ciclos de Kondratiev, criada pelo economista russo Nikolai Kondratiev, também conhecida como Teoria dos Ciclos Longos, defende que a economia global tem uma dinâmica única constituída de ciclos, em que fases de expansão econômica são seguidas de fases recessivas. Essa teoria pode esclarecer o aparecimento das crises econômicas. O economista explica que todo período histórico é marcado por um período de auge, o qual causa uma euforia, seguido de superprodução e lucros altos, gerando problemas econômicos futuros, que é a fase de recessão. O processo dinâmico é explicado começando pelo primeiro ciclo longo, originado em 1790 no início da Primeira Revolução Industrial, quando o capitalismo seguia para o que é hoje. Esse período foi marcado pela máquina a vapor e indústrias têxteis, que geraram grandes investimentos nessas áreas, havendo uma superprodução e grandes lucros, caracterizando a faseA. Na fase B identifica-se uma alta produção e concorrência, que prejudica a lucratividade, iniciando a fase recessiva. Esse período de recessão inicia a criação de novas invenções como os navios e os trens movidos a vapor, que sendo aplicados ao mercado impulsionam uma nova fase A e, por consequência, iniciando um novo ciclo. Teoria dos Ciclos Longos FUNDAMENTO I Quatro agentes financeiros que anteciparam, de formas diferentes, a crise de 2008. Apostando no estouro da “bolha imobiliária“, inicia-se a saga para entender como isso acontecerá e como eles podem faturar com isso. Filme: A Grande Aposta ENTRETENIMENTO 16 03:08 A partir de pergunta de aluno, professor analisa a questão da independência editorial dos veículos de mídia que são vendidos a empresários. Na leitura do professor, a Forbes continua mantendo a independência. Independência editorial Segundo o professor José Roberto Caetano, qual foi o desafio mais difícil e que tem causado mais destruição na mídia tradicional até agora? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO A falta de clientes para anúncios. Concorrência entre os veículos. O choque da tecnologia. A falta de bons jornalistas. 03:50 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 3 . 11:50 Veículo digital de informações sobre indicadores de mercado e notícias financeiras, associado à corretora de valores Easynvest. O Investnews tem essa característica de ter sido criado por uma plataforma de investimento. Além de seu website, está presente também no Youtube, entre outras redes sociais, com conteúdos semanais. Invest News Dony De Nuccio: jornalista, apresentador de televisão e economista brasileiro. Samy Dana: economista brasileiro, professor da Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas. Taís Laporta: jornalista de finanças e economia e editora do InvestNews. Patricia Yazbek: jornalista especializada em economia e finanças, com passagem pelas principais empresas de comunicação e do mercado financeiro do país. PALAVRAS-CHAVE 12:51 16:00 O professor apresenta algumas redes sociais e propõem uma reflexão sobre a importância dos conteúdos publicados nas redes sociais. Atualmente, essa produção pode ser feita por pessoas reais, de qualquer idade, inclusive por crianças, basta ter uma câmera e acesso a internet. Redes sociais AULA 2 • PARTE 2 20:20A dominação dos meios de imagem é extraordinária graças à tecnologia que propicia isso. 17 21:47 Anterior às novas tecnologias, se entendia como formador de opinião à pessoa com capacidade de expressar opiniões, analisar e influenciar o ponto de vista de outras pessoas. Atualmente, com a onda de Influencers, surgem os novos formadores de opiniões, muitas vezes sem conhecimento a respeito dos assuntos sobre os quais fala. Novos formadores de opinião 25:45 CURIOSIDADE Nathalia Arcuri, criadora do “Me Poupe”, que reúne um blog e do canal no YouTube com dicas de finanças pessoais e investimentos. 