Comportamento Verbal

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Comportamento
Verbal
Curso de formação em Acompanhamento terapeutico
Giovanna Lopes Pinho - CBI OF MIAMI
Introdução 
De acordo com Skinner (1957), seres humanos
adquirem a habilidade de falar e entender a
linguagem de modo muito semelhante à forma
pela qual aprendem os comportamentos de ler,
agarrar, engatinhar e andar. 
A linguagem tem porém, características
especiais, uma vez que envolve uma interação
social entre falantes (aqueles que estão falando)
e ouvintes (aqueles que respondem ao falante). 
Introdução 
Skinner descreveu tipos de operantes
verbais que cumprem funções na relação
organismo e ambiente. Os principais
operantes verbais para o que nos cabe
discutir aqui são: 
Ecóico, 
Tato, 
Mando e 
Intraverbal.
DEFINIÇÕES
Mando:
 O mando é uma parte da linguagem em que
o falante pede por algo
(ou declara, exige, sugere etc.) que ele
precisa ou quer.
Tato: 
O tato é a parte da linguagem em que o falante
nomeia coisas, ações, atributos etc. do ambiente
físico imediato. O falante tem contato direto com
os estímulos “não verbais” através dos órgãos dos
sentidos. 
 Intraverbal: 
O intraverbal é uma parte da linguagem na qual
o falante responde verbalmente às palavras
dos outros . Em geral, o comportamento
intraverbal envolve “falar sobre” coisas e
atividades que não estão presentes.
Ecóico: 
Ecóico é um tipo de linguagem em o
falante repete sons, palavras e
frases de um outro falante (ou dele
mesmo)
MANDO TATO INTRAVERBAL
Resumo
Pedir por reforçadores
desejados. Pedir por sapatos,
pois você quer seus sapatos
para sair de casa. Mandos
podem também ser emitidos
para remover itens ou
atividades indesejáveis (por
exemplo, PARE !).
Nomear ou identificar
objetos, ações, eventos
etc. 
Dizer “sapatos”, pois você
vê seus sapatos
Responder perguntas ou
conversar quando as suas
palavras são controladas
por outras palavras. 
Dizer, “sapatos”, pois
alguém disse, “o que você
usa nos seus pés?”
OUVINTE ECÓICO IMITAÇÃO
Resumo
Seguir instruções ou
atender ao mando dos
outros. Pegar os sapatos de
alguém quando alguém
solicita, “pegue os
sapatos”.
Repetir o que se ouve.
Dizer “sapatos” após
alguém dizer “sapatos”
Copiar os movimentos
motores de alguém (como
na linguagem de sinais).
Bater os punho juntos
depois que alguém bateu os
punhos juntos (o sinal para
“sapatos”).
TEXTUAL COPIAR UM TEXTO TRANSCRIÇÃO
Resumo
Ler palavras escritas. Dizer
“sapatos”, pois você vê a
palavra escrita “sapatos”.
Escrever a palavra
“sapatos”, pois alguém a
escreveu
Soletrar palavras faladas a
você. Escrever “sapatos”,
pois você ouviu a palavra
ser falada.
FIM
 
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