gabarito de geologia. Uniasselvi

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GEOGRAFIA FÍSICA
2018
Prof. Alexandre Schweitzer
Prof. Wanderlei Machado dos Santos
GABARITO DAS 
AUTOATIVIDADES
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GEOGRAFIA FÍSICA
UNIDADE 1
TÓPICO 1 
1 Considerando a teoria do Big Bang, elabore uma breve dissertação 
descritiva que apresente em ordem cronológica os principais 
acontec mentos após a singularidade inicial.
R.: A reposta esperada deve citar em ordem: expansão do universo, 
espalhou matéria, deu origem ao espaço e ao tempo, formou as galáxias.
2	 Considerando	 verdadeira	 a	 afirmação:	 “O	 universo	 se	 expande	
em	todas	as	direções,	talvez	até	o	infinito,	o	que	se	tem	certeza	é	
de que vai até mais além do que podemos observar ou entender 
atualmente”.	Apresente	argumentos	que	justificam	essa	afirmativa.
Resposta esperada: Atualmente não existe uma explicação definitiva sobre 
como o universo se expande. 
3	 As	 galáxias	 possuem	 uma	 origem	 comum,	 mas	 atualmente	 se	
apresentam com diferentes formas. Apresente o argumento que 
justifica	as	diferenças	entre	as	galáxias	e	relate	quais	são	as	formas	
de	galáxias	conhecidas.
Resposta esperada: As galáxias apresentam características diferentes de 
organização devido aos materiais que as compõem e como se organizaram, 
podem apresentar nas formas elíptica, espiral ou irregular.
4	 Existe	a	previsão	de	que	a	Galáxia	de	Andrômeda	se	choque	com	a	
Via	Láctea	daqui	a	4	bilhões	de	anos.	Disserte	sobre	os	argumentos	
apresentados	no	texto	que	justificam	a	afirmação	anterior.
Resposta esperada: Os astrônomos já comprovaram o movimento que 
levará as galáxias a se chocarem no futuro distante, esse movimento é 
devido à atração gravitacional entre as galáxias.
5	 Plutão	deixou	de	ser	planeta	em	2006	devido	a	uma	nova	definição	
para	planeta,	que	em	2008	surgiu	com	a	definição	de	planeta-anão.	
Assim,	 atualmente	 existem	 candidatos	 a	 se	 tornarem	 planetas	 e	
também	candidatos	a	se	tornarem	planetas-anão.	Com	base	no	texto	
de estudos do livro, organize uma breve dissertação esclarecendo 
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GEOGRAFIA FÍSICA
os	motivos	pelo	qual	Plutão	deixou	de	 ser	 planeta,	 e	 por	 que	 foi	
necessário	criar	a	classificação	de	planeta-anão.
Resposta esperada deve conter: Plutão não conseguiu limpar a vizinhança 
de sua órbita.
6	 Vimos	que	existe	a	categoria	de	exoplaneta	para	classificar	corpos	
com	características	de	planeta,	mas	que	deixam	de	atender	a	um	
requisito	 básico	 para	 serem	 assim	 classificados.	 Apresente	 o	
requisito	que	diferencia	exoplaneta	de	planeta.
Resposta esperada: Os exoplanetas devem estar fora do sistema solar, 
enquanto que para ser planeta deve estar no sistema solar.
7	 Considerando	os	conhecimentos	sobre	força	da	gravidade	e	origem	
do	universo	que	foram	obtidos	com	a	leitura	do	texto,	 justifique	a	
seguinte	afirmação:	“Do	buraco	negro	nem	a	luz	consegue	escapar”.
Resposta esperada: Um buraco negro é uma estrela com a gravidade tão 
forte que para qualquer coisa escapar, inclusive a luz, seria necessário ir 
mais rápido do que a velocidade da luz, o que é teoricamente impossível.
8	 Utilizando	 a	 capacidade	 de	 síntese,	 diferencie	 os	 meteoros	 dos	
meteoritos.
Resposta esperada: Meteoros e meteoritos são o mesmo corpo, porém o 
meteoro é a denominação recebida quando este ainda está na atmosfera 
e meteorito é a denominação que este corpo recebe quando consegue 
ultrapassar a atmosfera e tocar a superfície do planeta, ou seja, meteorito é 
um meteoro que caiu na Terra.
9	 A	 teoria	 científica	 explica	 o	momento	 inicial	 do	 universo	 como	o	
momento em que toda a matéria que estava comprimida em um 
único	ponto	expandiu	na	singularidade	inicial,	que	espalhou	toda	a	
matéria	existente	pelo	universo.	
Assinale a alternativa que denomina esse evento:
a)	 (	x	)	Big	Bang.
b) ( ) Bang Bang. 
c) ( ) Big Band. 
d) ( ) Pluralidade.
e) ( ) Uniformidade.
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GEOGRAFIA FÍSICA
10	Leia	atentamente	as	afirmativas	a	seguir	e	assinale	V	para	sentenças	
verdadeiras	e	F	para	as	proposições	falsas:	
a) (V ) As estrelas se formam pela força da gravidade, que no início agrega 
poeira e gás. 
b) (V) O buraco negro se forma após a estrela passar pela fase de 
supernova.
c) (V) Os cometas estão na órbita do Sol, diferentemente dos meteoritos.
d) (V) Meteoroides, meteoros e meteoritos são denominações que podem 
ser dadas ao mesmo corpo celeste em diferentes momentos, 
dependendo apenas da interação que tal corpo estabelecer com o 
planeta Terra.
e) (V) Meteorito é o meteoro que atinge a superfície da Terra.
f) (V) Meteorito é o meteoroide que foi atraído pela gravidade da Terra.
g) (F) Meteoroide é o único objeto que consegue escapar do buraco negro.
11	No	 século	 XVIII	 os	 astrônomos	 perceberam	 a	 existência	 de	 uma	
nebulosa no céu, e atualmente sabemos que a maior parte dos 
elementos	dessa	nebulosa	faz	parte	de	nossa	galáxia,	a	Via	Láctea.	
Também	sabemos	que	existem	galáxias	diferentes,	que	podem	ser	
classificadas	 em	 elípticas,	 espirais	 ou	 irregulares.	A	Via	Láctea	 é	
uma	galáxia	espiral	e	a	galáxia	vizinha	mais	próxima	é	Andrômeda,	
que	está	distante	cerca	de	2,2	milhões	de	anos-luz	da	nossa	galáxia.	
Nesse	contexto,	analise	as	sentenças	a	seguir:
I. As galáxias elípticas podem ser subdivididas em espirais e espirais 
barradas.
II. O planeta Terra está localizado no centro da Via Láctea junto ao Sol.
III. O centro da Via Láctea fica no Braço de Orion.
IV. Via Láctea significa caminho do leite, devido ao esbranquiçado que se 
percebe no céu noturno.
V. A Via Láctea é a maior galáxia do universo e a vizinha Andrômeda é a 
segunda maior.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) As sentenças I, IV e V são falsas.
b) ( ) As sentenças I, IV e V são verdadeiras. 
c) ( ) Apenas a sentença V é falsa.
d)	(	x	)	Apenas	a	sentença	IV	é	verdadeira.
e) ( ) Apenas as sentenças II e IV são verdadeiras.
