Desafio Etica

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Desafio Etica
Etica
1- O tema assédio moral tem estado nas mesas de discussão de gestores, governo, entidades de representação, entre outros, há pouco mais de uma década. Considera-se assédio moral a conduta abusiva, seja por meio de comportamento, palavras, atos, gestos ou comunicações formais, que fragiliza o indivíduo e que afeta a sua dignidade e integridade física ou psíquica.
Sabe-se que algumas empresas possuem unidades produtivas fora de seus países e utilizam em sua grande maioria mão de obra de baixo custo, a fim de reduzir os custos de produção. Em países menos estruturados, isso não é raro. É o caso da Índia e do Brasil. Os casos mais famosos estão no segmento têxtil. Empresas de grife têm utilizado esse tipo de mão de obra, explorando e criando um grau de dependência que é fácil de detectar. Nesse contexto, os códigos de relacionamento humano são muito burlados, o que evidencia uma desconsideração total com relação à proteção do trabalhador e a inexistência de um código de ética.
Padrão de resposta esperado
Existe um limiar entre moral e ética. Enquanto a primeira está atrelada a questões de comportamento, a segunda está atrelada a questões de hábitos e costumes. O assédio no trabalho é um fato moral. Isso revela muito acerca dos processos de desenvolvimento das relações de trabalho. Comprovado o fato e identificado a ausência de EPI (equipamentos de proteção individual), o primeiro passo é levantar depoimentos que determinem que essa ação é contínua. Visitas surpresa do fiscalizador neste cenário comprovariam essa condição. Em seguida e, dependendo do nível de precariedade - que neste caso é total -, a denúncia deve ser realizada junto ao Ministério do Trabalho, que fará a devida responsabilização/penalização da empresa, pois é o órgão competente para garantir a proteção do trabalhador.
Ética no mundo digital
A Dra. Patricia Peck Pinheiro, advogada especialista em Direito Digital e idealizadora do Instituto, alerta para o fato de que as outras pessoas presentes em grupos de WhatsApp podem reproduzir informações sigilosas ou comprometedoras. Com essa atitude, haveria ainda mais constrangimento aos envolvidos nos vazamentos de dados ou de imagens íntimas.
Em um caso ocorrido no Brasil, o Facebook precisou retirar fotos de uma jovem nua vazadas pelo ex-namorado no Whatsapp.  No processo, a jovem contou que teve um breve namoro e decidiu enviar imagens sem roupa como "prova de amor". Em março de 2014, com o fim do relacionamento, percebeu que o ex havia espalhado as fotografias e decidiu entrar com o processo.
Vamos fazer de conta que as fotos vazadas tenham sido compartilhadas em sua Instituição de Ensino, porque a vítima era uma aluna de lá, e você faz parte do Conselho da Instituição. A partir dessa premissa responda os questionamentos:
O que você faria para tentar resolver essa questão?
Que atitude tomaria em relação aos alunos que fizeram o compartilhamento das fotos?
Padrão de resposta esperado
1 - Numa situação grave como a que aconteceu, em primeiro lugar seria verificar se a aluna procurou os órgãos competentes de polícia de cibercrimes e está bem orientada por advogados. Posteriormente oferecer auxílio do Departamento Pedagógico da Instituição para caso precise de ajuda psicossocial ela possa se sentir protegida ou auxiliada. A instituição deve ser parceira da aluna e não permitir que ela se sinta ainda mais constrangida do que já estaria.
2 - Com relação aos alunos você pode organizar uma reunião de sensibilização para que eles se coloquem no lugar dessa aluna e talvez repensem ao propagar determinada notícia sem conhecimento. Pode também criar uma campanha entre os amigos dessa aluna para que haja maiores esclarecimentos sobre o tema Bullyng e/ou cibercrimes.