4,6 milhões de pessoas estão inscritas em seu canal. Influencer em finanças Micro influenciadores: influenciadores digitais que têm entre 10 mil e 100 mil seguidores em seus canais ou redes sociais. Esse tipo de influenciador normalmente têm taxas de engajamento maiores. Fake news: notícias falsas, mentiras. PALAVRAS-CHAVE 01:08 02:05 Tornou-se comum a disseminação de fake news, que são notícias falsas ou mentiras. Por meio das redes sociais e das novas tecnologias, todos podem se expressar e publicar opiniões. O que antes era restrito a jornalistas e formadores de opiniões, passou a ser possível a qualquer pessoa. Mídia e as Fake news Com a existência das fake news, qual o desafio que se apresenta ao jornalista? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Utilizar toda e qualquer fonte indiferente a sua credibilidade. Considerar as fakenews como liberdade de expressão. Publicar as notícias o mais rápido possível. Evitar ser manipulado em favor de algo ou alguém e propagar informações mentirosas. 03:07 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 4 . AULA 2 • PARTE 3 04:33Com as novas tecnologias, todo mundo pode se expressar. 18 06:45 The Apprentice: reality show exibido pela NBC. No Brasil, o programa inspirou a série “O Aprendiz”, exibido pela Band e apresentado por Roberto Justus. PALAVRAS-CHAVE 10:03 O político Donald Trump, presidente dos EUA no momento da gravação desta aula, faz críticas ferozes aos meios de comunicação, acusando-os de publicar fake news. Em contrapartida, os espaços de humor devolvem a crítica ao político. Da mesma forma, os veículos de comunicação britânicos acusam o primeiro ministro Robert Johnson, defensor do Brexit, a saída do Reino Unido da União Europeia, de disseminar fake news. Fake news x Políticos Qual o papel da imprensa no combate às fake news? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Satirizar as notícias falsas, a fim de gerar reflexão. Checar as notícias, a fim de saber se são verdadeiras. Considerá-las como uma opinião que reflete a sociedade. Nenhuma das anteriores. 14:12 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 2 . Breaking news: notícias quentes ou notícias de última hora. Brexit: saída do Reino Unido da União Europeia. PALAVRAS-CHAVE 16:21 21:05 As empresas precisam se comunicar com seu público, que compreende funcionários, clientes e investidores, e para isso as relações públicas e publicidade tem papéis importantes nessa comunicação. Relações entre empresas e a mídia 26:54 Ivy Ledbetter Lee: jornalista e relações-públicas estadunidense, considerado o fundador das relações públicas modernas. Parker and Lee: foi fundada em 1904 por Ivy Lee e George F. Parker na cidade de Nova York. A empresa cresceu rapidamente nos anos imediatamente seguintes à sua fundação, PALAVRAS-CHAVE 12:30A política é um campo muito rico para o humor. 19 32:13 Com o modelo de consumo em transformação a partir do século XIX, as grandes empresas produtoras capitalistas usam cada vez mais a publicidade para impulsionar as vendas dos seus produtos e serviços. O segundo pai da publicidade, David Ogilvy, apresenta duas lições: • O publicitário tem que pensar em como vender. • É importante pensar em como é o consumidor, o cliente que está no outro lado. A evolução da publicidade 33:32 David Ogilvy: publicitário fundador da Ogilvy & Mather, amplamente aclamado como “o pai da propaganda”. PALAVRAS-CHAVE O professor José Roberto Caetano destaca duas grandes lições do publicitário David Ogilvy. Entre elas está: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO O publicitário não tem que pensar em como vender. Não é preciso pensar em como é o cliente que está no outro lado. Não é preciso pensar em vender. É importante conhecer o consumidor. 33:44 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 4 . Branded content: conteúdo de marca, ou seja, é a produção de conteúdo de uma marca específica. PALAVRAS-CHAVE 38:25 38:43 O branded content é o sucessor do informe publicitário. 