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TÓPICO 2
1 As ideias de Kant e Laplace foram desconsideradas por muito 
tempo,	e	somente	com	descobertas	mais	modernas	é	que	a	hipótese	
da	nebulosa	voltou	aos	meios	de	discussão	científica	e	passou	a	ser	
assumida	como	a	hipótese	mais	provável	de	refletir	a	realidade.	Em	
uma	breve	dissertação,	com	base	no	texto	do	Tópico	2,	apresente	
com	suas	palavras	a	ideia	defendida	pela	hipótese	da	nebulosa	para	
explicar	a	origem	do	sistema	solar.
Resposta esperada: Nuvem de poeira e gás que em movimento de rotação 
se contraiu, acelerou e assumiu forma de disco, aglomerando partículas 
originando assim os planetesimais, nas regiões mais periféricas formou os 
planetas gasosos, mais próximo ao centro formou os planetas telúricos e no 
centro, mais quente e denso, originou a protoestrela que evoluiu para formar a 
estrela do sistema solar, o Sol.
2 Os planetas do sistema solar podem ser subdivididos em duas 
categorias.	Explique	com	suas	palavras	o	que	as	diferencia	e	relate	
quais planetas estão em cada categoria.
Resposta esperada: Planetas gasosos ou gigantes gasosos formados 
principalmente por gases, são planetas muito grandes mas com pequena 
massa sólida. E os planetas telúricos que são os planetas rochosos como 
a Terra, Mercúrio e Marte.
3 Quais foram os primeiros planetas a serem observados pelos seres 
humanos?	E	qual	característica	os	destaca	dos	demais?
Resposta esperada: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno. O que 
destaca esses planetas dos demais é que são visíveis a olho nu.
4	 Quais	são	os	principais	elementos	químicos	que	compõem	o	Sol?
R.: Hidrogênio e Hélio.
5	 Qual	o	maior	planeta	telúrico?
R.: Planeta Terra.
6	 Qual	planeta	telúrico	está	mais	distante	do	planeta-anão	Plutão?
R.: Mercúrio.
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GEOGRAFIA FÍSICA
7	 Explique	 a	 seguinte	 afirmação:	 “Marte,	 o	 planeta	 vermelho,	 está	
enferrujado”.
R.: Marte está em um intenso processo de oxidação, o que lhe confere a cor 
laranja, característica da ferrugem.8	 O	sistema	solar	surgiu	há	cerca	de	4,6	bilhões	de	anos,	o	surgimento	
do Sol e dos planetas foi praticamente simultâneo. Conforme a teoria 
da nebulosa, o Sol se formou no centro da nebulosa e os planetas 
se formaram na periferia menos densa. A distância entre a Terra e o 
Sol	é	de	cerca	de	150	milhões	de	quilômetros;	a	luz	emitida	pelo	Sol	
leva	aproximadamente	8	minutos	e	20	segundos	para	atingir	a	Terra,	
e o Sol gera energia a partir de reações termonucleares. Sobre o Sol, 
podemos	afirmar	que:
I- É o maior corpo sólido presente no sistema solar.
II- Em relação à Terra, o Sol é gigantesco, mas quando comparado com 
outras estrelas é minúsculo.
III- Hidrogênio e hélio são os elementos predominantes no Sol.
IV- O movimento de rotação solar é desigual, o Equador gira mais rápido do 
que os polos. 
V- Núcleo, fotosfera, cromosfera e coroa são as camadas que formam o 
Sol.
Assinale a opção que corresponde às sentenças: 
a) ( ) As alternativas I, II e III estão corretas. 
b)	(	x	)	As	alternativas	II,	III,	IV	e	V	estão	corretas.
c) ( ) As alternativas II, IV e V estão corretas. 
d) ( ) Apenas as alternativas II e V estão corretas.
e) ( ) Todas as alternativas estão corretas.
9 O Sol emite a radiação que sustenta a vida no planeta Terra, os 
raios ultravioleta são nocivos a essa mesma vida, especialmente 
os	 raios	 UV-B.	A	 atmosfera	 da	 Terra	 funciona	 como	 uma	 espécie	
de	 filtro	 natural	 dessa	 radiação,	 porém	 as	 atividades	 humanas	 já	
destruíram	 boa	 parte	 da	 camada	 de	 ozônio	 que	 faz	 parte	 desse	
escudo	atmosférico	que	nos	protege.	Além	do	famoso	ozônio,	quais	
são os outros dois importantes elementos químicos que barram a 
radiação	nociva	dos	raios	ultravioleta?	
a)	 (	x	)	Oxigênio	e	nitrogênio.	
b) ( ) Oxigênio e hidrogênio. 
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GEOGRAFIA FÍSICA
c) ( ) Oxigênio e metano. 
d) ( ) Nitrogênio e metano.
e) ( ) Dióxido de carbono e metano.
10	 Os	planetas	do	sistema	solar	podem	ser	classificados	em	telúricos	
ou	 gigantes	 gasosos,	 e	 alguns	 são	 conhecidos	 da	 humanidade	
desde	os	tempos	mais	remotos,	pois	são	visíveis	a	olho	nu	no	céu	
noturno, já outros são difíceis de avistar, mesmo para quem possui 
um	bom	telescópio.	Sobre	os	planetas,	leia	as	afirmativas	a	seguir:
I- Mercúrio, Vênus, Terra e Marte são planetas telúricos.
II- Júpiter, Saturno, Urano e Netuno são planetas gasosos ou jovianos. 
III- Planetas gasosos são muito densos e muito grandes (gigantes).
IV- Planetas telúricos são rochosos, pequenos e sólidos.
V- Marte, Vênus, Mercúrio, Saturno e Júpiter são planetas visíveis a olho 
nu, basta saber encontrá-los no céu noturno para conseguir observá-los.
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) ( ) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
b)	(	x	)	As	afirmativas	I,	II,	IV	e	V	estão	corretas.	
c) ( ) As afirmativas III, IV e V estão corretas.
d) ( ) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
e) ( ) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
TÓPICO 3
1	 Como	surgiu	a	Lua?
R.: A Lua surgiu a partir do impacto de um grande asteroide contra a Terra, 
com o choque muito material foi lançado ao espaço e parte desse material 
ficou preso espalhado pelo campo gravitacional da Terra, e em pouco tempo 
(um ano) esse material na órbita da Terra se aglomerou e formou a Lua.
2	 Explique	o	que	são	as	fases	da	Lua	e	como	as	diferentes	fases	atuam	
no abaulamento das marés.
R.: As diferentes fases da lua que observamos da Terra está relacionada 
com a parte iluminada da Lua, que reflete a luz solar e com isso podemos 
enxergar a Lua daqui da Terra. Quando a Lua é cheia ou nova significa que 
a Lua, a Terra e o Sol estão alinhados, assim nesses momentos a força da 
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GEOGRAFIA FÍSICA
gravidade do Sol e da Lua se somam, e assim nesses períodos as marés 
possuem maiores variações.
3	 Escreva	 como	 se	 estruturam	 fisicamente	 as	 camadas	 do	 planeta	
Terra.
R.: A litosfera é a camada mais próxima da superfície, é composta pela 
crosta consolidada e pela parte mais superior do manto superior, logo abaixo 
temos o manto inferior. O manto envolve o núcleo, que tem duas camadas: 
o núcleo externo mais viscoso e o núcleo interno sólido.