Em ambos os questionamentos feitos a ética perpassou por todos os campos de atuação que você poderá empreender. A sua atitude frente ao que aconteceu a uma colega sua poderá definir outros parâmetros de conduta ao longo de sua vida pessoal ou profissional. A ética é uma prática ao longo da existência humana que tem mantido a união dos grupos étnicos e assim a humanidade continua coexistindo. Saber dos valores morais de uma determinada turma pode fazer com que eu escolha partilhar desse Bem comum e me tornar um ser mais coerente com minhas ações e realizar feitos que me tragam maior felicidade.
Ética profissional, social, política
Por conta da grande expectativa da população para que esse avanço saísse do papel, João foi eleito. Ao assumir o comando da Prefeitura, João confirmou o que esperava. Os recursos não eram suficientes e sequer seria possível realizar pequenas modificações na rede de saneamento.
O projeto caiu no esquecimento e, mais uma vez, a população esperançosa foi enganada.
Após refletir sobre o exemplo citado, elabore um texto crítico e argumentativo sobre o papel das diferentes éticas na perspectiva apresentada.
É importante salientar que o texto deve ser escrito segundo sua perspectiva pessoal dos acontecimentos e como você resolveria essa questão. Candidatos são lançados, promessas são feitas, campanhas com forte apelo midiático são realizadas. Até onde vai o limite ético nessas situações? Seria levar a ética até um limite ou estaria além?
Padrão de resposta esperado
A Ética perpassa todas as camadas de relações sociais. Do troco correto à gestão de grandes corporações, existem valores de conduta que devem ser seguidos para a garantia de um comportamento ético.
No exemplo abordado no texto, o prefeito João cometeu seu primeiro erro ao prometer algo ao seus eleitores mesmo sabendo que não poderia cumprir, um erro não só da perspectiva da Ética Política, mas também da Ética Profissional e Social.
Além disso, João utilizou de má fé para manipular seus eleitores, construindo sua campanha eleitoral em cima de uma realidade que não existia. A falha ética, nesse caso, denota uma ausência de comprometimento com a verdade, fazendo com que João seja um grande exemplo de como a conduta do ser humano muda de acordo com seus interesses pessoais e a busca pelo poder.
Ao não dizer aos seus eleitores que a obra não seria realizada, mesmo depois de eleito, João errou mais uma vez em sua conduta Política, pois não foi transparente em relação à receita do Município e à elaboração de melhorias para a cidade.
O exemplo do prefeito João demonstra erros cometidos na gestão do poder Estatal. Ao invés de promessas críveis e possíveis de realizar, João utilizou o desejo da população por melhorias para manipular os votos a seu favor e ainda cometeu um grave erro ético ao não pensar no coletivo, ao continuar enganando as pessoas sem dizer que a obra não seria feita.
Nesse caso, é importante salientar que a conduta da pessoa, João, também falha em sua conduta pessoal, enquanto Primazia do Bem Comum, pois não atuou na sociedade de forma a melhorá-la, mas somente por interesses pessoais.
Assim, podemos concluir que o exemplo citado possui erros nas três esferas da Ética, pois a ausência de responsabilidade e transparência, valores da Ética Profissional, no abuso do poder para atingir interesses pessoais, sendo que foi eleito para realizar melhorias para o coletivo, um erro na Ética Política, e ainda na ausência de solidariedade e Primazia do Bem Comum, como já citado anteriormente, pois João não priorizou o bem-estar e a felicidade de seus conterrâneos.
Cidadania e responsabilidade social
Quando se fala em responsabilidade social, é preciso ter clareza de que esse termo vai muito além de ações isoladas. Ser uma empresa socialmente responsável é uma questão de cultura, de engajamento, esforço, planejamento e prática. Não é baixo o número de empresas que realizam pequenas ações isoladas e se apresentam como socialmente responsáveis. No entanto, outras realmente apresentam projetos de fundamento e se preocupam com o bem-estar de seus colaboradores, consumidores e da comunidade a qual estão inseridas.
Analise, então, a seguinte situação:
Você, como profissional da área, acaba de ser contratado como Relações Públicasde uma fábrica de perfumes. Em uma primeira reunião, a diretoria explica que empresa tem uma grande preocupação com a responsabilidade social e apresenta a você todos os projetos: Campanha do Agasalho, Projeto Pescar, e auxílio a uma creche carente do bairro. Ela pede que você avalie se essas ações são suficientes, se trazem resultado e se realmente fazem sentido.