01:30 As agências de publicidade estão segmentando seus serviços de acordo com os públicos das diferentes redes sociais. Há também uma segmentação do mercado de agências e do mercado que acompanha o que vai para as redes sociais. Segmentação do público 03:13 Entre as sete empresas mais valiosas do mundo, seis são ligadas a tecnologia. São empresas que mostram o grande impacto da digitalização, elas nasceram ou cresceram com a evolução da tecnologia. As empresas mais valiosas do mundo AULA 2 • PARTE 4 20 Big Techs: grandes empresas de tecnologia que dominaram o mercado, tem como principal motor à inovação. PALAVRAS-CHAVE 09:48 10:52 CURIOSIDADE Em 2018 foi iniciada a investigação do vazamento de dados de 50 milhões de usuários norte-americanos, supostamente usados pela consultoria Cambridge Analytica para fins de uso político da campanha de Donald Trump em 2016. Devido a repercussãodo cado, a empresa encerrou as atividades ainda em 2018. Você pode acessar mais informações nos seguintes links: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/19/ internacional/1521500023_469300.html https://brasil.elpais. com/brasil/2018/05/02/ internacional/1525285885_691249.html Cambridge Analytica Lei de Proteção aos Dado: Lei 13.709/2018 - esta Lei dispõe sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural. PALAVRAS-CHAVE 14:36 15:50 Mesmo hoje, com as novas tecnologias, a credibilidade dos veículos de mídia na área financeira é um fator importante. São alguns exemplos de sites importantes do mundo financeiro: • MarketWatch; • Business Insider; • Investopedia; • Valor Invest. Mídia e setor financeiro atualmente Intersecção das empresas financeiras e da mídia Ultimamente há um movimento no mercado em que bancos, corretoras e outras empresas financeiras estão indo para a mídia, sendo pela compra de veículos ou pela sua criação. Como manter a imparcialidade da mídia frente a esse cenário? 20:12 09:23A livre concorrência também permite que algumas empresas cresçam e comecem a ser mais fortes que outras. https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/19/internacional/1521500023_469300.html https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/19/internacional/1521500023_469300.html https://brasil.elpais.com/brasil/2018/05/02/internacional/1525285885_691249.html https://brasil.elpais.com/brasil/2018/05/02/internacional/1525285885_691249.html https://brasil.elpais.com/brasil/2018/05/02/internacional/1525285885_691249.html 21 São exemplos de intersecção das empresas financeiras e da mídia, EXCETO: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Infomoney. Revista Exame. Estadão. Empiricus. 20:12 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 3 . 25:14 Caso Watergate: escândalo político ocorrido em 1974 nos Estados Unidos que acabou por culminar com a renúncia do presidente Richard Nixon, do Partido Republicano. PALAVRAS-CHAVE CADE: Conselho Administrativo de Defesa Econômica é uma autarquia federal brasileira. Seu objetivo é orientar, fiscalizar, prevenir e apurar abusos do poder econômico, atuando na prevenção e na repressão. PALAVRAS-CHAVE 34:09 AULA 3 • PARTE 1 00:00 A Associação Americana de Marketing define o marketing como uma função organizacional, ou uma série de funções que estão atreladas pra criar, comunicar e entregar valor aos consumidores. O marketing gerencia também os relacionamentos internos e com os stakeholders. “Marketing” e “vendas” não são sinônimos. Em vendas, o foco é aumentar o volume de saída do produto; em Marketing, o objetivo é fidelizar o cliente, com o lucro sendo uma decorrência a médio prazo. O marketing é mais perene porque agrega valor à marca. Conhecimentos básicos do Marketing FUNDAMENTO I 02:10 Marketing é uma função organizacional e uma série de processos para a criação, comunicação e entrega de valor para clientes, e para a gerência de relacionamentos com eles de forma que beneficie a organização e seus stakeholders. A dinâmica entre marca e clientes vem se transformando, inserindo uma maior responsabilidade sobre as marcas onde, ou você é parte da solução ou do problema. Os consumidores estão mais exigentes e informados e os negócios devem atender à altas expectativas. O que é marketing? 28:27Muitas vezes o que a mídia faz acaba influenciando os negócios. 