4	 Como	acontece	o	funcionamento	do	geodínamo?
R.: O geodínamo ocorre devido à interação do núcleo interno (sólido) com o 
núcleo externo (viscoso), que cria um movimento e resulta no efeito de um 
grande dínamo, criando o campo magnético da Terra.
5	 Como	acontecem	os	movimentos	dentro	do	manto?	Ocorre	interação	
entre	as	camadas?	Como	funciona	esse	processo?
R.: Ocorrem movimentos onde o material mais denso afunda no manto, 
enquanto o material menos denso subirá, são as correntes de convecção. 
Com os movimentos de convecção ocorre troca de material entre as 
camadas do manto. Essas trocas ocorrem devido à corrente de convecção 
que está relacionada a mudanças na densidade do material do manto, que 
é reflexo da temperatura. Quando o material próximo a superfície resfria 
fica mais denso e afunda, enquanto o material das partes mais profundas e 
próximas do núcleo são aquecidos ficando menos denso e assim indo em 
direção à superfície.
6	 Escreva	a	relação	do	eixo	de	rotação	inclinado	do	planeta	Terra	com	
o movimento de translação e as diferentes estações do ano.
R.: Devido ao eixo inclinado de rotação da Terra, a insolação varia entre os 
hemisférios, conforme o momento da translação do planeta cada hemisfério 
recebe mais ou menos raios solares.
7	 Explique	como	percebemos	no	dia	a	dia	o	movimento	de	rotação	do	
planeta Terra.
R.: Percebemos através dos dias e noites, ou seja, pelo movimento aparente 
do sol.
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GEOGRAFIA FÍSICA
8	 A	crosta	se	forma	na	litosfera	e	existem	duas	composições	distintas	
da	crosta.	O	que	as	diferencia?
R.: Crosta continental (SIAL), rica em sílica e alumínio mais espessa e 
formada por rochas cristalinas; e a crosta oceânica (SIMA), rica em sílica 
e magnésio, formada por basaltos, a crosta oceânica é mais fina do que a 
continental.
9 O planeta Terra é organizado em diferentes camadas, isso se deve 
ao processo de diferenciação que ocorreu no período inicial de 
formação, ainda na fase de acreção com os planetesimais, que se 
chocavam	com	a	Terra	e	no	impacto	liberavam	muita	energia	na	forma	
de calor, o que levava à fusão dos materiais, com isso a densidade 
dos	materiais	auto-organizou	as	camadas,	sendo	os	materiais	mais	
densos atraídos para o centro, que formaram um núcleo interior 
sólido,	envolto	em	uma	massa	menos	densa,	o	núcleo	exterior.	Sobre	
o	núcleo	da	Terra,	classifique	V	para	as	sentenças	verdadeiras	e	F	
para	as	falsas:
(V) Tanto o núcleo interior como o núcleo exterior são formados de ferro e 
níquel.
(V) Apesar das altas temperaturas, a enorme pressão mantém o núcleo 
interior no estado sólido.
(F) O núcleo exterior também possui ferro e níquel, porém os elementos 
não metálicos são predominantes na composição dessa camada que 
faz a transição para o manto.
(V) Na diferenciação, os elementos mais densos se concentraram no 
núcleo, sendo que o núcleo interior se mantém sólido, e o núcleo 
exterior, que é submetido a pressões menores, se apresenta em um 
estado fluido.
(V) Todas as afirmações científicas sobre o núcleo da Terra são baseadas 
em suposições.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V, F, V, F, V.
b) ( ) V, V, V, F, F.
c) ( ) V, F, V, F, F.
d)	(	x	)	V,	V,	F,	V,	V.
e) ( ) F, F, F, V, V.
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GEOGRAFIA FÍSICA
10	A	Lua	é	o	satélite	natural	da	Terra,	sobre	a	Lua	podemos	afirmar	que: 
I- A Lua é cerca de quatro vezes menor do que a Terra.
II- A Lua se formou após um grande abalroamento cósmico que lançou 
material no espaço. III- A força da gravidade é o que mantém a Terra na 
órbita da Lua.
IV- As crateras lunares são formadas em sua maioria por tempestades 
solares. 
V- A distânciaentre a Terra e a Lua foi medida com auxílio de um espelho.
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) ( ) São verdadeiras as proposições I, II e III. 
b)	(	x	)	São	verdadeiras	as	proposições	I,	III	e	IV.	
c) ( ) São verdadeiras as proposições I, II e V.
d) ( ) São verdadeiras as proposições III, IV e V. 
e) ( ) Todas as proposições são verdadeiras.
11	Os	dias	e	as	noites	são	consequências	do	movimento	que	a	Terra	faz	
em	torno	de	seu	próprio	eixo,	é	o	que	chamamos	de	movimento	de	
rotação.	Sobre	a	duração	de	um	dia	completo	podemos	afirmar	que:
I- Existe o dia solar e o dia sideral.
II- O dia sideral corresponde a uma rotação completa da Terra no próprio 
eixo, que tem a duração de 23 horas 56 minutos e 4 segundos.
III- O dia solar é a soma do tempo de um dia sideral (23h56’04”) mais 1/365 
(um sobre trezentos e sessenta e cinco avos) referente à fração do 
movimento de translação que ocorre simultaneamente. IV- Para ajustar 
a demanda das atividades humanas no tempo cronometrado foi criada 
a hora civil, que é a hora que ajustamos em nossos relógios conforme a 
parte do mundo em que nos encontramos.
V- É possível descobrir a hora do dia através da observação de uma sombra 
da luz solar.
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) ( ) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
b) ( ) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) ( ) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
d) ( ) Apenas as sentenças III, IV e V estão corretas. 
e)	 (	x	)	Todas	as	sentenças	estão	corretas.
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GEOGRAFIA FÍSICA
UNIDADE 2
TÓPICO 1
1 Quando falamos da forma do planeta Terra, um debate sobre a forma 
física pode acender calorosa discussão, pois ao observar uma 
imagem da Terra vista do espaço, a forma é esférica, porém quando 
observamos	 apenas	 a	 parte	 rochosa,	 a	 Terra	 mais	 parece	 uma	
esfera retorcida com sulcos e picos. Com isso em mente, construa 
uma	 dissertação	 explicando	 como	 diferentes	 formas	 podem	 ser	
atribuídas ao mesmo planeta Terra. 
Resposta esperada: deve contemplar a discussão sobre o geoide, elipsoide, 
influência da atmosfera na forma aparente da Terra quando observada do espaço.
2	 Considerando	 a	 importância	 do	 conhecimento	 científico	 sobre	 a	
história	do	planeta	Terra,	os	geólogos	se	destacam	nas	investigações	
que	buscam	explicar	os	processos	de	 formação	e	modelagem	da	
superfície da Terra. Considerando que são processos muito antigos, 
analise as sentenças que indicam como é possível que processos 
geológicos	que	ocorreram	há	milhares	e	até	milhões	de	anos,	sejam	
explicados	pelos	geólogos:
I- Os processos geológicos atuais agem de forma similar aos processos 
do passado.
II- Os processos geológicos atuais têm atuado da mesma maneira desde o 
início da formação do planeta.
III- A interpretação e o entendimento dos registros da evolução geológica do 
planeta, encontrados nas rochas, são descritos com base nos processos 
geológicos que testemunhamos na atualidade.
IV- As leis naturais da física e da química permaneceram as mesmas ao 
longo da existência do planeta.