Tendo em vista que você ainda não tem todos os dados necessários:
a) Como você avalia, à primeira vista, esse projeto e essas ações? Acredita que são suficientes?
b) Você iria propor algo de novo? Como você acha que esse conjunto de novas ações contribui para a empresa?
Padrão de resposta esperado
a) Como não temos informações econômicas em relação aos investimentos, precisamos analisar as propostas de ações executadas pela empresa. À primeira vista, parecem boas e suficientes.
b) No entanto, se olharmos com mais atenção, verificamos que não existe uma ação sequer, de âmbito interno. Todas elas visam à responsabilidade social externa. Este tipo de investimento pode não trazer um bom retorno para a imagem da empresa, pois pode soar como ações de responsabilidade visando apenas a uma promoção de sua imagem perante o mercado.
A primeira coisa a fazer seria sugerir algumas ações de RSI. Existem ótimas opções, até mesmo com baixo investimento:
- Eliminar o uso de copos descartáveis nos bebedouros, incentivando cada funcionário a ter a sua caneca ou garrafinha.
- Instituir nos departamentos a reutilização de folhas usadas.
- Promover uma campanha de doação de livros e revistas para que se crie um cantinho de leitura na empresa. Tal ação promove o crescimento intelectual dos colaboradores.
- Realizar campanhas internas de incentivo dos colaboradores ao trabalho voluntário, realizando visitas a casas de acolhimento de crianças ou idosos.
Cidadania e desigualdade social
Pensar o nível de desenvolvimento de um dado país é uma ação que deve ir além da análise estatística dos principais índices econômicos dessa nação, sendo essencial um olhar crítico que articule os dados da dimensão econômica, social e humana. Desta forma, observe as informações a seguir.
O Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil, em 2020, atingiu a soma de 7,4 trilhões de reais. Em termos de potencialidade de recursos naturais e agrícolas, o Brasil também se destaca. E, apesar de todas essas possibilidades, há, no País, um índice elevado de pessoas em situação de pobreza extrema. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2019, quase 52 milhões de brasileiros estavam em situação de pobreza e, em extrema pobreza, 13,5 milhões de pessoas. Outro dado importante é o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH); o Brasil, em 2018, ocupava o 79º lugar no ranking mundial, porém, em 2019 passou a ocupar o 84º lugar nesse ranking.
Desta forma, e analisando os indicadores apresentados, como se explica o fato de o Brasil ser um país potencialmente rico e, ainda assim, ter tão elevado número de pessoas em situação de pobreza?
Padrão de resposta esperado
Essa disparidade ocorre porque o País ainda mantém distribuição de renda desigual. O IDH demonstra que o Brasil ainda está em situação em que muitos Estados e municípios não apresentam o mínimo necessário aos bens sociais básicos, como educação, expectativa de vida e renda. Assim, sem as condições mínimas, principalmente em se tratando da educação, dificilmente haverá modificação desse quadro. Portanto, o que explica o elevado índice da população em estado de pobreza é a baixa distribuição de renda, bem como a falta de políticas públicas que ofereçam a essa população a garantia dos direitos sociais, conforme previsto na Constituição Federal de 1988.
As relações entre política social e cidadania no
Sabe-se que o acesso à universidade no Brasil ainda não é garantido a todos, assim como as políticas sociais também não são. Conheça a história de João, um cidadão em situação de rua que, após muito esforço, terá seu direito à educação.
Diante da situação apresentada, responda:
Como você percebe a inserção de João no Centro Pop e a sua inclusão no Ensino Superior? Até que ponto o direito ao exercício da cidadania de João foi respeitado no decorrer de sua vida?
Padrão de resposta esperado
A cidadania é a prática do indivíduo em exercer seus direitos e deveres no âmbito de uma sociedade, atingindo plena emancipação, tendo seus direitos inerentes à vida, à saúde, à assistência social, à educação, à moradia digna, à renda, à alimentação, entre outros.