22 Para saber o que é valor para o cliente, é preciso ouvi-lo e entender o que ele precisa. Os consumidores esperam mudanças na forma como as marcas se relacionam com eles. O público não é mais só “público-alvo”, ele também gera conteúdo e está sempre criando conceitos sobre a marca com que se relaciona. O autor Philip Kotler divide o marketing em três eras. O Marketing 1.0 é voltado para vendas e focado no produto; no marketing 2.0, as empresas começam a entender as necessidades do consumidor e do mercado. O Marketing 3.0 é a era do Marketing de Experiência, guiado pela participação e colaboração. 02:25 Marketing é algo que entrega valor para o cliente. Stakeholder: um dos termos utilizados referente às partes interessadas que devem estar de acordo com as práticas de governança corporativa executadas pela empresa. PALAVRAS-CHAVE 02:45 04:55 Ou fazemos parte da solução, ou fazemos parte do problema. 06:08 Philip Kotler: distinto professor S.C. Johnson & Son de Marketing Internacional na Kellogg School of Management na Universidade Northwestern. PALAVRAS-CHAVE Quais são os dois Ps extras para o varejo, segundo Philip Kotler? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Presentation e people. Preço e praça. Praça e people. Presentation e preço. 06:39 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 1 . 11:23 O marketing deve se manter atualizado e evoluir de acordo com o comportamento dos consumidores, sendo assim os 4 P’s transformam-se nos 4 C’s do marketing, buscando um maior foco no consumidor: • Consumidor (necessidades e desejos do consumidor); • Custo; • Conveniência; • Comunicação. Os Cs do marketing 15:55 Todos somos marketing. 23 17:18 O professor apresenta case de posicionamento de marca da Havaianas. A empresa passou a se posicionar em termos de diferenciação do produto, buscando internacionalização e elitização, saindo de um produto copiável para algo considerado diferente. Case: Posicionamento de marca havaianas CASE Euromonitor: empresa independente de pesquisa de mercado, que fornece dados e análises de milhares de produtos e serviços em todo o mundo. PALAVRAS-CHAVE 20:01 Tendências de comportamento do consumidor As principais tendências referentes ao consumidor: • Mais que humano; • Conquiste-me em segundos; • Mobilidade sem limites; • Inclusão para todos; • Cuidando de mim mesmo; • Casas multifuncionais; • Privacidade de dados; • Orgulhosamente local, ganhando o mundo; • Revolucionários da reutilização; • Queremos ar puro por toda a parte; • Correr riscos para ganhar dinheiro. 21:10 30:51 Open Banking: sistema que permite que empresas e serviços acessem os dados dos clientes desde que tenham autorização explícita. Desta forma, os dados bancários pertencem aos clientes e não às instituições. Sandbox: ambiente isolado para testes que permite aos usuários executar programas ou arquivos sem afetar as aplicações ou sistemas preexistentes. PALAVRAS-CHAVE AULA 3 • PARTE 2 Como fica a sua marca nesse novo contexto? Frente a existência de tantas marcas, tornou- se essencial apresentar um diferencial perante o concorrente, pois o consumidor se tornou muito seletivo. Além disso a marca deve agregar valor, como por exemplo, relevância, identificação e compromisso. 03:54 01:45 As pessoas têm muita dificuldade de lidar com o dinheiro. 24 04:21 Fintechs são empresas que utilizam tecnologia para oferecer produtos e serviços financeiros inovadores. Não são bancos: fintechs normalmente começam pequenas, como startups, e desenvolvem soluções focadas na internet e aplicativos para celular. O diferencial das fintechs está na experiência do usuário. Os serviços financeiros são menos burocráticos e mais ágeis, e não exigem que o cliente vá a um local de atendimento físico – tudo é feito pelo celular. A carteira de serviços oferece soluções não contempladas pelas instituições financeiras tradicionais, quase sempre com tarifas baixíssimas ou inexistentes. No Brasil, a fintech mais conhecida é o Nubank, que oferece cartões de crédito sem anuidade e tarifas, monitorados por um aplicativo de celular. Outras fintechs são a ContaAzul (plataforma de gestão financeira para empresas) e o GuiaBolso (aplicativo de controle financeiro integrado à conta bancária do usuário). Segundopesquisa do MindMiners, o principal motivo para as pessoas não utilizarem serviços de fintechs é porque nunca refletiram a respeito. Isso mostra que há um grande potencial de conversão dos não-adeptos, se for dado a eles o conhecimento sobre os serviços. Fintechs FUNDAMENTO II 11:30 O professor Ivan Novello apresenta a lista de marcas mais valiosas do mundo e do Brasil. Você pode acessar o ranking das marcas mais valiosas do Brasil no site: https://www.interbrand.com/ Marcas mais valiosas Atualmente o público deixou de ser alvo e passou à ser: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Marketing e vendas. Mídia e gerar conteúdo. Mídia e conversão. Conteúdo e propósito. 20:54 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 2 . 21:37 MARKETING 1.0 (1900-1980) O início do marketing foi consequência do modelo produtivo instaurado após as duas revoluções industriais: um meio de vender os produtos produzidos em massa à população. O foco é totalmente no produto: o importante é vendê-lo às massas, sem escutar as opiniões dos consumidores. MARKETING 2.0 (1980-2000) A incapacidade do Marketing 1.0 de responder aos anseios dos clientes deu lugar à um novo pensamento, resumido na frase “o cliente sempre tem razão”. O foco foi do produto para o consumidor. Surge a segmentação de público. A preocupação é fornecer ao consumidor o produto que melhor se adequar à sua realidade. As eras do marketing https://www.interbrand.com/ 25 MARKETING 3.0 (2000-2010) Na virada do século, as empresas passaram a promover não seus produtos, mas seus valores, mostrando ao cliente como ajudam o mundo a ser um lugar melhor e ambientalmente sustentável. As marcas passam a interagir com os grupos de consumidores e proporcionar colaboração. MARKETING 4.0 (2010- ) Hoje já se fala no marketing 4.0, em que os canais online e offline são integrados para atender ao cliente, prevendo as suas necessidades. Os produtos e lojas passam a ser digitais e conectados às redes sociais, adaptando-se com base nos dados coletados sobre os consumidores. A respeito da evolução do marketing, correlacione as colunas. 1) Marketing 1.0 ( ) Mercado emocional. 2) Marketing 2.0 ( ) Atributos do produto orientação para vendas. 3) Marketing 3.0 ( ) Experiência do tradicional para o digital. 4) Marketing 4.0 ( ) Mercado sensorial focado na experiência do usuário. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 2 – 1 – 3 – 4. 1 – 2 – 4 – 3. 3 – 4 – 2 – 1. 2 – 1 – 4 – 3. 21:37 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 4 . 26:22 Escrito por Philip Kotler, considerado o pai do marketing moderno, traz uma análise das importantes transformações na passagem do marketing tradicional para o digital. Filme: Marketing 4.0: Do tradicional ao digital ENTRETENIMENTO 32:55 Microssegmentação: identificação de grupos de compradores que buscam o mesmo conjunto de atributos, com base em critérios geográficos, demográficos, psicográficas e comportamentais. PALAVRAS-CHAVE 34:16Precisamos entender nosso público para que possamos atender melhor. 26 Segundo o professor Ivan Novello, qual o tripé do marketing que quando não funciona a empresa/negócio corre um grande risco: EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Valor, pessoas e propósito. Conteúdo, comunicação e Marketing. Comercial, comunicação e pessoas. Comercial, comunicação e Marketing. 