RESUMO DO LIVRO O QUE É REALIDADE

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE 
CENTRO DE HUMANIDADES 
CURSO: LINCECIATURA EM HISTÓRIA 
DISCIPLINA: TEORIAS DA HISTÓRIA I 
PROFESSOR(A): MARCO AURELIO FERREIRA DA SILVA 
 
GLEDSON DE PAULA LEÃO 
 
RESENHA 
DUARTE JUNIOR, João Francisco. O que é Realidade. Editora Brasiliense: São 
Paulo, 1994 (Coleção Primeiros Passos) 
 
O livro vai tratar sobre o conceito de realidade mostrando toda a sua estrutura 
e seus significados, para se assim trabalhar o seu conceito, surgindo daí 
questionamentos sobre a percepção da mesma, mostrando que seu significado foge 
do obvio e que possui múltiplas possibilidades de compreensão de seu conceito, que 
vai variar de acordo com cada visão de uma pessoa ou um grupo que vai refletir sobre 
a mesma. 
O conceito de realidade para muitos parece obvio, porém se pararmos para 
refletir, vemos sua complexidade e seus diversos conceitos, que mudam de acordo 
com o grupo que analisa ou estuda esse conceito. Partimos então do ponto, que não 
existe apenas uma realidade, mas variadas realidades. Visto que, o mundo se 
apresenta de maneiras diferentes para as pessoas, ou seja, existem várias maneiras 
de perceber o mundo a qual nos é apresentado, porque essa realidade está carregada 
de variados significados e nossa percepção dessa realidade vai ser sempre diferente. 
A maneira que o homem vive, é que vai determinar a sua realidade e a sua 
verdade. Ele é quem pegará as coisas ao seu redor e as levará para o seu cotidiano. 
Conforme o autor cita: “O homem não é um ser passivo, que apenas grava aquilo que 
se apresenta aos seus sentidos. Pelo contrário: o homem é o construtor do mundo, o 
edificador da realidade. Esta é construída, forjada no encontro incessante entre os 
sujeitos humanos e o mundo onde vivem.” 
Ou seja, essa realidade é construída pelo o homem socialmente, através das 
relações sociais, surgindo assim valores que serão adquiridos carregado assim de 
diversos significados. Porém, apesar de construir essa realidade, o homem se sente 
submisso a ela, por forças que ele não consegue compreender. 
A linguagem vai ser primordial para a construção da realidade, visto que cada 
palavra possui significado, e esses significados e símbolos nos ajudam a traçar uma 
melhor compreensão da realidade que nos rodeia, ou seja, o nosso mundo. 
A partir da linguagem, percebemos que temos como trazer significados a 
objetos, de ter pensamentos racionais, assim definimos nossa percepção, ou seja, 
temos uma consciência que pensa e que compreende. Isso é o que nos diferencia 
dos demais animais, sendo assim, o indivíduo tem a vida e agrega a ela um valor, ele 
tem a possibilidade de refletir sobre ela e levar a sua mente tanto para o passado, 
como para o futuro, interpretando assim sua realidade. 
A partir do momento em que vivemos em nossa realidade, instituições ao nosso 
redor vão fazendo parte do nosso cotidiano, mas não da nossa realidade, ou seja, 
inúmeras variáveis fazem parte dos meus hábitos que pratico diariamente, mas 
poucas delas influenciam na minha vida. Somente os ambientes em que eu atuo, eu 
vou acabar por conseguir controlar. Então por meio dessa interação social em que eu 
vivo, a realidade em que eu vivo é criada. 
Então as instituições acabam por fazer parte da realidade das pessoas, 
edificando assim a realidade delas, ou seja, esta transformação faz com que exista o 
controle social, tornando a instituição controladora e o homem submisso a estes 
hábitos que se tornaram verdade. 
A partir então dessa realidade criada, o indivíduo se vê submetido a própria 
realidade com os seus determinados valores e costumes. Então ele não pode mudar 
essa realidade sozinho, pois as o universo daquela realidade possui maneiras de 
evitar mudanças na sua estrutura. Para que alguma mudança ocorra, é necessário 
que um grupo de pessoas pense de forma diferente da maioria e venha a colocar está 
ideia na mente de várias outras pessoas para que assim haja a mudança, ou seja, a 
manutenção da realidade é feita por meio de um controle social. 
Quando um indivíduo pensa diferente da maioria, as pessoas daquela 
realidade podem mostrar a ele que ele está fora dos padrões de pensamento ou 
simplesmente passar a ignorá-lo, visto que realidade é mantida através da linguagem 
e da interação entre as pessoas. Quanto mais próximo eu sou de alguém, mais 
significado a interação vai ter, pois com as pessoas mais próximas é que eu mantenho 
minha realidade. 
É por meio da socialização que aprendemos como a realidade funciona. Esta 
aprendizagem está dividida em primária e secundária. A cultura em que estamos 
inseridos nos molda a agirmos de determinada maneira, e o primeiro contato que 
temos com a realidade é na nossa casa, através de nossos pais, o que seria uma 
socialização primária. Após esse primeiro contato de aprendizado com os nosso pais, 
vemos a realidade fora do nosso ambiente, esse que seria uma socialização 
secundaria. 
A ciência visa, em especial, construir o real, explicar como as coisas funcionam 
assim, explicar a realidade em que estamos. Mas isto é feito de forma secundária, já 
que ela só estuda o que vivenciamos no nosso cotidiano, ou seja, a ciência só estuda 
o mundo porque nós o vivenciamos. Cada área do conhecimento busca se preocupar 
em trabalhar cada aspecto que envolve o assunto realidade. 
Para a compreensão total da realidade é necessário que não se 
prende somente ao que posso ser comprovado pela ciência, é preciso que se tenha 
um entendimento filosófico sobre o assunto, devido ao fato de que o estudo da 
percepção do mundo é feito na filosofia. Como o autor propõe: “A definição do real, 
ou melhor, do conceito humano de realidade não é tarefa para ciências específicas, 
e sim para a filosofia.’’