Pode-se considerar que, ao longo da vida de João, muitos direitos lhe foram negados, sendo eles à saúde, à proteção, à educação, à moradia, entre outros. Também que, em sua fase adulta, os atendimentos prestados pelo Centro Pop propiciaram a manutenção das suas necessidades básicas, a partir dos atendimentos realizados e serviços ofertados.
A partir do momento em que algumas de suas necessidades mais importantes foram sendo supridas por meio das políticas sociais, tornou-se possível seu ingresso à universidade, sendo mais um fator a contribuir com seu status de cidadania.
Por fim, a inserção de João na vida coletiva por meio do Centro Pop foi de extrema importância para a superação de suas vulnerabilidades, manutenção de suas necessidades 
Cidadania e problemas sociais
Dois dos problemas mais graves que explicam a permanência de índices altíssimos de criminalidade em nosso país são o tráfico de drogas e a estrutura deficiente do sistema prisional.
Pensando nisso, responda:
a) Quais são as causas sociais da violência no Brasil?
b) Para você, existe relação entre pobreza e violência?
Padrão de resposta esperado
a) Entre as principais causas sociais da violência no Brasil, estão:
- fome, miséria, desemprego;
- abandono familiar e educacional;
- superpopulação dos grandes centros urbanos;
- consumo e tráfico de drogas;
- ineficiência da justiça e do sistema prisional.b) Não existe relação entre pobreza e violência, pois, se fosse assim, poderíamos pensar que somente o pobre é criminoso. Criminalidade e violência não são privilégios das populações mais pobres, mas estas populações têm sido suas maiores vítimas e as principais incriminadas.
Cidadania e movimentos sociais
Quando as leis elaboradas pelo Legislativo não são executadas de maneira igualitária para todos e determinadas situações não agradam a todos os cidadãos, muitos se organizam em grupos para encaminharem ações em prol de seus interesses. Essas mobilizações são denominadas movimentos sociais.
Essas organizações nascem do seio da sociedade civil e, aos poucos, esses grupos lutam por reconhecimento do Estado. Vários aspectos contribuem para identificar um movimento social:
- a existência de um conflito;
- o sentimento da situação de opressão;
- a existência de relações de poder e ação coletiva organizada
com objetivos comuns.
Com base na ideia acima, você seria capaz de apresentar os principais movimentos sociais brasileiros?
Padrão de resposta esperado
No Brasil, tiveram grande importância os movimentos sociais que se articularam para o fim da sociedade escravocrata; os movimentos sociais de luta pela terra: Canudos (1893-1897); Contestado (1912-1916); Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-terra (MST); os movimentos grevistas da década de 80; e os movimentos pela Democracia Brasileira: Diretas Já, Impeachment etc.
Cidadania e poder
Ter poder é ter o direito de decidir, deliberar, agir, fazendo prevalecer sua vontade sobre a de outros e, dependendo do contexto, exercer autoridade, soberania e domínio. Nesse sentido, seu desafio será conceituar a ideia de poder.
Bom trabalho!
Padrão de resposta esperado
Em seu significado mais geral, a palavra poder designa a capacidade ou a possibilidade de agir com o intuito de atingir objetivos ou ampliar alguma vantagem ou benefício de um indivíduo ou grupo. Assim, o poder permeia todas as relações humanas na vida em sociedade e muitos conflitos em sociedade giram em torno de lutas por esse poder, pois, quanto mais poder um indivíduo ou grupo obtém, maiores as possibilidadesde atingir seus objetivos e realizar seus desejos à custa dos desejos de outros.
Política pública de inclusão
Com a promulgação da Declaração de Salamanca (1994) e das iniciativas das políticas públicas brasileiras, as pessoas com deficiência tiveram o direito garantido de frequentar as escolas regulares. Com isso, ficou assegurado o direito de matricular alunos com deficiência junto aos demais alunos sem deficiência.