V- Os processos que moldaram o planeta no passado continuam atuantes 
e seguem moldando o planeta no presente.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Apenas as alternativas II, III e V são verdadeiras.
b) ( ) As alternativas I e V são falsas.
c) ( ) Apenas a alternativa V é verdadeira.
d)	(	x	)	Todas	as	alternativas	são	verdadeiras.
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GEOGRAFIA FÍSICA
TÓPICO 2
1	 Os	minerais	 são	 compostos	 químicos	 inorgânicos	 de	 ocorrência	
natural encontrados na crosta terrestre. Os cristais são minerais 
homogêneos	com	superfícies	quase	sempre	planas,	com	ângulos	
bem	 definidos	 entre	 essas	 superfícies.	 Alguns	 cristais	 possuem	
grande	 valor	 econômico.	 Assinale	 a	 alternativa	 que	 apresenta	
apenas	características	que	fazem	o	cristal	ter	alto	valor	econômico:
a)	 (	x	)	Ângulos	simétricos	com	faces	bem	desenvolvidas	e	geometria	
incomum.
b) ( ) Uma superfície plana com forma limitada e aleatória.
c) ( ) Várias superfícies planas com formas ilimitadas e aleatórias.
d) ( ) Geometria plana, estrutura tridimensional com ângulos atômicos.
2	 As	 rochas	 ígneas	 têm	 origem	 comum,	 porém	 conforme	 ocorre	
o processo de formação, podem se diferenciar originando tipos 
diferentes,	 classificados	 como	 intrusivas	 ou	 extrusivas.	 Explique	
como	 se	 formam	 as	 rochas	 ígneas	 e	 diferencie	 o	 processo	 de	
formação	dos	dois	tipos	existentes.	
R.: São rochas formadas a partir do resfriamento do magma. As rochas 
ígneas intrusivas são resultantes de um resfriamento lento, o que permite 
a formação de cristais maiores visíveis a olho nu, enquanto a rocha ígnea 
extrusiva tem origem no magma resfriado rapidamente, formando uma 
rocha com aspecto maciço, pois os cristais são microscópicos. 
3 A areia é um material sedimentar que, apesar de ter sua origem 
nas	 rochas	 e	 também	 após	 passar	 por	 determinados	 processos,	
formará	uma	nova	rocha,	não	pode	ser	propriamente	considerada	
uma	rocha.	Explique	essa	afirmação.
R.: A areia é composta por materiais inconsolidados, enquanto uma rocha 
deve ser formada por material consolidado.
Tópico 3
1	 Em	 diferentes	 etapas,	 o	 ciclo	 hidrológico	 atua	 sobre	 o	 ciclo	 das	
rochas.	A	água	e	o	gelo	são	agentes	atuantes	em	diversos	processos	
químicos,	 físicos	 e	 até	 mesmo	 biológicos,	 que	 influenciam	 nas	
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GEOGRAFIA FÍSICA
diferentes	fases	do	ciclo	das	rochas.	Analise	as	sentenças	a	seguir,	
classificando	V	para	as	verdadeiras	e	F	para	as	falsas:
( ) Quando a água intersticial passa para o estado sólido, ocorre um 
processo físico que pode fazer com que pequenos espaços no interior 
da rocha cresçam, o que pode até mesmo fragmentar essa rocha em 
pedaços.
( ) As raízes de alguns vegetais possuem a capacidade de crescer através 
de pequenas fraturas nas rochas, o que leva à fragmentação da rocha, 
esse é um exemplo de intemperismo biológico.
( ) Os minerais hidrossolúveis são dissolvidos pela água, esse processo 
pode ser considerado um processo de intemperismo físico.
( ) Os minerais hidrossolúveis são dissolvidos pela água, esse processo 
pode ser considerado um processo de intemperismo químico.
( ) A força da gravidade impulsiona o transporte e a deposição dos 
sedimentos levados pela água.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) F, V, F, V, V.
b) ( ) F, V, F, V, F.
c)	 (	x	)	V,	V,	V,	F,	V.
d) ( ) V, V, F, V, V.v
Tópico 4
1 Os recursos naturais do planeta Terra podem ser divididos em 
renováveis	 e	 não	 renováveis.	Disserte	 sobre	 a	 importância	 de	 se	
estabelecer	um	equilíbrio	entre	a	exploração	dos	recursos	naturais	
e a preservação do meio ambiente frente às demandas do modo de 
vida moderno que privilegia o descartável frente ao reutilizável.
Resposta esperada: Deve apresentar reflexões sobre o consumo de 
descartáveis, da exploração dos recursos naturais, a utilização dos recursos 
naturais na indústria e os reflexos da exploração desmedida dos recursos 
para a nossa sociedade.
2	 O	ciclo	hidrológico,	que	é	impulsionado	pela	energia	solar,	apresenta	
a	água	como	um	elemento	fundamental	para	a	ocorrência	do	ciclo	
das	 rochas,	 destacando	 o	 dito	 popular	 “água	 mole,	 em	 pedra	
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GEOGRAFIA FÍSICA
dura,	tanto	bate	até	que	fura!”.	Explique	a	importância	da	água	no	
intemperismo,	listando	e	explicando	os	processos	que	envolvem	a	
água	no	ciclo	das	rochas.
Resposta esperada: Contempla os processos de intemperismo físico e 
químico que envolvem a água, destacando a solubilização dos minerais 
hidrossolúveis e o transporte dos grãos pela água.
UNIDADE 3
TÓPICO 1
1	 O	modelo	 do	 relevo	 terrestre	 recebe	 influência	 de	 vários	 fatores,	
sejam	eles	 internos	ou	externos,	 isso	pelo	 fato	da	dinâmica	entre	
esses	 fatores.No	 que	 se	 refere	 à	 dinâmica	 externa,	 analise	 as	
sentenças	a	seguir:
I. As estruturas que podem surgir a partir da dinâmica interna são diversas, 
entre elas as praias, os rios e as dunas.
II. Uma estrutura que se origina através dos movimentos do interior da 
Terra são falhas geológicas, resultado das atividades tectônicas e da 
dinâmica das placas tectônicas.
III. Os dobramentos são movimentos característicos da dinâmica interna do 
planeta, resultado das atividades tectônicas e seus diferentes movimentos.
IV. Os movimentos do interior da Terra refletem diretamente sobre a superfície 
da Terra, seja na formação do relevo ou mesmo na formação de grandes 
montanhas, resultado da compressão entre os limites convergentes das 
placas tectônicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b)	(	x	)	As	sentenças	II,	III	e	IV	estão	corretas.
c) ( ) As sentenças II e IV estão corretas.
d) ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
2	 A	formação	da	crosta	terrestre	se	deu	ao	longo	de	milhares	de	anos,	
conforme	 algumas	 teorias	 buscam	 explicar	 cientificamente	 este	
fato. O planeta Terra passou por vários estágios evolutivos, desde 
seu período primitivo inicial até atingir sua atual formação com os 
15
GEOGRAFIA FÍSICA
continentes	 definidos	 como	 conhecemos	 em	 nossa	 era.	 Sobre	 a	
formação da crosta terrestre, interprete as sentenças colocando F 
para	as	questões	falsas	e	V	para	as	verdadeiras:
( ) A superfície da Terra começou a se formar muito lentamente desde 
sua origem, no início em seu estágio primitivo a temperatura da Terra 
era muito elevada em função das intensas atividades vulcânicas, a 
consolidação da crosta se deu gradualmente durante milhares de anos.
