PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA

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PLANO DE AÇÃO
PEDAGÓGICA
Coornenação Pedagógica
COMPONENTES
DA EQUIPE:
ANA CLAUDIA
ARILZE SANTANA
DANDARA DO VALLE
EVELYN TICIANE
IZAIRA BRAGA
VANÍA MACHADO
 
OBJETIVOS
GERAIS
Promover a atuação
conjunta dos
profissionais da escola
nos diferentes turnos.
Desenvolver ações
coletivas no sentido de
superação dos problemas.
Garantir uma educação
de qualidade, como um
direito inalienável do
educando.
 
Promover o diálogo
aberto escola-família.
na solução dos
Problemas com vistas
as sugestões no
intercâmbio das
relações.
 
OBJETIVOS
GERAIS
Contribuir para uma
ação articulada de
todos os envolvidos
com a realidade da
escola.
Acompanhar o processo de ensino-
aprendizagem atuando junto ao
corpo docente, alunos e pais no
sentido de analisar os resultados
da aprendizagem com vistas a sua
melhoria.
 
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S Orientações e trocas de
experiências entre
Professores e convidados
de áreas específicas
Reuniões paralelas, hora-
atividade e grupos de
estudos;
Implantação de novos
Projetos: Leitura,
Produção textual e
práticas de ensino;
Aprimoramento
de
metodologias de
ensino e
avaliação.
Potencializando o
processo de
ensino-
aprendizagem.
Realizar
formação
Continuada
 
 
 
Gestor
 
Equipe pedagógica,
 
Professores;
 
M E T A S O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Bimestral
Sala de reunião
da escola 
 
Data Show 
Quadro
 
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Palestra 
 
Reunião de pais
trimestralmente
 
Horários alternados
para atendimentos de
pais .
 
Cursos para a
comunidade escolar
 
Aumento do
número de pais no
ambiente escolar.
 
Maior interação
da família na
escola
 
 
Gestão
 
Equipe Pedagógica
 
Parceria com
profissionais da área
 
M E T A S O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Durante todo o
período letivo
 
Espaço Escolar
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Criação de sala de
tecnológicas, e
laboratórios
explorativos onde os
mesmo possa ter a
vivência e a
experiência com as
diversas tecnologias.
Inserir conhecimentos
tecnológicos aos
docentes e aos
discentes.
Inovação
tecnológica
 
 
 
 
Direção escolas e
coordenação 
M E T A S O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Extra
curricular, ou
anual
Espaço escolar
 
P E R Í O D O R E C U R S O SL O C A L
Laboratório
tecnológicos, salas
multimídias,
datashow,
materiais
impressos
informativos
 
 
 
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Organizar junto a gestão
escolar um projeto que
trabalhe de forma
interdisciplinar a leitura,
escrita e a oralidade das
crianças e adultos inseridas
na comunidade.
 
 
 
 
Desperta o interesse dos
alunos e da comunidade
pela leitura.
O oferecer a comunidade
escolar, a oportunidade de
adquirir novos
conhecimentos e
experiências, através de
dinâmicas envolvendo a
literatura de modo geral.
Criar uma
biblioteca
comunitária.
 
 
 
 
Gestão e
coordenação
escolar.
Corpo docente.,
L O C A L O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Durante o
período letivo Espaço escolar
Organização do
espaço.
Material de papelaria:
papel, lápis, caneta,
tesoura, régua.
Estantes de leitura.
Patrocínio de editoras
e sebos da cidade.
Audiovisuais:
televisão, vídeos,
musicais, filmes.
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Pesquisas antecipadas
sobre os temas
abordados na formação
continuada para serem
usadas durante o
encontro.
Oferecimento de
treinamentos para
futuros palestrantes, a
partir desse encontro.
 
Qualificação
pessoal e
profissional na
área de educação.
 
Encontros
Pedagógicos para
compartilhar ações
positivas
 
 
Coordenação
Pedagógica e
Professores.
M E T A S O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Semestral. Na instituição ;
Na sala de
estudos.
Data Show;
Quadro;
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Rodas de diálogos e
debates a respeito da
conjuntura politica
atual e comentários a
respeito de
experiencias vividas
pelos alunos e
professores.
 
 
Desenvolver uma
criticidade
politica e reflexiva
no aluno.
 
 
Promover a
Educação
Cidadã
 
 
 
 
Coordenação
Pedagógica e
Professores.
 
M E T A S O B J E T I V O S A Ç Õ E S R E S P O N S Á V E L
Semestral. Na instituição
.
Slides, Videos,
Musicas, Redes
Sociais.
P E R Í O D O R E C U R S O SL O C A L