Perante essa situação, quais maneiras você utilizaria para sensibilizar a todos e promover a igualdade nesse espaço?
Padrão de resposta esperado
O trabalho inicial junto aos demais colegas é fundamental para a recepção e para o acolhimento das pessoas com deficiência, por meio de conversas e explicações sobre a legislação. O entendimento por parte deles dos direitos e das virtudes das pessoas com deficiências vai fazer com que as atividades propostas atinjam sucesso.
A partir disso, o professor pode propor uma aula explicando a longa trajetória de exclusão sofrida pelos deficientes na história. Nessa linha histórica, poderá abordar temas como a busca pela igualdade que começou nos anos 1980 com os movimentos sociais.
Também pode propor à turma uma pesquisa sobre as principais políticas públicas vigentes no Brasil, como a Constituição Federal, a Política Nacional de Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, os programas assistenciais do governo e a Lei da Inclusão, as quais garantem igualdade e bem-estar a essas pessoas.
O Direito à inclusão
João tem deficiência física decorrente de paraplegia e amputação de uma perna, ocorrida em razão de um acidente automotivo, razão pela qual se locomove por meio de cadeira de rodas. João aceitou o convite de sua namorada para os dois irem ao shopping center. Após apreciarem um saboroso almoço na praça de alimentação, João decidiu ir a uma loja para adquirir um terno novo, já que seria padrinho de casamento de amigos de infância. Após transitarem pelos corredores do shopping center, João escolheu, pela vitrine, o terno que desejava adquirir e adentrou a loja para provar a roupa. Ao apontar para o vendedor o terno que desejava adquirir, o mesmo lhe foi entregue para prova. Ao se dirigir para o provador, a cadeira de João não passava pela porta de qualquer provador da loja, considerando que havia cinco. A partir do caso apresentado, responda:
- João tem direito a se locomover e acessar todas as dependências do shopping que são permitidas a outros clientes?  
- João tem direito a acessar o provador da loja sem qualquer barreira física?
- João viu seu direito de locomoção violado?
Para elaborar o relatório, você deverá considerar que João tem condições de se locomover sozinho com sua cadeira de rodas.
Padrão de resposta esperado
A acessibilidade consiste na condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa deficiente ou com mobilidade reduzida. O provador da loja é uma barreira física, pois é obstáculo que limita ou impede ao João o acesso, a liberdade de movimento ou a circulação com segurança. Logo, João se viu violado no seu direito de ir e vir, o que deve ser garantido em todo o shopping center, nas dependências do shopping que são permitidas a outros clientes.
Direitos humanos
No Bairro Mão de Deus, localizado na cidade de Salvador, Bahia, há muita prostituição durante a noite. Nesse bairro, existem mulheres com histórias de vida parecidas, vindas de regiões pobres, que trabalhavam de empregadas e ganhavam menos que um salário mensal, além de muitas relatarem maus tratos e humilhações nos locais de trabalho. Muitas são provindas de famílias desestruturadas, não terminaram o ensino médio e buscam na prostituição uma forma de suprir necessidades materiais e realizar sua vida ao encontrar um homem estrangeiro para casar.
No entanto, no mesmo bairro, há uma igreja em que o pastor enfatiza em suas pregações que a prostituição é um pecado e que as mulheres, em vez de se prostituírem, deveriam trabalhar com dignidade e formar uma família. Os hotéis e empresas da região só aceitam trabalhadoras que tenham formação técnica.
Com base no conhecimento adquirido sobre os Direitos Humanos, o que você sugeriria para o prefeito para a promoção dos Direitos Humanos no bairro? Faça pelo menos duas sugestões.
Padrão de resposta esperado
As duas sugestões seriam: Criar escolas públicas de ensino fundamental, médio e técnicas.
Acolher as mulheres numa casa solidária, por tempo determinado, até que as mesmas tivessem segurança e condições de terem uma vida autônoma. Na casa, as mulheres teriam atendimento de profissionais como psicólogas, a fim de que pudessem restaurar sua saúde psicológica, além de terem seus direitos básicos atendidos, como alimento e moradia.