( ) A superfície da Terra foi resfriando-se e com isso formou imensas 
nuvens de gases e vapores em suspensão expelidos do interior da 
Terra por meio das erupções vulcânicas, isso fez com que os vapores 
precipitados retornassem em forma de chuvas intensas, o que permitiu 
o resfriamento de camadas rochosas formando a superfície da Terra.
( ) Durante a formação da superfície da Terra o planeta se resfriou 
rapidamente em função do grande volume de chuvas, a água cobriu 
toda a superfície da Terra configurando toda a massa continental e 
definindo os oceanos tal como os conhecemos.
( ) No início, a superfície era uma grande massa incandescente em 
completo estado de ebulição, a densidade e volume eram semelhantes, 
as rochas não se consolidavam em função das altas temperaturas, o 
que não permitia a formação da crosta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V – F – V – V.
b)	(	x	)	V	–	V	–	F	–	V.
c) ( ) V – V – V – F.
d) ( ) F – V – V – V.
3	 Conforme	 a	 teoria	 da	 tectônica	 de	 placas,	 a	 superfície	 da	 Terra	
tem	como	base	grandes	blocos	de	rochas	que	formam	a	litosfera.	
A	 litosfera	encontra-se	dividida	em	um	grande	número	de	 rochas	
fragmentadas	chamadas	de	placas	 tectônicas.	Cada	uma	 tem	seu	
comportamento como uma unidade geológica. Seu formato é denso 
e rígido. Sobre este tema, assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Uma placa litosférica é igual à massa continental, realiza movimentos 
circulares conforme o movimento de rotação da Terra.
b) ( ) Existem diferentes tipos de placas, de grandes dimensões e de 
menores dimensões, por exemplo, a placa Sul-americana, que é a 
menor placa conhecida.
c)	 (	x	)	Uma	 fossa	 submarina	 indica	 um	movimento	 onde	 uma	 placa	
mergulha	 sobre	 a	 outra,	 formando	 um	 buraco	 na	 rocha	mais	
16
GEOGRAFIA FÍSICA
frágil e menos densa. 
d) ( ) Uma montanha surge no momento em que uma placa litosférica 
realiza um movimento conservativo em relação a outra placa 
litosférica. 
4	 A	 dinâmica	 tectônica	 fornece	 importantes	 elementos	 para	 a	
formação	do	relevo	terrestre,	desde	as	teorias	da	Deriva	Continental	
até os movimentos mais singelos das placas. As placas são 
por	 definição	 importantes	 blocos	 rochosos	 que	 se	 sobrepõem	
à litosfera, a camada interna superior da Terra. Sobre a dinâmica 
tectônica,	disserte	sobre	os	tipos	de	movimentos	e	a	importância	de	
cada um desses movimentos, levando em consideração os eventos 
causados por esses movimentos.
R: As placas tectônicas realizam três tipos de movimentos, que são: 
• DIVERGENTES: as zonas de divergências entre placas pressionadas 
pelas correntes convectivas provocam afastamento (fendas), boa parte 
das zonas divergentes estão localizadas no fundo oceânico, onde a 
espessura da crosta é bem mais fina, a pressão faz com que as fendas 
sejam produzidas mais facilmente. Esse movimento é constante e tem 
originado diferentes formas e cadeias de montanhas e vales no fundo 
oceânico, sendo abastecidos pelo material extravasado do interior do 
oceano (lava).
• CONVERGENTES: este tipo de movimento caracteriza-se pelo forte 
impacto entre duas ou mais placas litosféricas, este encontro pode 
resultar em dois fenômenos: abducção e subducção. 
o Subducção: é quando o choque entre duas placas pode provocar o 
acavalamento de uma placa e dependendo da resistência do material o 
mergulho da outra em direção ao manto, neste caso a placa subduzida irá 
se fundir com o material de alto poder calórico. Já a outra é lançada em 
sentido contrário, podendo causar um grande soerguimento de material.
o Abducção: as placas são pressionadas umas contra as outras, deslizando 
horizontalmente em direções opostas, dão origem a depressões e vales, 
provocam grandes fendas e falhas na crosta terrestre.
• CONSERVATIVAS: neste movimento as placas deslizam em direções 
opostas paralelas e horizontalmente, as bordas não se deslocam, 
mantendo um certo alinhamento, pode deformar rochas e provocar 
tremores de grande magnitude.
 Os movimentos tectônicos são movimentos internos que causam 
muitas transformações na crosta terrestre. Formação de montanhas, 
vales, depressões. Além de um agente formador do relevo, os movimentos 
17
GEOGRAFIA FÍSICA
tectônicos podem causar muitos problemas para a sociedade, representado 
pelos vários fenômenos sísmicos em que a superfície da Terra é acometida.
 
5 No início da formação dos continentes, a Terra passou por uma 
série de transformações. Seu estágio inicial em completa ebulição, 
temperaturas elevadas, massas líquidas em movimento. Era o cenário 
primitivo	 inicial,	 a	 consolidação	 das	 rochas	 e	 consequentemente	
dos continentes levará algum tempo. Os elementos presentes em 
sua dinâmica natural, característicos do período, foram aos poucos 
se consolidando e dando um formato aos atuais continentes que 
conhecemos.	 Disserte	 sobre	 a	 formação	 da	 crosta	 terrestre,	 dos	
continentes e seus contornos atuais. 
R: A configuração que conhecemos hoje sofreu muitas alterações. Desde o 
início, a Terra na visão geológica passou por muitas transformações. 
Na visão científica o planeta Terra existe há mais ou menos 4,6 bilhões 
de anos, sua formação inicial em termos geológicos se deu bem mais 
tardiamente. Nos primeiros milhares e milhões de anos, tudo não passava 
de uma grande bola de fogo, lentamente o planeta foi tomando forma, a 
combinação de elementos químicos dá origem ao vapor, que em contato 
com temperaturas elevadas se transforma em chuva, ainda na era primitiva 
do nosso planeta. 
A continuidade da chuva iniciou o ciclo de resfriamento, e com o surgimento 
de fragmentos rochosos tudo foi se moldando, um imenso mar se formou 
sobre uma superfície em completo estado de fusão, erupções vulcânicas 
predominaram em toda a superfície. Em seguida a dinâmica natural 
começou a tomar forma, pequenas ilhas vulcânicas surgiram, a atividade 
vulcânica perdeu força e os oceanos foram se definindo. 
No fim do Permiano, há 225 milhões de anos, tínhamos o Mar de Tétis 
(Leste da Pangeia), e o Oceanode Pantalassa (Oeste da Pangeia), além 
de um continente, o supercontinente chamado Pangeia. Apenas no início 
do terciário, há 65 milhões de anos, é que os continentes com os contornos 
próximos aos que conhecemos hoje se consolidaram. 