37:43 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 3 . AULA 3 • PARTE 3 00:00 Simon Sinek, em seu livro lançado no Brasil com o nome de “Por Quê? – Como Grandes Líderes Inspiram Ação”, afirma que todas as pessoas sabem bem o que elas fazem, algumas pessoas e empresas sabem como, mas apenas uma pequena quantidade sabe bem o porquê. Os que realmente alcançam o sucesso, são aqueles que conhecem bem esse porquê, e começam os seus discursos com ele. O círculo de ouro demonstra as razões pelas quais algumas empresas ou profissionais podem assumir a liderança e conquistar resultados muito mais expressivos do que seus concorrentes. Para expor essa teoria, o círculo de ouro pode ser visualizado como um gráfico simples, formado por três círculos, um dentro do outro, formando um símbolo semelhante a um alvo. Assim, pode-se compreender de maneira mais precisa que os profissionais que se destacam são justamente aqueles que conseguem identificar o porquê de suas ações, chegando a formas diferentes de atrair seu público, fazendo com que mais pessoas se identifiquem com seus discursos e aceitando aquilo que lhes é oferecido. Circulo dourado FUNDAMENTO III 00:08 O novo desafio que se apresenta na atualidade, durante a construção de uma marca, é a criação de um propósito. Essa construção pode ser facilitada pela ferramenta criada pro Simon Sinek, o Círculo de Ouro, que apresenta três principais perguntas que devem ser respondidas para chegar ao propósito da marca: por que a empresa faz, como faz e o que faz. O objetivo da construção de um propósito é a união de mentes em prol da mesma causa, mantendo o público interno e externo da empresa engajado. Propósito Simon Sinek: autor americano de origem britânica e palestrante motivacional. PALAVRAS-CHAVE 00:48 27 00:48 Neste livro Simon busca mostra que as pessoas só irão se dedicar de corpo e alma a um movimento, ideia, produto ou serviço a qual compreendem o verdadeiro propósito por trás deles. Filme: Comece pelo porquê: Como grandes líderes inspiram pessoas e equipes a agir ENTRETENIMENTO O que é o posicionamento de marca/ empresa? EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO Como é divulgada na mídia. Como é percebida pelo mercado. Como é apresentada para o cliente. Como é percebida pelo cliente. 06:08 R es p o st a d es ta p ág in a: a lt e rn a ti v a 4 . 06:27 Através do case da empresa Southwest, o professor Ivan Novello ilustra o posicionamento de marca. A empresa se posiciona como uma companhia aérea para a classe baixa e seu cuidado com o empregado é responsável por um “turnover” de quase zero. Posicionamento de marca A empresa se apresenta como a companhia do amor, suas bases conhecidas como “campos do amor”, os aviões são denominados “pássaros do amor”, as bebidas servidas são as “poções do amor” e os amendoins “pedaços de amor”, além disso seus comissários são conhecidos como “love hostes”. Case: Southwest CASE 00:00 08:20Muitas vezes a gente precisa escolher qual perfil [de cliente] a gente não quer. 28 14:55 Pesquisas apontam a importância da experiência do usuário/cliente em: • Responsabilidade sobre atração e retenção da empresa: 30% comunicação, 70% experiência. • Se a experiência do cliente não for positiva, a empresa desperdiçou o dinheiro investido em comunicação. Atração e fidelização 15:52 Katie Dill: foi Diretora de Experiencias na empresa Airbnb, atualmente Chefe de Design na Lyft. PALAVRAS-CHAVE 18:08 O professor Ivan Novello relata uma experiencia pessoal negativa em uma compra, refletindo sobre que tipo de experiência mais marca o cliente, boas ou ruins. Destacando que, se em alguma parte do processo da compra, até a entrega, houver uma experiência negativa essa será a parte mais relevante, influenciando na imagem que a marca terá para aquele cliente e que pode ser passada para outros por meio desse. Experiências com as marcas AULA 3 • PARTE 4 Propaganda que entregaram mais do que o produto O professor Ivan Novello apresenta dois vídeos com exemplos de campanha de marketing que focaram mais no cliente e menos no produto. Em ambas as marcas entregaram mais do que era esperado, o que gerou fidelização dos clientes. 00:05 08:47 O foco no cliente baseia-se em 4 pilares: • Mapear o mercado e definir os segmentos alvo; • Conhecer as necessidades dos clientes; • Ter um marketing integrado (todos voltados para o cliente); • Ter lucratividade. Foco no cliente 15:29Se a experiênciado cliente não for positiva, a empresa desperdiçou o dinheiro investido em comunicação. 