18
GEOGRAFIA FÍSICA
TÓPICO 2
1	 As	forças	da	natureza	trabalham	de	forma	dinâmica	e	harmoniosa.	
A atividade vulcânica não é diferente, ocorre de forma natural e não 
isolada.	 O	material	 excedente,	 fruto	 do	 desgaste	 das	 rochas,	 em	
contato com o material magmático é corroído, essa corrosão produz 
novos elementos químicos, e esses elementos, combinados com o 
material incandescente, são impulsionados para a superfície com 
grande	pressão,	através	das	fissuras	ou	falhas.	Sobre	esta	temática,	
analise as sentenças a seguir: 
I. Quando um vulcão entra em erupção, muitos nutrientes são liberados na 
natureza, minerais, sais e materiais nocivos aos seres humanos. Além 
disso, as grandes erupções contribuem com a formação do relevo.
II. As erupções vulcânicas ocorrem em função do material magmático 
encontrar-se em estado de fusão, líquido em constante movimento, a 
alta temperatura do interior da crosta faz com que a pressão fique muito 
elevada e entre em colapso, causando explosões e fissuras nas placas 
litosféricas, que servem de condutos para a atividade vulcânica.
III. Quando um vulcão entra em estado de dormência, significa dizer que 
cessou suas atividades, não oferecendo nenhum perigo. Neste caso, 
não vai voltar à atividade mesmo estando em um local de falha geológica 
propício para a atividade vulcânica.
IV. As erupções vulcânicas concentram-se em regiões geográficas distintas, 
ou seja, os vulcões em atividade estão localizados principalmente nas 
bordas das placas tectônicas, no Círculo de Fogo do Pacífico, como é 
conhecido esse que circunda boa parte do Oceano Pacífico.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)	 (	x	)	As	sentenças	I,	II	e	IV	estão	corretas.
b) ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) ( ) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
2	 Os	vulcões	sempre	fizeram	parte	da	história	geológica	do	planeta	ao	
longo	do	tempo,	deixando	suas	marcas	na	história	da	humanidade.	
Muitos	 deles	 são	 espetaculares	 do	 ponto	 de	 vista	 turístico,	 são	
fundamentalmente importantes do ponto de vista físico, porém 
muitos vulcões são devastadores, causam pânico e destruição. 
Entre os mais devastadores vulcões já registrados em todos os 
tempos, assinale a alternativa CORRETA:
19
GEOGRAFIA FÍSICA
a) ( ) Vesúvio destruiu importantes cidades no norte da Espanha, cidades 
como Pompeia e Herculano, que ficaram soterradas por materiais de 
diversos tipos, matando milhares de pessoas. 
b) ( ) O vulcão Krakatoa foi um dos mais devastadores depois do Vesúvio. 
Causou enorme estrago na região de Sumatra e Java, deixando 
cerca de 10.000 mortos.
c) ( ) Monte Pelado, o mais recente dos três a causar danos, não 
menos importante em termos de destruição, deixou um número de 
aproximadamente 38.000 mortos no ano de 2002. 
d)	(	x	)	Tambora,	 vulcão	 localizado	 na	 região	 da	 Indonésia,	 muito	
devastador.	No	ano	de	1815	tirou	a	vida	de	milhares	de	pessoas.
3	 Leia	a	 informação:	Dia	25	de	agosto	de	1883,	 tudo	parecia	calmo,	
tranquilo, aparentemente seria mais um dia de rotina para a 
população	 de	 uma	 pequena	 ilha	 do	 Pacífico.	 Pois	 bem,	 esse	 dia	
ficou	marcado	para	sempre	em	todo	o	planeta.	Uma	forte	explosão	
seguida	de	uma	enorme	erupção	vulcânica	tirou	a	vida	de	milhares	
de	pessoas,	soterrando	completamente	a	ilha	localizada	no	estreito	
de	Sonda.		Este	pequeno	texto,	em	sua	narrativa,	descreve	um	evento	
catastrófico	que	culmina	com	uma	gigantesca	erupção	vulcânica.	A	
narrativa	do	texto	descreve	a	destruição	causada	pelo: 
a) ( ) Tambora, vulcão que entrou em atividade no início do século XXI, 
deixando milhares de mortos na região da Indonésia.
b) ( ) Vesúvio, vulcão italiano, que destruiu Pompeia, Herculano e Stabiae, 
deixando uma região completamente soterrada, incluindo a ilha de 
St. Pietro.
c)	 (	x	)	Krakatoa,	 vulcão	 que	 ao	 entrar	 em	 erupção	 causou	mortes	 e	
destruição,	com	saldo	de	mais	de	30.000	mortes	e	prejuízos.
d) ( ) Monte Santa Helena, vulcão localizado na América do Norte, onde 
muitas pessoas foram sufocadas na ilha de Sumatra.
4	 Podemos	 afirmar	 que	 as	 erupções	 vulcânicas	 são	 classificadas	
conforme o tipo de erupção, que podem ser tanto primárias 
quanto	secundárias.	Subdividem-se	em:	erupções	que	podem	ser	
explosivas,	mistas	ou	efusivas.	Sobre	os	tipos	de	erupções,	elabore	
um	pequeno	texto	descrevendo	cada	um	dos	três	tipos	de	erupções.
a)	Erupções	explosivas: este tipo de erupção ocorre quando há obstrução 
do canal da chaminé por tempo de inatividade, por deslizamento de 
material. Com a pressão e a presença dos gases ocorre grande explosão, 
materiais pirocláticos são lançados a longas distâncias, bombas em forma 
20
GEOGRAFIA FÍSICA
de lapilli (pedras) em forma de farrapos de lava. É comum as explosões se 
sucederem por um longo tempo. Quando volta à calmaria, os fragmentos de 
lava ao perder força vão se acumulando no cone vulcânico, preenchendo a 
chaminé.
b) Erupções efusivas: as erupções efusivas são relativamente calmas, 
a lava é bastante pastosa e muitas vezes preenche a cratera e acaba 
rachando os flancos da montanha. Tem um volume bastante significativo 
de lava expelida e pode ficar dias e até meses despejando lava montanha 
a baixo. Existe algum risco de explosão pela compressão do magma na 
cratera ocorrer neste tipo de erupção, pois eleva grande quantidade de 
nuvens químicas sobre a cratera do vulcão e pelo contato da lava vulcânica 
com outros materiais. É bastante nocivo a seres vivos expostos a esse tipo 
de fumaça.
 c) Erupções mistas: neste tipo de erupção juntam condições colossais, 
tanto o formato do cone vulcânico que pode chegar a muitos quilômetros 
de diâmetros, quanto a sua capacidade de liberação de energia. Ocorre 
num primeiro momento fortes explosões, liberando vários tipos de materiais 
vulcânicos, em seguida a liberação de grandes colunas de fumaça química 
particulada, seguido de intenso derrame de lava com capacidade para cobrir 
grandes áreas de superfície dependendo da inclinação e altura da montanha, 
que neste caso é bem elevada até pelos depósitos de material em épocas 
passadas. É um tipo de lava com temperaturas bem elevadas, que podem 
levar muito tempo para se resfriar, podendo se resfriar superficialmente 
mantendo seu estado pastoso em espessuras de acúmulos maiores por 
muito tempo.
TÓPICO 3
1 A estrutura terrestre é constituída por embasamento que modela 
o relevo de forma contínua. As transformações na superfície 
são causadas por grandes estruturas geológicas. Sobre estas 
colocações, analise as sentenças a seguir:
I. Os escudos cristalinos são grandes estruturas geológicas que compõem 
os maciços antigos, resultam da solidificação do material magmático e a 
ascensão rochosa aflorada na superfície.
II. Os dobramentos modernos evidenciam a movimentação tectônica em um 
período relativamente mais recente, levando em conta a idade geológica 
e o choque entre placas tectônicas.
21
GEOGRAFIA FÍSICA
III. A origem dos sismos, principalmente os tsunamis, tem aumentado 
consideravelmente nas últimas décadas. Um dos agentes 
potencializadores deste tipo de evento é a ocupação humana e o 
aumento da temperatura na superfície da Terra.
IV. As áreas de maior instabilidade geológica são as áreas próximas das 
bordas oceânicas, onde as placas tectônicas divergem, provocando 
intensas ondas com força capaz de deslocar parte da plataforma 
continental. 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) ( ) As sentenças I e IV estão corretas.c) ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
d) (	x	) As sentenças I e II estão corretas.
2 Os agentes internos são agentes que têm forte influência na formação 
do relevo terrestre. Sobre os agentes internos, podemos dizer que são tão 
importantes quanto os agentes internos. Sobre os processos que identificam 
corretamente as ações dos agentes internos, assinale a alternativa 
CORRETA:
a) ( ) Falhamento, tectonismo e deposição.
b) ( ) Terremoto, sismo e assoreamento.
c) ( ) Sedimentação, aluvionamento e dobramento.
d) (	x	)	Falhamento, tectonismo e vulcanismo.
3 O tsunami é um evento da natureza que tem sua origem no fundo 
oceânico	(abaixo	do	assoalho	oceânico),	normalmente	inicia	com	um	
forte tremor ou atividade vulcânica, em qualquer dos movimentos 
que	 desloca	 o	 assoalho	 oceânico.	 Conforme	 estudamos,	 escreva	
de	 forma	 clara	 e	 resumida	 sobre	 a	 ocorrência	 de	 um	 tsunami.	
Sua	 resposta	deve	apresentar:	 foco,	 zona	de	 impacto	e	o	 tipo	de	
deslocamento da placa, e possíveis danos causados.
R: Os tsunamis originam-se de várias formas, são movimentos de 
ondas gigantes do mar causados por atividades vulcânicas, maremotos 
e tectonismo. Esses movimentos são chamados de abalos sísmicos. 
Normalmente o tsunami tem sua origem no fundo oceânico, um forte tremor 
desloca as placas. Esse processo divide-se em dois movimentos distintos.
No primeiro forma-se a crista da onda no local do foco do tremor, ou seja, 
a água do mar recua concentrando-se na zona do foco, as pessoas que 
22
GEOGRAFIA FÍSICA
estiverem na praia percebem o afastamento da água por um bom tempo.
No segundo momento acontece a acomodação e deslocamento horizontal 
da onda, neste processo a força da gravidade e o movimento das ondas 
em direções angulares é muito forte e veloz, dependendo da distância entre 
o foco e a costa a velocidade é assustadora. Ao atingir a costa, a onda 
gigantesca percorre longas distâncias e pode destruir tudo a sua frente, 
devastando imensas áreas da costa continental.
Neste tipo de evento normalmente o tremor é muito forte, as placas chocam-
se fazendo movimentos contrários, tanto vertical quanto horizontal, a 
propagação é muito significativa em termos de escala e de impactos sobre 
a costa continental e também em longas áreas do oceano.
4 As atividades realizadas no interior da Terra causam pânico e 
até	 medo.	 O	 temor	 se	 justifica,	 afinal	 são	 eventos	 grandiosos	
que	 modificam	 o	 interior	 da	 Terra,	 alterando	 significativamente	
as	 estruturas	 geológicas	 através	 de	 suas	 dinâmicas.	 Muitos	 dos	
movimentos realizados no interior da Terra são imensuráveis, e para 
poder ter noção dos impactos causados por diferentes sismos sobre 
a	Terra,	foram	criadas	escalas.	Duas	são	bem	conhecidas,	a	escala	
Richter	 e	 a	de	Mercalli.	Disserte	 sobre	a	 importância	das	escalas	
para o controle de impactos e como funcionam essas escalas. 
Lembre-se	de	mensurar	a	diferença	entre	intensidade	e	magnitude.
R: Estudar a geologia da Terra exige compreensão dos diversos campos 
das ciências e toda sua complexidade. A utilização de instrumentos 
científicos nos permite avançar nesse entendimento. As duas escalas são 
fundamentais para qualificar cientificamente as atividades desenvolvidas 
através dos fenômenos sísmicos. 
A escala Richter quantifica a força do impacto, é uma escala que pode ser 
considerada infinita, podendo apresentar inclusive números negativos, 
porém são dados desconhecidos, a escala trabalha com números positivos, 
considerando as forças naturais em um limitador de 10 pontos de magnitude, 
ou seja, (classificação da escala vai de 1-10 pontos) sendo que até o 
momento é desconhecida a força de um terremoto que tenha superado essa 
marca. De forma geral, é importante dizer que a escala Richter aumenta 
de forma logarítmica, ou seja, cada ponto de aumento da escala reflete na 
capacidade da onda um aumento dez vezes maior em sua magnitude.
Escala	 de	Mercalli: a escala de Mercalli avalia a intensidade de ondas 
sísmicas em determinados locais, principalmente em áreas urbanas. Esta 
23
GEOGRAFIA FÍSICA
escala não apresenta números absolutos, avalia a intensidade de forma 
qualitativa por se valer da observação humana. Para entender melhor, 
vejamos um exemplo: um terremoto de magnitude 7 na escala Richter é 
de magnitude alta, se sua ocorrência se der em regiões não habitadas é 
considerada pela escala de Mercalli com intensidade 1, porque não ocorreu 
danos observáveis. Já um sismo 5 de magnitude, em regiões de muitas 
construções, pode ser considerado de intensidade 9, pois provocou danos 
observáveis. 
Assim, a diferença estabelecida nas duas escalas entre intensidade e 
magnitude são bem evidentes. A escala de Richter tem como fonte de 
dados os dados sismográficos para medir a magnitude do sismo. A escala 
de Mercalli necessita de fatos ocorridos com registros observáveis para 
quantificar a intensidade do sismo, ou seja, se não há dano, não existe 
intensidade.
TÓPICO 4
1 O solo pode ser compreendido como um local qualquer que abriga o 
homem.	Uma	porção	do	espaço	terrestre	pode	ser	considerada	um	
local, um corpo natural onde vivem muitas espécies de vida e dele 
retiram seus sustentos, um solo fértil e produtivo é uma importante 
fonte	de	riquezas,	os	seres	vivos	se	mantêm	na	luta	pela	sobrevivência.	
Sobre a formação do solo, analise as sentenças a seguir:
I. A decomposição das rochas, pelo processo do intemperismo, é parte do 
processo responsável pela formação dos diferentes tipos de solo.
II. A formação dos diferentes relevos, e principalmente a formação do 
solo, têm origem vulcânica. A formatação do tipo de solo depende 
especificamente dos agentes internos.
III. A formação dos solos está associada a diversos fatores, que podem ser: 
biológicos, físicos e químicos. Os agentes internos e externos interagem 
intensamente nessa formação.
IV. Os processos geológicos, de forma geral, são agentes transformantes 
que movimentam grandes estruturas. Os agentes externos são os 
principais formadores do modelo superficial de solo.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
b) ( ) As sentenças II, III e IV estão corretas.
24
GEOGRAFIA FÍSICA
c)	 (	x	)	As	sentenças	I,	III	e	IV	estão	corretas.
d) ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
2	 Os	 solos	 que	 cobrem	 superficialmente	 a	 Terra	 existem	 em	
decorrência	 de	 duas	 forças:	 as	 forças	 internas,	 que	 geram	 as	
grandes	formas	estruturais	do	relevo,	e	as	externas,	que	moldam	as	
diferentes	formas	de	relevo.	Nesse	contexto,	classifique	V	para	as	
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As forças internas realizam intensas atividades. Essas atividades 
são chamadas de tectônica de placas, que realizam dois tipos de 
movimentos: epirogenéticos e orogenéticos.
( ) A formação das grandes estruturas do relevo terrestre é representada 
por cadeias orogênicas, depressões, escudos e planaltos.
( ) O intemperismo é responsável pala decomposição físico-química de 
estruturas rochosas, que formam os detritos presentes na superfície 
da Terra. 
( ) As forças externas são agentes formadores de montanhas e cadeias 
orogênicas, principalmente através dos depósitos de matérias e 
sedimentos ao longo de muitos anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V – V– F – V.
b) ( ) F – V– V – V.
c)	 (	x	)	V	–	V	–	V	–	F.
d) ( ) V – F – V – V.
3	 A	desertificação	é	um	dos	graves	problemas	do	século	XXI.	Para	
boa parte da população mundial que vive em regiões áridas e 
semiáridas,	esse	problema	é	sentido	de	perto	e	a	cada	ano	torna-se	
maior,	atingindo	milhões	de	pessoas	em	todo	o	planeta.	Sobre	este	
tema, assinale a alternativa CORRETA: 
a) ( ) O fenômeno da desertificação não se restringe a limites e convenções, 
atingetodos os locais onde estão os grandes desertos. Por serem 
áreas móveis, compostas por partículas facilmente carregadas pelo 
vento e pela enxurrada, acabam expandindo suas áreas ano a ano.
b)	(	x	)	A	 desertificação	 é	 um	 fenômeno	 crescente.	 Sua	 expansão	
depende	 de	 inúmeros	 fatores:	 perda	 de	 fertilidade	 do	 solo,	
destruição	 da	 vegetação,	 pouca	 distribuição	 de	 chuvas	 ao	
longo	do	ano,	alteração	da	 fauna	e	flora	 local,	 interrompendo	
a	dinâmica	natural	e	a	intervenção	humana	que	é	significativa	
nesse processo.
25
GEOGRAFIA FÍSICA
c) ( ) A desertificação é um fenômeno natural que ocorre sem a intervenção 
do homem. Os grandes desertos vão ampliando áreas de transição, 
suprimindo a vegetação e aumentando milhares de quilômetros 
todos os anos, principalmente na África, onde encontramos o maior 
deserto do mundo: “o Deserto do Saara”.
d) ( ) O fenômeno da desertificação está atrelado às mudanças climáticas 
e ao crescimento das cidades. O avanço da urbanização e a 
mecanização do campo também contribuem para a desertificação e 
desequilíbrio ecológico, sendo o campo o principal responsável pela 
desertificação no mundo. 
4 Os movimentos de massa sobre a superfície da Terra geralmente 
causam	muitos	estragos,	tanto	prejuízos	financeiros	como	perdas	
de	vida.	São	fenômenos	que	podem	ocorrer	de	diversas	formas	e	em	
diferentes	locais.	Disserte	sobre	os	tipos	de	movimentos	de	massa	
e	como	ocorrem	esses	fenômenos	(escreva	por	que	ocorrem,	quais	
efeitos evidenciam na superfície da Terra, fale sobre os diferentes 
impactos na sociedade).
R: Existem muitos tipos de movimentos de massa, podemos dizer que o 
solo, a superfície da Terra está em movimento constante, muitos fatores 
fazem com que ocorra a movimentação de massas, força gravitacional, 
declividade das encostas, intemperismo e clima, tipo de solo e infiltração, 
tipo de vegetação ou a falta de vegetação e sobrecarga. Os principais tipos 
de movimentos são quedas, escorregamentos, corridas de massa.
Quedas: são movimentos rápidos, normalmente de grandes estruturas 
desagregadas da encosta, seja por enfraquecimento das paredes da encosta 
ou pela perda do calço da encosta, ou por infiltração de material liquido.
Escorregamentos: são deslizamentos de massa ao longo de várias 
superfícies, pode ocorrer por razões diferentes. O rompimento da encosta, 
a sobrecarga, infiltração de água em concentração elevada. Esse tipo de 
movimento pode ser rápido ou lento, pode ser de lama (solo saturado por 
excesso de água) ou por rochas desagregadas, podendo ser composto pelos 
dois. Pode ser lento, dependendo do tipo de material e o nível da encosta.
Corridas de massa: esse tipo de movimento ocorre de duas maneiras: 
pode ser muito rápido ou muito lento. É composto de material pastoso, 
normalmente fluxo de lama contendo volume considerável de água, ou de 
detritos de rochas, neste caso pode ser mais lento por conter baixo volume 
de água. A corrida de massas em geral ocorre em regiões desgastadas 
com elevado processo de sedimentação, podendo ser tanto natural, 
26
GEOGRAFIA FÍSICA
afetado pelas mudanças no clima, quanto pela ocupação do solo de forma 
irregular em encostas. Em áreas urbanas este tipo de movimento causa 
graves problemas para a população, como queda de muros, residências e 
assoreamento de rios.
5	 A	 formação	 de	montanhas	 ocorre	 com	a	 união	 de	 vários	 fatores,	
especialmente	através	do	movimento	tectônico	na	costa	continental.	
Vários outros elementos complementam a formação geológica das 
montanhas,	 principalmente	 os	 dobramentos	 modernos,	 como	 a	
Cordilheira	 dos	Andes,	 um	 dos	 principais	 cartões	 postais	 da	 era	
moderna.	Disserte	sobre	a	formação	da	cordilheira	andina	(considere	
o tectonismo, o período geológico, escreva como ocorreu essa 
formação do ponto de vista geológico).
R: Os esforços da dinâmica da Terra são notados em seu relevo, observados 
e estudados a milhares de anos. Podemos considerar como fundamentais 
dois movimentos que resultam na formação e deformação do relevo. Os 
movimentos epirogenético e orogenético. Considerando a epirogênese 
como áreas instáveis da superfície terrestre e a oregênese como área de 
instabilidade da superfície da Terra. 
A origem da Cordilheira dos Andes se deu há 200 milhões de anos com a 
expansão da Pangeia, uma magnifica formação tectônica da era moderna, 
movimento este chamado de orogênese. A formação teve início quando 
a margem ocidental da América do Sul passou de passiva à ativa. Com 
a separação do supercontinente (Pangeia), a placa sul-americana se 
moveu para Oeste, a litosfera oceânica do lado Oeste da América do Sul 
é subducada sob o continente, a subducção induziu a fusão parcial do 
manto sobre a placa descendente, produzindo arcos de vulcões, permitindo 
que a cordilheira mantivesse em seu núcleo central a composição de 
rochas graníticas. Do lado Leste as rochas sedimentares intensamente 
pressionadas são comprimidas e dobradas no interior do continente, dando 
origem à sequência de cordilheiras, esse processo ocorreu durante milhares 
de anos permanecendo o processo da orogênese ativo em nossa era.