29 09:35 Para entregar a experiência para o cliente é necessário: • Ter claro o propósito da marca; • Possuir cultura organizacional que favoreça o propósito; • Detectar a jornada do consumidor; • Ouvir e reagir rapidamente; • Rever processos; • Conexão entre áreas. Entregando experiência Jornada do consumidor: é um conceito que busca descobrir todo o trajeto que ele realiza desde o primeiro contato com até a concretização da compra ou fechamento do negócio. A importância de entender essa jornada é para que as empresas possam analisar quais pontos interferem no processo de decisão do cliente. Para isso, é necessário acompanhá-lo por cada fase que ele passar. PALAVRAS-CHAVE 10:29 23:02 Em um breve resumo da aula, o professor apresenta fatores e ações que podem impulsionar as marcas ou empresas, frente aos novos desafios: • Comunicação direta com o consumidor; • O propósito é mais importante do que qualquer plataforma; • A experiência é o que importa; • Novas tecnologias devem ser implementadas; • Tenha algo a dizer. O varejo do futuro 14:59Para que a gente tenha foco no cliente, a gente precisa rever processos. 24:44Se a gente consegue ouvir o consumidor e entender a necessidade dele, a gente consegue ter mais sucesso. 30 A Era do Cliente Singular ARTIGO INFORMATIVO Artigos Nesta página, você encontra links de artigos científicos, informativos e vídeos sugeridos pelo professor PUCRS. http://appmobile.abril.com.br/a-era-do-cliente-singular/ 31 Resumo da disciplina Veja nesta página, um resumo dos principais conceitos vistos ao longo da disciplina. AULA 1 AULA 2 AULA 3 O Marketing entrega valor para o cliente. Ao ouvir o consumidor e entender suas necessidades se tem mais sucesso. Notícia é algo novo, algo desconhecido. A evolução da imprensa acompanhou a evolução do capitalismo. O mercado é cada vez mais conectado. A dominação dos meios de imagem é extraordinária, e isso se deve à tecnologia. 32 Avaliação Já está disponível o teste online da disciplina. O prazo para realização é de dois meses a partir da data de lançamento das aulas. Lembre-se que cada disciplina possui uma avaliação online. A nota mínima para aprovação é 6. Fique tranquilo! Caso você perca o prazo do teste online, ficará aberto o teste de recuperação, que pode ser realizado até o final do seu curso. A única diferença é que a nota máxima atribuída na recuperação é 8. Veja as instruções para realizar a avaliação da disciplina. Finanças Corporativas, M&A e Equity Pós-Graduação em Conheça seus professores Conheça os professores da disciplina. Ementa da Disciplina Veja a descrição da ementa da disciplina. Bibliografia básica Veja as referências principais de leitura da disciplina. O que compõe o Mapa da Aula? Confira como funciona o mapa da aula. Mapa da Aula Nesta página, você encontra links de artigos científicos, informativos e vídeos. Resumo da disciplina Relembre os principais conceitos da disciplina. Avaliação Veja as informações sobre o teste da disciplina. trigger btn 1097: trigger btn 1098: trigger btn 1099: trigger btn 10100: trigger btn 10101: trigger btn 10102: trigger btn 10103: trigger btn 10104: trigger btn 10105: trigger btn 10106: trigger btn 10107: trigger btn 10108: trigger btn 10109: trigger btn 101010: trigger btn 101011: trigger btn 101012: trigger btn 10110: trigger btn 10111: trigger btn 10112: trigger btn 101013: trigger btn 101014: trigger btn 101015: trigger btn 101016: trigger btn 101017: trigger btn 101018: trigger btn 101019: trigger btn 101020: trigger btn 101021: trigger btn 101022: trigger btn 101023: trigger btn 101024: trigger btn 101025: Botão 91: trigger btn 101026: trigger btn 101027: trigger btn 101028: trigger btn 101029: trigger btn 101030: trigger btn 101031: trigger btn 101032: trigger btn 101033: trigger btn 101034: trigger btn 101035: trigger btn 101036: trigger btn 101037: trigger btn 101038: trigger btn 101039: trigger btn 101040: trigger btn 101041: trigger btn 101042: trigger btn 101043: trigger btn 101044: trigger btn 101045: trigger btn 101046: trigger btn 101047: trigger btn 101048: trigger btn 101049: trigger btn 101050: trigger btn 101051: trigger btn 101052: trigger btn 101053: