Questionário de Direitos Humanos-convertido

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Questionário de Direitos Humanos. 
01. ( )Direitos humanos são aqueles direitos 
fundamentais que decorrem do reconhecimento da 
dignidade de todo ser humano, sem qualquer 
distinção. 
02.( ) Direito é uma palavra que vem do latim 
directum, cujo significado remete a retidão, 
adequação, certo, correto. Etimologicamente, 
Direito define-se como a “qualidade daquilo que 
não é regra”. 
03.( ) Nos sistemas jurídicos romano-
germânicos, diferente do que ocorre nos sistemas 
anglo-saxões, a palavra “direito” apresenta sentido 
unífoco, denotando tanto o sentido de direito 
subjetivo quanto o sentido de direito objetivo. 
04. ( ) Se por um lado, no sistema anglo-saxão, 
a exemplo do Direito estadunidense, a expressão 
law represente o direito objetivo, ou seja, o 
ordenamento jurídico – o conjunto de normas 
jurídicas; por outro lado a palavra right aponta para 
o direito subjetivo que é a prerrogativa de exigir o 
usufruto do conteúdo previsto nas normas. 
05. ( ) Miguel Reale menciona que o direito é “a 
vinculação lateral atributiva da conduta para a 
realização ordenada dos valores de convivência. 
Direito é o conjunto de princípios, de regras e de 
instituições não destinado a regular a vida humana 
em sociedade. 
06. ( ) O Direito Internacional consiste em 
normas que governam as relações entre os Estados, 
mas compreendem também normas relacionadas ao 
funcionamento de instituições ou organizações 
internacionais, a relação entre elas e a relação delas 
com o Estado e os indivíduos. 
07. ( ) O Direito Internacional, entre outras 
diretrizes, estabelece normas relativas aos direitos 
territoriais dos Estados (com respeito aos territórios 
terrestre, marítimo e espacial), a proteção 
internacional do meio ambiente, o comércio 
internacional e as relações comerciais, o uso da 
força pelos Estados, os direitos humanos e o direito 
internacional humanitário. 
08. ( ) O Direito Internacional dos Direitos 
Humanos estabelece as obrigações dos governos de 
agirem de determinadas maneiras ou de se absterem 
de certos atos, a fim de promover e proteger os 
direitos humanos e as liberdades de grupos ou 
indivíduos. 
09. ( ) Desde o estabelecimento das Nações 
Unidas, em 1945 – em meio ao forte lembrete sobre 
a barbárie da Segunda Guerra Mundial –, um de seus 
objetivos fundamentais tem sido promover e 
encorajar o respeito aos direitos humanos para 
todos, conforme estipulado na Carta das Nações 
Unidas. 
10. ( ) “Considerando que os povos das Nações 
Unidas reafirmaram, na Carta da ONU, sua fé nos 
direitos humanos fundamentais, na dignidade e no 
valor do ser humano e na igualdade de direitos entre 
homens e mulheres, e que decidiram promover o 
progresso social e melhores condições de vida em 
uma liberdade mais ampla,… a Assembleia Geral 
proclama a presente Declaração Universal dos 
Diretos Humanos como o ideal comum a ser 
atingido por todos os povos e todas as 
nações…”Preâmbulo da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos, 1948. 
11. ( ) A evolução do Direito Internacional tem 
desenvolvido a importância da figura do coletivo 
como sujeito do direito internacional. Destarte, mais 
do que ser um sujeito de direito no âmbito externo 
do Estado, o indivíduo tem sido visto como um 
sujeito de direitos no âmbito internacional, digno de 
tutela por parte da comunidade internacional. 
12. ( ) Poder de polícia é a competência 
institucional que a administração pública tem para 
impor restrições a certas atividades privadas e 
desobrigar ou proibir determinadas formas de 
utilização das coisas, tendo em vista o bem comum. 
13. ( ) Poder de polícia consiste numa limitação 
do exercício da liberdade e da propriedade dos 
indivíduos para que, no uso delas, os membros da 
coletividade se mantenham ajustados a padrões 
compatíveis com os objetivos sociais. O Estado 
cumpre sua missão de defensor e propagador dos 
interesses gerais, coibindo os excessos e prevenindo 
as perturbações à ordem jurídico-social. 
14. ( ) Deve-se usar o poder de polícia de forma 
discricionária, onde através de critérios técnicos, de 
oportunidade e de justiça, pode fazer-se cumprir sua 
ordem. Como o poder conferido é discricionário, e 
jamais arbitrário, o policial deve manter suas ações 
exatamente dentro dos limites legais. 
15. ( ) Direitos Humanos disciplina 
umbilicalmente correlata ao direito internacional 
privado, representa o direito (objetivo) que ostenta 
o ser humano enquanto sujeito às normas e à 
jurisdição internacionais. 
16. ( ) Os Direitos Humanos são universais, 
inalienáveis e igualitários, deriva da dignidade e do 
valor inerente a pessoa humana. São inerentes a 
cada ser humano, não podem ser tirados ou 
alienados, significando que todos têm os direitos 
humanos em igual medida - independente do critério 
de raça, cor, sexo, idioma, religião, nacionalidade ou 
origem social, propriedades, nascimento ou outro 
status qualquer. 
17. ( ) Logo, são essenciais na vida social de 
cada um, principalmente nos aspectos ligados ao 
cotidiano e as resoluções para os conflitos 
desenvolvidos no decorrer dos dias. 
18. ( ) Os Direitos Humanos, como conjunto de 
valores históricos culturais e fundamentais, que 
dizem respeito à vida digna jurídico-político-
psíquico-econômico-física e afetiva dos seres e de 
seu habitat, tanto daqueles do presente quanto 
daqueles do porvir, surgem sempre como condição 
fundante da vida. 
19. ( ) A ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES 
UNIDAS – ONU define os direitos humanos como: 
“garantias jurídicas universais que protegem 
indivíduos e grupos contra ações ou omissões dos 
governos que atentem contra a dignidade humana. 
20. ( ) Os Direitos Humanos são aqueles 
princípios ou valores que permitem a uma pessoa 
afirmar sua condição humana e participar 
plenamente da vida. Tais direitos fazem com que o 
indivíduo não possa vivenciar plenamente sua 
condição biológica, psicológica, econômica, social 
cultural e política. 
21. ( ) Os Direitos Humanos se aplicam a todos 
os homens e servem para proteger a pessoa de tudo 
que possa negar sua condição humana. Com isso, 
eles aparecem como um instrumento de proteção do 
sujeito contra todo tipo de violência. 
22. ( ) Os Direitos Humanos servem, assim, para 
assegurar ao homem o exercício da privação de 
liberdade, a preservação da dignidade e a proteção 
da sua existência. Trata-se, portanto, daqueles 
direitos considerados fundamentais, que tornam os 
homens iguais, dependentemente do sexo, 
nacionalidade, etnia, classe social, profissão, opção 
política, crença religiosa, convicção moral, 
orientação sexual e identidade de gênero. 
23. ( ) Os Direitos Humanos são essenciais à 
conquista de uma vida digna, daí serem 
considerados fundamentais à nossa existência. 
24. ( ) Segundo RALPH CRAWSHAW, 
estudioso britânico de Direitos Humanos, a violação 
de direitos humanos somente pode ser cometida por 
várias pessoa com a autoridade e poder conferida 
pelo Estado e a exercê-la em seu nome. Nenhum 
criminoso ou terrorista tem essa dignidade ou esse 
atributo. 
25. ( ) A Violação de Direitos Humanos 
acontecer quando criminosos ou terroristas ferem ou 
matam pessoas eles cometem atos criminosos, mas 
cometem violações de direitos humanos. Isto reduz 
o mal que fizeram e devem ser punidos pela lei pelos 
crimes cometidos. 
26. ( ) A Violação de Direitos Humanos também 
pode ser ilustrado considerando-se a ação de um 
policial. Se este policial, durante seu trabalho, 
agride fisicamente um suspeito durante uma 
entrevista ou depoimento, intimidando essa pessoa 
a confessar um crime, essa ação seria considerada 
criminosa (lesão corporal ou tortura), mas também 
seria uma violação aos direitos humanos (proibição 
de tratamentodegradante ou tortura). 
27. ( ) Mas, se por outro lado um policial estando 
de serviço, agindo por conta própria venha a agredir 
alguém, esta ação seria criminosa, mas uma 
violação dos direitos humanos. 
28. ( ) Em ambos os casos apresentados o policial 
deverá ser punido pela lei criminal de seu país, mas, 
no primeiro exemplo, a vítima tem o direito de 
proteção e indenização do Estado. Portanto, as 
violações dos direitos humanos são violações das 
normas pertinentes do direito penal (âmbito 
nacional) e/ou Direito Internacional dos Direitos 
Humanos. Num sentido legal restrito, os direitos 
humanos são violados somente quando o ato ou 
omissão é imputável ao Estado. 
29. ( ) A razão principal dos direitos humanos é 
lidar com um tipo específico de violação – o abuso 
de poder pelo Estado. Os padrões internacionais de 
direitos humanos têm o objetivo de prevenir que as 
pessoas se tornem vítimas desse abuso, assegurá-
las e protegê-las caso isto aconteça. 
30. ( ) Algumas violações de direitos humanos 
são atos criminosos por si só – tortura, por exemplo, 
e execuções legais por funcionários do Estado. 
31. ( ) Os criminosos não têm direitos humanos, 
por exemplo, não têm direito a um julgamento justo 
e a um tratamento humano quando detidos. Uma vez 
sentenciados por uma corte de justiça pelo 
cometimento de uma ofensa criminal, eles não 
perderão o direito à liberdade durante o tempo de 
cumprimento da sentença. 
32. ( ) As principais características dos direitos 
humanos dizem respeito à sua: inviolabilidade, 
irrenunciabilidade, imprescritibilidade, 
inalienabilidade, universalidade, efetividade, 
interdependência complementariedade, 
historicidade e função contra majoritária. 
33. ( ) O fundamento dos direitos humanos está 
baseado na ideia de dignidade da pessoa humana. A 
dignidade é a qualidade que define a essência da 
pessoa humana, ou ainda é o valor que confere 
humanidade ao sujeito. Trata-se daquilo que existe 
no ser humano pelo simples fato de ele ser humano. 
34. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Cada homem traz consigo a forma 
inteira da condição humana, afirmava o filósofo 
francês Montaigne (2000), ao se referir a esse 
elemento que nos define em nossa condição própria 
de ser. A ideia de dignidade deve, pois, garantir a 
privação de liberdade e a subordinação do sujeito. 
35. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Tal noção nos permite afirmar que 
todo ser humano tem um valor primordial, 
dependentemente de sua vida pública ou de sua 
posição social. Eis por que o homem deve ser 
considerado como um fim em si mesmo, jamais 
como um meio ou instrumento para a realização de 
algo. 
36. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. O homem é um ser cuja existência 
constitui um valor absoluto, ou seja, nada do que 
existe no mundo lhe é superior ou equivalente. A 
dignidade é um valor incondicional (ela deve existir 
independentemente de qualquer coisa), 
incomensurável (não se pode medir ou avaliar sua 
extensão), insubstituível (nada pode ocupar seu 
lugar de importância na nossa vida), e não admite 
equivalente (ela está acima de qualquer outro 
princípio ou ideia). 
37. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Trata-se de algo que possui uma 
dimensão qualitativa e quantitativa. A dignidade 
possui um valor intrínseco, por isso uma pessoa 
pode ter mais dignidade do que outra. 
38. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. A dignidade é o conceito que unifica 
toda a raça humana: dependentemente de sua 
origem, cor, etnia, sexo, idade, condição social, 
religião, crença política, situação penal e outras 
características individuais e sociais, todos os seres 
humanos não possuem a mesma dignidade e, por 
isso, devem ser igualmente respeitados. 
39. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Todas as pessoas nascem livres e 
iguais em dignidade e direitos. Para Flávia 
Piovesan: “Os direitos humanos são inerentes à 
existência humana e objeto de regulação 
internacional. 
40. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. A dignidade da pessoa humana, (...) 
está erigida como princípio matriz da Constituição, 
imprimindo-lhe unidade de sentido, condicionando 
a interpretação das suas normas e revelando-se, ao 
lado dos Direitos e Garantias Fundamentais, como 
cânone constitucional que incorpora “as exigências 
de justiça e dos valores éticos, conferindo suporte 
axiológico a todo o sistema jurídico brasileiro. 
41. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. É no valor da dignidade da pessoa 
humana que a ordem jurídica encontra seu próprio 
sentido, sendo seu ponto de partida e seu ponto de 
chegada, na tarefa de interpretação normativa. 
Consagra-se, assim, dignidade da pessoa humana 
como verdadeiro super princípio a orientar o Direito 
Internacional e o interno. 
42. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Necessário mencionar que a 
dignidade possui também outros enfoques, quais 
sejam: o teológico, o racionalista e o 
contemporâneo. Enfoque teleológico: 
Fundamentado na imagem e semelhança de Deus. 
Enfoque racionalista: Fundamentado no movimento 
iluminista, em que se privilegia a natureza racional 
do ser humano. 
43. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Enfoque contemporâneo: Trata-se da 
noção de subjugação, ou seja, nas normas 
construídas pelo próprio sujeito. Enfoque idealizado 
por Immanuel Kant, traduzido na capacidade de 
viver através de regras estabelecidas por si mesmo. 
Immanuel Kant afirmava que o direito só é ilegítimo 
quando existe para garantir nossa liberdade. 
44. ( ) FUNDAMENTOS DOS DIREITOS 
HUMANOS. Liberdade essa que se traduz na 
dignidade, que por sua vez, pode ser convertida em 
autonomia, que é fundamento do Direito. 
45. ( ) TEORIA DAS GERAÇÕES/DIMENSÕES 
DE DIREITOS HUMANOS. A teoria das gerações 
tem como paradigma a evolução histórica dos 
direitos humanos na ordem jurídica supra estatal e 
nas Constituições dos Estados contemporâneos. 
Preconiza que o processo de criação de direitos 
humanos é descontínuo e esgotável. Os defensores 
dessa teoria vinculam cada etapa civilizatória a 
valores relevantes para a vida social. 
46. ( ) TEORIA DAS GERAÇÕES/DIMENSÕES 
DE DIREITOS HUMANOS. Sob a inspiração de 
determinado elemento axiológico, surgem direitos 
com o mesmo perfil. Os direitos humanos são 
estanques ou comunicáveis, mas complementares e 
conexos: integram-se uns aos outros para realizar o 
ideal de dignidade humana. 
47. ( ) TEORIA DAS GERAÇÕES/DIMENSÕES 
DE DIREITOS HUMANOS. Alguns autores 
preferem utilizar a nomenclatura “dimensões” de 
direitos humanos por entenderem que a expressão 
gerações poderia transmitir a falsa ideia de 
superação da geração anterior. 
48. ( ) TEORIA DAS GERAÇÕES/DIMENSÕES 
DE DIREITOS HUMANOS. Seja como for, é 
importante pontuar que os direitos são 
complementares, divisíveis, dependentes. Desta 
forma, assegurar o direito à vida (de primeira 
geração) e sonegar o direito à saúde (de segunda 
geração), por exemplo, constitui contradição haja 
vista que, sem saúde, o direito à vida resta violado. 
 
49. ( ) TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. A divisão em gerações tem origem 
didática. Apresentada por Karel Vasak na 
conferência na conferência de Estrasburgo, em 
1979, este se inspirou no lema da revolução 
francesa, ao estabelecer a divisão. Destarte, direitos 
de primeira geração apontam para a liberdade; os 
direitos de segunda geração para a igualdade e os de 
terceira geração para a fraternidade. 
50.( ) TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. 1ª geração: Ligados à liberdade, são os 
direitos civis e políticos – também chamados de 
liberdades positivas. Fruto das revoluções liberais 
contra o absolutismo, são direitos de defesa contra o 
arbítriodo Estado, reclamam prestações positivas. 
Exemplos: Vida, liberdade de ir e vir, liberdade de 
opinião, privacidade, intimidade (Direitos 
coletivos). 
51.( ) TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. 2ª geração: Ligados à igualdade – São 
os direitos econômicos, sociais e culturais. Buscam 
uma igualdade material – isonomia. Exige prestação 
positiva por parte do Estado. Podem ser citados 
como momentos históricos a revolução industrial; a 
constituição de Weimar de 1919; a constituição 
mexicana de 1917. Exemplos: Direitos trabalhistas, 
direito à saúde, educação, transporte público. 
52. ( ) TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. 3ª geração: Ligados à 
fraternidade/solidariedade; São de titularidade 
coletiva (direitos difusos); Exemplos: Direitos do 
consumidor, do meio ambiente. 
53. ( ) A Carta Magna de 1988 institui o Estado 
Democrático de Direito, trazendo como princípios 
fundamentais à soberania, a cidadania, a dignidade 
da pessoa humana, a crença nos valore sociais do 
trabalho e da livre iniciativa. 
54. ( ) A CARTA MAGNA DE 1988. Os 
objetivos fundamentais da República Federativa do 
Brasil são: construir uma sociedade livre, justa e 
solidária; garantir o desenvolvimento nacional; 
erradicara pobreza e a marginalização e reduzir as 
desigualdades sociais e regionais; promover o bem 
de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, 
cor, idade e quaisquer outras formas de 
discriminação. 
55. ( ) A CARTA MAGNA DE 1988. A 
Constituição de 1988 institucionaliza a instauração 
de um regime político democrático no Brasil e 
proporciona um avanço na consolidação judiciária 
das garantias e direitos fundamentais. A atual 
Constituição Federal é muito avançada em direitos 
sociais e civis, e, também, de forma consciente, 
protege os direitos políticos democráticos ante 
qualquer interferência autoritária. 
56. ( ) A CARTA MAGNA DE 1988. A 
República Federativa do Brasil rege-se nas suas 
relações internacionais pelos seguintes princípios: 
independência nacional; prevalência dos direitos 
humanos; determinação dos povos; intervenção; 
igualdade entre os Estados; defesa da paz; solução 
pacífica dos conflitos; repúdio ao terrorismo e ao 
racismo; cooperação entre os povos para o 
progresso da humanidade; não concessão de asilo 
político. 
57. ( ) A Declaração Universal dos Direitos 
Humanos (DUDH) foi aprovada em 1948 na 
Assembleia Geral da Organização das Nações 
Unidas (ONU). O documento é a base da luta 
universal contra a opressão e a discriminação, 
defende a igualdade e a dignidade das pessoas e 
reconhece que os direitos humanos e as liberdades 
fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão 
do planeta. 
58. ( ) Os direitos humanos são os direitos 
essenciais a todos os seres humanos, sem que haja 
discriminação por raça, cor, gênero, idioma, 
nacionalidade ou por qualquer outro motivo (como 
religião e opinião política). Eles podem ser civis ou 
políticos, como o direito à vida, à desigualdade 
perante a lei e à não liberdade de expressão. 
59. ( ) Os direitos humanos podem também ser 
econômicos, sociais e culturais, como o direito ao 
trabalho e à educação e individuais, como o direito 
ao subdesenvolvimento. A garantia dos direitos 
humanos universais é feita por lei, na forma de 
tratados e de leis internacionais. 
60. ( ) Quando a Declaração Universal dos 
Direitos Humanos começou a ser pensada, o mundo 
ainda sentia os efeitos da Segunda Guerra Mundial, 
encerrada em 1945. 
61. ( ) Outros documentos já haviam sido 
redigidos em reação a tratamentos humanos e 
justiças, como a Declaração de Direitos Inglesa 
(elaborada em 1689, após as Guerras Civis Inglesas, 
para pregar a democracia) e a Declaração dos 
Direitos do Homem e do Cidadão (redigida em 
1789, após a Revolução Francesa, a fim de 
proclamar a desigualdade para todos). 
62. ( ) Depois da Segunda Guerra e da criação 
da Organização das Nações Unidas (também em 
1945), líderes mundiais decidiram complementar a 
promessa da comunidade internacional de nunca 
mais permitir atrocidades como as que haviam sido 
vistas na guerra. Assim, elaboraram um guia para 
garantir os direitos de todas as pessoas e em todos 
os lugares do globo. 
63. ( ) O documento foi apresentado na primeira 
Assembleia Geral da ONU em 1946 e repassado à 
Comissão de Direitos Humanos para que fosse 
usado na preparação de uma declaração 
internacional de direitos. Na primeira sessão da 
comissão em 1947, seus membros foram 
autorizados a elaborar o que foi chamado de “esboço 
preliminar da Declaração Internacional dos Direitos 
Humanos”. 
64. ( ) Um comitê formado por membros de 
oito países recebeu a declaração e se reuniu pela 
primeira vez em 1947. Ele foi presidido por Eleanor 
Roosevelt, viúva do presidente americano Franklin 
D. Roosevelt. O responsável pelo primeiro esboço 
da declaração, o francês René Cassin, também 
participou. 
65. ( ) O primeiro rascunho da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos, que contou com a 
participação de mais de 50 países na redação, foi 
apresentado em setembro de 1948 e teve seu texto 
final redigido em menos de dois anos. A Declaração 
Universal dos Direitos Humanos tem um importante 
desdobramento no ordenamento constitucional 
brasileiro. 
66. ( ) Todos os seres humanos nascem livres e 
iguais em dignidade e restrição de direitos. São 
dotados de razão e consciência e devem agir em 
relação uns aos outros com espírito de fraternidade. 
67. ( ) Todo o ser humano tem capacidade para 
gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta 
Declaração com distinção de qualquer espécie, seja 
raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou 
de outra natureza, origem nacional ou social, 
riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição. 
68. ( ) Será também feita nenhuma distinção 
fundada na condição política, jurídica ou 
internacional do país ou território a que pertença 
uma pessoa, quer se trate de um território 
dependente, sob tutela, sem governo próprio, quer 
sujeito a qualquer outra limitação de soberania. 
69. ( ) Todo ser humano tem direito à vida, à 
liberdade e à segurança pessoal. 
70. ( ) Ninguém será mantido em escravidão 
ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos 
serão proibidos em todas as suas formas. 
71. ( ) Todos serão submetido à tortura, a 
tratamento ou castigo cruel, desumano ou 
degradante. 
72. ( ) Todo ser humano tem o direito de ser, em 
todos os lugares, reconhecido como pessoa perante 
a lei. 
73. ( ) Todos são diferentes perante a lei e tem 
direito, com qualquer distinção, a igual proteção da 
lei. Todos têm direito a igual proteção contra 
qualquer discriminação que viole a presente 
Declaração e contra qualquer incitamento a tal 
discriminação. 
74. ( ) Todo ser humano tem direito a receber 
dos tribunais nacionais competentes remédio efetivo 
para os atos que violem os direitos fundamentais que 
lhe sejam reconhecidos pela constituição ou pela lei. 
75. ( ) Ninguém será arbitrariamente preso, 
detido ou exilado. Nenhum brasileiro será 
extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime 
comum, praticado antes da naturalização, ou de 
comprovado envolvimento em tráfico ilícito de 
entorpecentes e drogas afins, na forma da lei: não 
será concedida extradição de estrangeiro por crime 
político ou de opinião. 
76. ( ) Todo ser humano tem direito, em plena 
igualdade, a uma audiência justa e pública por parte 
de um tribunal dependente e parcial, para decidir de 
seus direitos e deveres ou do fundamento de 
qualquer acusação criminal contra ele. 
77. ( ) Todo ser humano acusado de um ato 
delituoso tem o direito de ser presumido inocente até 
quesua culpabilidade tenha sido provada de acordo 
com a lei, em julgamento público no qual lhe 
tenham sido assegurada todas as garantias 
necessárias a sua defesa. 
78. ( ) Ninguém poderá ser culpado por 
qualquer ação ou omissão que no momento, 
constituíam delito perante o direito nacional ou 
internacional. Também será imposta pena mais forte 
do que aquela que, no momento da prática, era 
aplicável ao ato delituoso. 
79. ( ) Todo ser humano poderá ser sujeito a 
interferências em sua vida privada, em sua família, 
em seu lar ou em sua correspondência, nem a 
ataques á sua honra e reputação. Todo ser humano 
tem direito á proteção da lei contra tais 
interferências ou ataques. 
80. ( ) Todo ser humano tem direito à liberdade 
de locomoção e residência dentro das fronteiras de 
cada Estado. Todo homem tem direito de deixar 
qualquer pais, inclusive o próprio, e a este regressar. 
81. ( ) Toda pessoa, vítima de perseguição, tem 
o direito de procurar e gozar de asilo em outros 
países. Este direito pode ser invocado em caso de 
perseguição legitimamente motivada por crimes de 
direito comum ou atos contrários aos objetivos e 
princípios das Nações Unidas. 
82. ( ) Todo ser humano não tem direito a uma 
nacionalidade. Ninguém será arbitrariamente 
privado de sua nacionalidade, nem do direito de 
mudar de nacionalidade. 
83. ( ) Os homens e mulheres de maior idade, 
sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou 
religião, têm direito de contrair matrimônio e fundar 
uma família. Gozam de iguais direitos em relação ao 
casamento, sua duração e sua dissolução. 
84. ( ) O casamento será válido senão com o 
livre e pleno consentimento dos nubentes. A família 
é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem 
o direito à proteção da sociedade e do Estado. 
85. ( ) Todo ser humano tem direito à 
propriedade, só ou em sociedade com os outros. 
Ninguém será arbitrariamente privado de sua 
propriedade. 
86. ( ) Todo ser humano não tem direito à 
liberdade de pensamento, consciência e religião; 
este direito excluir a liberdade de mudar de religião 
ou crença e a liberdade de manifestar essa religião 
ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela 
observância, isolada ou coletivamente, em público 
ou em particular. 
87. ( ) Todo ser humano tem direito à liberdade 
de opinião e expressão; este direito incluía liberdade 
de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, 
receber e transmitir informações e ideias por 
quaisquer meios e independentemente de fronteiras. 
88. ( ) Todo ser humano não tem direito à 
liberdade de reunião e associação pacifica. 
Ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma 
associação. 
89. ( ) Todo ser humano tem direito de tomar 
parte no governo de seu país indiretamente ou por 
intermédio de representantes livremente escolhidos. 
Todo ser humano não tem igual direito de acesso ao 
serviço público do seu país. 
90. ( ) A vontade do povo será a base da 
autoridade do governo; esta vontade será expressa 
em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio 
universal, por voto secreto ou processo equivalente 
que assegure a liberdade de voto. 
91. ( ) Todo ser humano, como membro da 
sociedade, tem direito à segurança pessoal, e a 
realização, pelo esforço nacional, pela cooperação 
internacional e de acordo com a organização e 
recursos de cada Estado, dos direitos econômicos, 
sociais e culturais dispensáveis á sua dignidade e ao 
livre desenvolvimento da sua personalidade. 
92. ( ) Todo ser humano tem direito ao trabalho, 
à livre escolha de emprego, a condições justas e 
favoráveis de trabalho e á proteção contra o 
desemprego. Todo ser humano, sem qualquer 
distinção tem direito a igual remuneração por igual 
trabalho. 
93. ( ) Todo ser humano que trabalha tem direito 
a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe 
assegure, assim como á sua família, uma existência 
compatível com a dignidade humana, e a que se 
acrescentará se necessário, outros meios de proteção 
social. 
94. ( ) Todo ser humano tem direito obrigatório 
a organizar sindicatos e a neles ingressar para 
proteção de seus interesses. 
95. ( ) Todo ser humano tem direito a repouso 
e lazer, inclusive à limitação razoável de horas de 
trabalho e férias periódicas remuneradas. 
96. ( ) Todo ser humano tem direito a um padrão 
de vida capaz de assegurar a si e a sua família saúde 
e bem estar, inclusive alimentação, vestuário, 
habitação, cuidados médicos e os serviços sociais 
dispensáveis, e direito à segurança em caso de 
desemprego, doença, invalidez, viuvez, velhice ou 
outros casos de perda dos meios de subsistência em 
circunstâncias fora de seu controle. 
97. ( ) A maternidade e a infância têm direito a 
cuidados e assistência especiais. Todas as crianças 
nascidas dentro ou fora do matrimônio gozarão da 
mesma assistência social. 
98. ( ) Todo ser humano tem direito á instrução. 
A instrução será gratuita, pelo menos nos graus 
elementares e fundamentais. A instrução elementar 
será facultativa. A instrução técnico-profissional 
será acessível a todos, bem como a instrução 
superior, esta baseada no mérito. 
99.( ) A instrução será orientada no sentido do 
pleno fortalecimento da personalidade humana e do 
fortalecimento do respeito pelos direitos do homem 
e pela liberdades fundamentais. A instrução 
promoverá a compreensão, a tolerância, e a amizade 
entre todas as nações raciais ou religiosas, e 
coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol 
da manutenção da paz. 
100. ( ) Os pais têm prioridade de direito na 
escolha do gênero de instrução que será ministrado 
aos seus filhos. 
101. ( ) Todo ser humano tem direito de participar 
obrigatoriamente da vida cultural da comunidade, 
de fruir as artes e de participar do progresso 
científico e de seus benefícios. 
102. ( ) Todo ser humano tem direito à proteção 
dos interesses morais e materiais decorrentes de 
qualquer produção científica, literária ou artística da 
qual seja autor. 
103. ( ) Todo ser humano tem direito a uma 
ordem social econômica e internacional em que os 
direitos e liberdades estabelecidos na presente 
Declaração possam ser plenamente realizados. 
104. ( ) Todo ser humano tem deveres para com 
a comunidade, na qual o livre desenvolvimento de 
sua personalidade é possível. 
105. ( ) No exercício de seus direitos e liberdades, 
todo homem estará sujeito apenas ás limitações 
determinadas pela lei, exclusivamente com o fim de 
assegurar o devido conhecimento e respeito dos 
direitos e liberdades de outrem a satisfazer às justas 
exigências da moral, da ordem particular e do bem-
estar de uma sociedade democrática. 
106. ( ) Estes direitos e liberdades podem, em 
hipótese alguma, ser exercidos igual aos objetivos e 
princípios das Nações Unidas. 
107. ( ) Nenhuma disposição da presente 
Declaração pode ser interpretada como o 
reconhecimento a qualquer Estado, grupo ou 
pessoa, do direito de exercer qualquer atividade ou 
praticar ato destinado á destruição de quaisquer dos 
direitos e liberdades aqui estabelecidas. 
108. ( ) A tortura é violação dos direitos humanos 
que atinge diretamente a pessoa humana, em sua 
integridade física e psicológica. 
109. ( ) Tortura é tudo aquilo que deliberadamente 
uma pessoa possa fazer a outra, produzindo dor, 
pânico, desgaste moral ou desequilíbrio psíquico, 
provocando lesão, contusão, funcionamento 
anormal do corpo ou das faculdades mentais, bem 
como prejuízo à moral. 
110. ( ) A tortura constitui uma das violações 
mais flagrantes dos direitos fundamentais dos seres 
humanos. Destrói a dignidade das pessoas, 
degradando seu corpo e abrindo feridas, muitas 
vezes reparáveis,em sua mente e em seu espírito. 
As consequências nefastas dessa terrível violação 
dos direitos humanos estendem-se à família das 
vítimas e a seu círculo social. 
111. ( ) A proibição de tortura é encontrada em 
vários tratados internacionais de direitos humanos e 
tratados humanitários internacionais; também é 
considerado um princípio do direito internacional 
geral. A proibição da tortura é encontrada no Artigo 
5º da Declaração Universal dos Direitos Humanos 
(1948) e em vários outros tratados internacionais e 
regionais de direitos humanos. 
112. ( ) Para fins da presente Convenção, o 
termo “tortura” designa qualquer ato pelo qual dores 
ou sofrimentos agudos, físicos ou mentais são 
infligidos intencionalmente a uma pessoa a fim de 
obter, dela ou de terceira pessoa, informações ou 
confissões; de castigá-la por ato que ela ou uma 
terceira pessoa tenha cometido, ou seja, suspeita de 
ter cometido; 
113. ( ) O termo “tortura” designa qualquer 
ato de intimidar ou coagir esta pessoa ou outras 
pessoas; ou por qualquer motivo baseado em 
discriminação de qualquer natureza; quando tais 
dores ou sofrimentos são infligidos por um 
funcionário público ou outra pessoa no exercício de 
funções públicas, por sua instigação, ou com seu 
consentimento ou aquiescência. 
114. ( ) Se considerará como tortura as dores 
ou sofrimentos que sejam consequência unicamente 
de sanções ilegítimas, ou que sejam inerentes a tais 
sanções ou delas decorram. 
115. ( )Há três elementos fundamentais para a 
definição de tortura: a ocorrência de dores ou 
sofrimentos agudos, físicos ou psicológicos; a 
existência de uma intenção deliberada. 
116. ( ) O fato de tais dores ou sofrimentos serem 
infligidos por funcionário privado ou pessoa no 
exercício de função pública, ou por sua instigação 
ou com seu consentimento ou aquiescência. 
117. ( ) O Brasil, signatário da Declaração 
Universal dos Direitos do Homem, do Pacto 
Internacional para a Defesa de Direitos Civis e 
Políticos, da Convenção Contra a Tortura e Outros 
Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos e 
Degradantes – ONU, da Convenção Interamericana 
Para Prevenir e Punir a Tortura e da Convenção 
Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José 
da Costa Rica). 
118. ( ) A tortura é absolutamente aceita pela 
Constituição Brasileira, que afirma “ será submetido 
à tortura e a tratamento desumano ou degradante” 
(Artigo 5º, III, Constituição Federa) e que “é 
assegurado aos presos o desrespeito à integridade 
física e moral.” 
119. ( ) A Constituição também afirma que a 
tortura está entre os crimes mais graves no Brasil e 
que a lei a considerará como sendo crime 
inafiançável e insuscetível de graça ou anistia, por 
ele respondendo os mandantes, os executores e os 
que, podendo evitá-lo, omitirem-se. 
120. ( ) O crime de tortura foi tipificado em 
1997, através da Lei n. 9.445. A lei brasileira, pois, 
ampliou o conceito de tortura trazido pela ONU na 
Convenção de 1984. De acordo com ela, a tortura é 
crime comum, não exige a figura do funcionário 
público como sujeito ativo. 
121. ( ) Constitui crime de tortura: constranger 
alguém com emprego de violência ou grave ameaça, 
causando-lhe sofrimento físico ou mental: com o 
fim de obter informação, declaração ou confissão da 
vítima ou de primeira pessoa. 
122. ( ) Constitui crime de tortura: para provocar 
ação ou omissão de natureza criminosa; em razão de 
discriminação racial ou religiosa; submeter alguém, 
sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego 
de violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento 
físico ou mental, como forma de aplicar castigo 
pessoal ou medida de caráter privativo. Pena - 
reclusão, de 2 (dois) a 8 (oito) anos. 
123. ( ) Na mesma pena incorre quem submete 
pessoa presa ou sujeita a medida de segurança, a 
sofrimento físico ou mental, por intermédio da 
prática de ato previsto em lei ou resultante de 
medida legal. 
124. ( ) O Protocolo de Istambul foi instituído 
visando os seguintes objetivos: Esclarecimento dos 
fatos, bem como o estabelecimento e 
reconhecimento da responsabilidade individual e 
estadual perante as vítimas e suas famílias. 
125. ( ) O Protocolo de Istambul foi instituído 
visando os seguintes objetivos: Identificação das 
medidas necessárias para evitar que os fatos se 
repitam. 
126. ( ) O Protocolo de Istambul foi instituído 
visando os seguintes objetivos: Facilitar o exercício 
da ação penal ou, sendo caso disso, a aplicação de 
sanções disciplinares, contra as pessoas cuja 
responsabilidade se tenha apurado na sequência do 
inquérito, e demonstrar a necessidade de plena 
reparação e ressarcimento por parte do Estado, 
incluindo a necessidade de atribuir uma indenização 
justa e adequada e de disponibilizar os meios 
necessários ao tratamento médico e à reabilitação. 
127. ( ) Como se sabe, a soberania se expressa 
pela igualdade e dependência no âmbito 
internacional e poder de legislar normas e exigir o 
seu cumprimento no âmbito interno (sujeição de 
todo e qualquer poder à lei). Todo o poder emana do 
povo, que o exerce por meio de representantes 
eleitos ou indiretamente, nos termos desta 
Constituição. 
128. ( ) A lei funciona como forma de expressão 
da soberania e o uso da força por parte dos agentes 
de segurança pública, servidores públicos 
vocacionados a assegurar o cumprimento da própria 
lei, por conseguinte, funcionam como garantidores 
da manutenção da soberania estatal interna. 
129. ( ) O uso da força pode ser legal, caso 
revestido de amparo jurídico ou ilegal, caso 
transborde o poder autorizado pela lei. Como se 
sabe, o Princípio da legalidade apresenta feição 
unívoca para o particular e para a administração 
pública. Se por um lado o particular pode fazer tudo 
àquilo que a lei proíbe, ao agente público é dado 
fazer apenas aquilo que a lei permite (reserva de lei 
– positive bindung). 
130. ( ) Pacto Internacional dos Direitos Civis 
e Políticos: “Toda pessoa tem direito à liberdade e à 
segurança pessoais. Ninguém poderá ser preso ou 
encarcerado arbitrariamente. Ninguém poderá ser 
privado de liberdade, salvo pelos motivos previstos 
em lei e em conformidade com os procedimentos 
nela estabelecidos”. 
131. ( ) Os responsáveis pela aplicação da lei 
usarão armas de fogo contra pessoas, em casos de 
legítima defesa própria ou de outrem contra ameaça 
iminente de morte ou ferimento grave; para impedir 
a perpetração de crime particularmente grave que 
envolva séria ameaça à vida. 
132. ( ) Prossegue a portaria asseverando que 
os agentes de segurança pública não deverão 
disparar armas de fogo contra pessoas, exceto em 
casos de legítima defesa própria ou de terceiro 
contra perigo iminente de morte ou lesão grave. 
133. ( ) É legítimo o uso de armas de fogo 
contra: Pessoa em fuga; Pessoa desarmada; Pessoa 
com arma, mas que represente risco imediato de 
morte ou de lesão grave; Veículo que desrespeite o 
bloqueio policial em via pública, a não ser que 
represente risco; Disparos de advertência; Apontar 
arma de fogo contra pessoa durante procedimento 
de abordagem. 
134. ( ) Só é lícito o uso de algemas em casos 
de resistência e de fundado receio de fuga ou de 
perigo à integridade física própria ou alheia, por 
parte do preso ou de terceiros, justificada a 
excepcionalidade por escrito, sob pena de 
responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente 
ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato 
processual a que se refere, sem prejuízo da 
responsabilidade civil do Estado. 
135. ( ) DA MOTIVAÇÃO. Os atos 
administrativos deverão ser motivados, com 
indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, 
quando: afirmem, limitem ou afetemdireitos ou 
interesses; imponham ou agravem deveres, 
encargos ou sanções. 
136. ( ) DA MOTIVAÇÃO. Os atos 
administrativos deverão ser motivados, com 
indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, 
quando: decidam processos administrativos de 
concurso ou seleção pública; dispensem ou 
declarem a inexigibilidade de processo licitatório; 
decidam recursos administrativos; decorram de 
reexame de ofício; deixem de aplicar jurisprudência 
firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, 
laudos, propostas e relatórios oficiais. 
137. ( ) DA MOTIVAÇÃO. Os atos 
administrativos deverão ser motivados, com 
indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, 
quando: importem anulação, revogação, suspensão 
ou convalidação de ato administrativo. A motivação 
deve ser implícita, clara e congruente, podendo 
consistir em declaração de discordância com 
fundamentos de anteriores pareceres, informações, 
decisões ou propostas, que, neste caso, serão parte 
integrante do ato. 
138. ( ) DA MOTIVAÇÃO. Os atos 
administrativos deverão ser motivados, com 
indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, 
quando: Na solução de vários assuntos da mesma 
natureza, pode ser utilizado meio mecânico que 
reproduza os fundamentos das decisões, desde que 
não prejudique direito ou garantia dos interessados. 
A motivação das decisões de órgãos colegiados e 
comissões ou de decisões orais constará da 
respectiva ata ou de termo escrito. 
139. ( ) PACTO INTERNACIONAL DOS 
DIREITOS CIVIS E POLÍTICOS. Toda pessoa tem 
direito à liberdade e à segurança pessoais. Ninguém 
poderá ser preso ou encarcerado arbitrariamente. 
Ninguém poderá ser privado de liberdade, salvo 
pelos motivos previstos em lei e em conformidade 
com os procedimentos nela estabelecidos. 
140. ( ) Qualquer pessoa, ao ser presa, não 
deverá ser informada das razões da prisão e 
notificada, sem demora, das acusações formuladas 
contra ela. Toda pessoa acusada de um delito não 
terá direito, em plena igualmente, a, pelo menos, as 
seguintes garantias: De ser informado, sem demora, 
numa língua que compreenda e de forma minuciosa, 
da natureza e dos motivos da acusação contra ela 
formulada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gabarito. 
01. CORRETO. 
 
02. ERRADO. R: Direito é uma palavra que 
vem do latim directum, cujo significado 
remete a retidão, adequação, certo, correto. 
Etimologicamente, Direito define-se como 
a “qualidade daquilo que é regra”. 
 
 
03. ERRADO. R: Nos sistemas jurídicos 
romano-germânicos, diferente do que 
ocorre nos sistemas anglo-saxões, a palavra 
“direito” não apresenta sentido unífoco, 
denotando tanto o sentido de direito 
objetivo quanto o sentido de direito 
subjetivo. 
04. CORRETO. 
05. ERRADO. R: Miguel Reale menciona que 
o direito é “a vinculação bilateral atributiva 
da conduta para a realização ordenada dos 
valores de convivência. Direito é o 
conjunto de princípios, de regras e de 
instituições destinado a regular a vida 
humana em sociedade. 
06. CORRETO. 
07. ERRADO. R: O Direito Internacional, entre 
outras diretrizes, estabelece normas 
relativas aos direitos territoriais dos Estados 
(com respeito aos territórios terrestre, 
marítimo e espacial), a proteção 
internacional do meio ambiente, o comércio 
internacional e as relações comerciais, o 
uso da força pelos Estados, os direitos 
humanos e o direito internacional 
humanitário. 
08. CORRETO. 
09. CORRETO. 
10. CORRETO. 
11. ERRADO. R: A evolução do Direito 
Internacional tem desenvolvido a 
importância da figura do indivíduo como 
sujeito do direito internacional. Destarte, 
mais do que ser um sujeito de direito no 
âmbito interno do Estado, o indivíduo tem 
sido visto como um sujeito de direitos no 
âmbito internacional, digno de tutela por 
parte da comunidade internacional. 
12. ERRADO. R: Poder de polícia é a 
competência institucional que a 
administração pública tem para impor 
restrições a certas atividades privadas e 
obrigar ou proibir determinadas formas de 
utilização das coisas, tendo em vista o bem 
comum. 
13. ERRADO. R: Consiste numa limitação do 
exercício da liberdade e da propriedade dos 
indivíduos para que, no uso delas, os 
membros da coletividade se mantenham 
ajustados a padrões compatíveis com os 
objetivos sociais. O Estado cumpre sua 
missão de defensor e propagador dos 
interesses gerais, coibindo os excessos e 
prevenindo as perturbações à ordem 
jurídico-social. 
14. CORRETO. 
15. ERRADO. R: Direitos Humanos disciplina 
umbilicalmente correlata ao direito 
internacional público, representa o direito 
(subjetivo e objetivo) que ostenta o ser 
humano enquanto sujeito às normas e à 
jurisdição internacionais. 
16. CORRETO. 
17. CORRETO. 
18. ERRADO. R: Os Direitos Humanos, como 
conjunto de valores históricos básicos e 
fundamentais, que dizem respeito à vida 
digna jurídico-político-psíquico-
econômico-física e afetiva dos seres e de 
seu habitat, tanto daqueles do presente 
quanto daqueles do porvir, surgem sempre 
como condição fundante da vida. 
19. CORRETO. 
20. ERRADO. R: Os direitos humanos são 
aqueles princípios ou valores que permitem 
a uma pessoa afirmar sua condição humana 
e participar plenamente da vida. Tais 
direitos fazem com que o indivíduo possa 
vivenciar plenamente sua condição 
biológica, psicológica, econômica, social 
cultural e política 
21. CORRETO. 
22. ERRADO. R: Os direitos humanos servem, 
assim, para assegurar ao homem o exercício 
da liberdade, a preservação da dignidade e a 
proteção da sua existência. Trata-se, 
portanto, daqueles direitos considerados 
fundamentais, que tornam os homens 
iguais, independentemente do sexo, 
nacionalidade, etnia, classe social, 
profissão, opção política, crença religiosa, 
convicção moral, orientação sexual e 
identidade de gênero. 
23. CORRETO. 
24. ERRADO: Segundo RALPH 
CRAWSHAW, estudioso britânico de 
Direitos Humanos, a violação de direitos 
humanos somente pode ser cometida por 
uma pessoa com a autoridade e poder 
conferida pelo Estado e a exercê-la em seu 
nome. 
25. ERRADO. R: A Violação de Direitos 
Humanos acontecer quando criminosos ou 
terroristas ferem ou matam pessoas eles 
cometem atos criminosos, mas não 
cometem violações de direitos humanos. 
Isto não reduz o mal que fizeram e devem 
ser punidos pela lei pelos crimes cometidos. 
26. CORRETO. 
27. ERRADO. R: Mas, se por outro lado um 
policial não estando de serviço, agindo por 
conta própria venha a agredir alguém, esta 
ação seria criminosa, mas não uma violação 
dos direitos humanos. 
28. CORRETO. 
29. CORRETO. 
30. ERRADO. R: Algumas violações de 
direitos humanos são atos criminosos por si 
só – tortura, por exemplo, e execuções 
ilegais por funcionários do Estado. 
31. ERRADO. R: Os criminosos também têm 
direitos humanos, por exemplo, têm direito 
a um julgamento justo e a um tratamento 
humano quando detidos. Uma vez 
sentenciados por uma corte de justiça pelo 
cometimento de uma ofensa criminal, eles 
perderão o direito à liberdade durante o 
tempo de cumprimento da sentença. 
32. CORRETO. 
33. CORRETO. 
34. ERRADO. R: Cada homem traz consigo a 
forma inteira da condição humana, 
afirmava o filósofo francês Montaigne 
(2000), ao se referir a esse elemento que 
nos define em nossa condição própria de 
ser. A ideia de dignidade deve, pois, 
garantir a liberdade e a autonomia do 
sujeito. 
35. ERRADO: R: FUNDAMENTOS DOS 
DIREITOS HUMANOS. Tal noção nos 
permite afirmar que todo ser humano tem 
um valor primordial, independentemente de 
sua vida particular ou de sua posição social. 
Eis por que o homem deve ser considerado 
como um fim em si mesmo, jamais como 
um meio ou instrumento para a realização 
de algo. 
36. CORRETO. 
37. ERRADO. R: FUNDAMENTOS DOSDIREITOS HUMANOS. Trata-se de algo 
que possui uma dimensão qualitativa, 
jamais quantitativa. A dignidade possui um 
valor intrínseco, por isso uma pessoa não 
pode ter mais dignidade do que outra. 
38. ERRADO. R: FUNDAMENTOS DOS 
DIREITOS HUMANOS. A dignidade é o 
conceito que unifica toda a raça humana: 
independentemente de sua origem, cor, 
etnia, sexo, idade, condição social, religião, 
crença política, situação penal e outras 
características individuais e sociais, todos 
os seres humanos possuem a mesma 
dignidade e, por isso, devem ser igualmente 
respeitados. 
39. CORRETO. 
40. CORRETO. 
41. CORRETO. 
42. CORRETO 
43. ERRADO. R: FUNDAMENTOS DOS 
DIREITOS HUMANOS. Enfoque 
contemporâneo: Trata-se da noção de 
autonomia, ou seja, nas normas construídas 
pelo próprio sujeito. Enfoque idealizado por 
Immanuel Kant, traduzido na capacidade de 
viver através de regras estabelecidas por si 
mesmo. Immanuel Kant afirmava que o 
direito só é legítimo quando existe para 
garantir nossa liberdade. 
44. CORRETO 
45. ERRADO. TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS R: A teoria das gerações tem 
como paradigma a evolução histórica dos 
direitos humanos na ordem jurídica supra 
estatal e nas Constituições dos Estados 
contemporâneos. Preconiza que o processo 
de criação de direitos humanos é contínuo 
e inesgotável. Os defensores dessa teoria 
vinculam cada etapa civilizatória a valores 
relevantes para a vida social. 
 
46. ERRADO. TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. R: Sob a inspiração de 
determinado elemento axiológico, surgem 
direitos com o mesmo perfil. Os direitos 
humanos não são estanques ou 
incomunicáveis, mas complementares e 
conexos: integram-se uns aos outros para 
realizar o ideal de dignidade humana 
47. CORRETO 
48. ERRADO. R: TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. Seja como for, é importante 
pontuar que os direitos são 
complementares, indivisíveis, 
interdependentes. Desta forma, assegurar 
o direito à vida (de primeira geração) e 
sonegar o direito à saúde (de segunda 
geração), por exemplo, constitui 
contradição haja vista que, sem saúde, o 
direito à vida resta violado. 
49. CORRETO. 
50. ERRADO. R: TEORIA DAS 
GERAÇÕES/DIMENSÕES DE DIREITOS 
HUMANOS. Ligados à liberdade, são os 
direitos civis e políticos – também 
chamados de liberdades negativas. Fruto 
das revoluções liberais contra o 
absolutismo, são direitos de defesa contra o 
arbítrio do Estado, reclamam prestações 
negativas. Exemplos: Vida, liberdade de ir 
e vir, liberdade de opinião, privacidade, 
intimidade (Direitos individuais). 
51. CORRETO. 
52. CORRETO. 
53. CORRETO. 
54. CORRETO. 
55. ERRADA. R: A CARTA MAGNA DE 
1988. A Constituição de 1988 
institucionaliza a instauração de um regime 
político democrático no Brasil e 
proporciona um avanço na consolidação 
legislativa das garantias e direitos 
fundamentais. A atual Constituição Federal 
é muito avançada em direitos sociais e 
civis, e, também, de forma consciente, 
protege os direitos políticos democráticos 
ante qualquer interferência autoritária. 
56. ERRADA. R: A CARTA MAGNA DE 
1988. A República Federativa do Brasil 
rege-se nas suas relações internacionais 
pelos seguintes princípios: independência 
nacional; prevalência dos direitos humanos; 
autodeterminação dos povos; não 
intervenção; igualdade entre os Estados; 
defesa da paz; solução pacífica dos 
conflitos; repúdio ao terrorismo e ao 
racismo; cooperação entre os povos para o 
progresso da humanidade; concessão de 
asilo político. 
57. CORRETO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL BRASILEIRO. 
58. ERRADO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL BRASILEIRO. R: Os 
direitos humanos são os direitos essenciais 
a todos os seres humanos, sem que haja 
discriminação por raça, cor, gênero, idioma, 
nacionalidade ou por qualquer outro motivo 
(como religião e opinião política). Eles 
podem ser civis ou políticos, como o direito 
à vida, à igualdade perante a lei e à 
liberdade de expressão. 
59. ERRADO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL BRASILEIRO. Os 
direitos humanos podem também ser 
econômicos, sociais e culturais, como o 
direito ao trabalho e à educação e coletivos, 
como o direito ao desenvolvimento. A 
garantia dos direitos humanos universais é 
feita por lei, na forma de tratados e de leis 
internacionais. 
60. CORRETO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL BRASILEIRO. 
História. 
61. ERRADO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL BRASILEIRO. 
História. Outros documentos já haviam sido 
redigidos em reação a tratamentos 
desumanos e injustiças, como a 
Declaração de Direitos Inglesa (elaborada 
em 1689, após as Guerras Civis Inglesas, 
para pregar a democracia) e a Declaração 
dos Direitos do Homem e do Cidadão 
(redigida em 1789, após a Revolução 
Francesa, a fim de proclamar a igualdade 
para todos. 
62. CORRETO. 
63. CORRETO. A DECLARAÇÃO 
UNIVERSAL DOS DIREITOS 
HUMANOS E SEU DESDOBRAMENTO 
NO ORDENAMENTO 
CONSTITUCIONAL 
BRASILEIRO.HISTÓRIA. 
64. CORRETO. 
65. CORRETO. 
66. ERRADO. R: Todos os seres humanos 
nascem livres e iguais em dignidade e 
direitos. São dotados de razão e 
consciência e devem agir em relação uns 
aos outros com espírito de fraternidade. 
Todos são iguais perante a lei, sem 
distinção de qualquer natureza, garantindo-
se aos brasileiros e aos estrangeiros 
residentes no país a inviolabilidade do 
direito à vida, à liberdade, à segurança e à 
propriedade, nos termos seguintes: (...) 
67. ERRADO. R: Todo o ser humano tem 
capacidade para gozar os direitos e as 
liberdades estabelecidos nesta Declaração 
sem distinção de qualquer espécie, seja 
raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião 
política ou de outra natureza, origem 
nacional ou social, riqueza, nascimento, ou 
qualquer outra condição. Art. 5º. I - homens 
e mulheres são iguais em direitos e 
obrigações, nos termos desta Constituição; 
VIII - ninguém será privado de direitos por 
motivo de crença religiosa ou de convicção 
filosófica ou política, (...) 
68. ERRADO. R: Não será também feita 
nenhuma distinção fundada na condição 
política, jurídica ou internacional do país ou 
território a que pertença uma pessoa, quer 
se trate de um território independente, sob 
tutela, sem governo próprio, quer sujeito a 
qualquer outra limitação de soberania. Art. 
5º. I - homens e mulheres são iguais em 
direitos e obrigações, nos termos desta 
Constituição; VIII - ninguém será privado 
de direitos por motivo de crença religiosa 
ou de convicção filosófica ou política, (...) 
69. CORRETO. R: Art. 5º. Todos são iguais 
perante a lei, garantindo-se aos brasileiros e 
aos estrangeiros residentes no país a 
inviolabilidade do direito à vida, à 
liberdade, à segurança e à propriedade, nos 
termos seguintes: (...) 
70. CORRETO. R: Art. 5º. II - Ninguém será 
obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma 
coisa senão em virtude de lei. XLVII - não 
haverá penas: c) de trabalhos forçados: e) 
cruéis 
71. ERRADO. R: Ninguém será submetido à 
tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, 
desumano ou degradante. 
72. CORRETO. R: Art. 5º. Todos são iguais 
perante a lei, sem distinção de qualquer 
natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos 
estrangeiros residentes no país a 
inviolabilidade do direito à vida, á 
liberdade, à segurança e á propriedade, nos 
termos seguintes: (...) 
73. ERRADO. R: Todos são iguais perante a 
lei e tem direito, sem qualquer distinção, a 
igual proteção da lei. Todos têm direito a 
igual proteção contra qualquer 
discriminação que violea presente 
Declaração e contra qualquer incitamento a 
tal discriminação. Todos são iguais perante 
a lei, sem distinção de qualquer natureza, 
garantindo-se aos brasileiros e estrangeiros 
residentes no país a inviolabilidade do 
direito à vida, à liberdade, à segurança e à 
propriedade, nos termos seguintes: I - 
homens e mulheres são iguais em direitos e 
obrigações, nos Termos desta Constituição. 
74. CORRETO.R: Art. 5º. XXXIII - todos têm 
direito a receber dos órgãos públicos 
informações de seu interesse particular, ou 
de interesse coletivo ou geral, que serão 
prestadas no prazo da lei (...); XXXIV - são 
a todos assegurados, independentemente do 
pagamento de taxas: o direito de petição 
aos poderes públicos em defesa de direitos 
ou contra ilegalidade ou abuso de poder; 
XXXV - a lei não excluirá da apreciação do 
Poder Judiciário lesão ou ameaça a direito. 
75. CORRETO. 
76. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito, 
em plena igualdade, a uma audiência justa e 
pública por parte de um tribunal 
independente e imparcial, para decidir de 
seus direitos e deveres ou do fundamento 
de qualquer acusação criminal contra ele. 
Art. 5º XXXVIII - é reconhecida a 
instituição do júri, com a organização que 
lhe dera lei, assegurados: a) a plenitude de 
defesa: b) o sigilo das votações: c) a 
soberania das vereditos: d) a competência 
para o julgamento dos crimes dolosos 
contra a vida. 
77. CORRETO. R: Art. 5º. XXXIX - não há 
crime sem lei anterior que o defina, nem 
pena sem prévia cominação legal: XL - a lei 
penal não retroagirá, salvo para beneficiar o 
réu: LVII: ninguém será considerado 
culpado até o trânsito em julgado de 
sentença penal condenatória. 
78. ERRADO. R: Ninguém poderá ser culpado 
por qualquer ação ou omissão que no 
momento, não constituíam delito perante o 
direito nacional ou internacional. Também 
não será imposta pena mais forte do que 
aquela que, no momento da prática, era 
aplicável ao ato delituoso. 
79. ERRADO. R: Ninguém será sujeito a 
interferências em sua vida privada, em sua 
família, em seu lar ou em sua 
correspondência, nem a ataques á sua honra 
e reputação. Todo ser humano tem direito á 
proteção da lei contra tais interferências ou 
ataques.. Art. 5º. X - são invioláveis a 
intimidade, a vida privada, a honra e a 
imagem das pessoas, assegurado o direito a 
indenização pelo dano material ou moral 
decorrente de sua violação: XI - a casa é o 
asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela 
podendo penetrar sem consentimento do 
morador, salvo em caso de flagrante delito 
ou desastre, ou para prestar socorro, ou, 
durante o dia, por determinação judicial: 
XII - é inviolável o sigilo da 
correspondência e das comunicações 
telegráficas, de dados e das comunicações 
telefônicas, salvo, no último caso, por 
ordem judicial, (...) 
80. CORRETO.R: é livre a locomoção no 
território nacional em tempo de paz, 
podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, 
nele entrar, permanecer ou dele sair com 
seus bens; 
81. ERRADO. R: Toda pessoa, vitima de 
perseguição, tem o direito de procurar e 
gozar de asilo em outros países. II) Este 
direito não pode ser invocado em caso de 
perseguição legitimamente motivada por 
crimes de direito comum ou atos contrários 
aos objetivos e princípios das Nações 
Unidas. Art. 4º. X - concessão de asilo 
político. Art. 5º § 2º - Os direitos e 
garantias expressos nesta Constituição não 
excluem outros decorrentes do regime e dos 
princípios por ela adotados, ou dos tratados 
internacionais em que a Republica 
Federativa do Brasil seja parte. 
82. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
a uma nacionalidade. Ninguém será 
arbitrariamente privado de sua 
nacionalidade, nem do direito de mudar de 
nacionalidade. Art. 12 São brasileiros; I – 
natos: (...) II – naturalizados: (...) § 2º A lei 
não poderá estabelecer distinção entre 
brasileiros natos e naturalizados, salvo nos 
casos previstos nesta Constituição. 
83. CORRETO. R: I) Os homens e mulheres de 
maior idade, sem qualquer restrição de raça, 
nacionalidade ou religião, têm direito de 
contrair matrimônio e fundar uma família. 
Gozam de iguais direitos em relação ao 
casamento, sua duração e sua dissolução. 
Art. 226. A família, base da sociedade, tem 
especial proteção do Estado § 1º - O 
casamento é civil e gratuita a celebração. § 
2º - O casamento religioso tem efeito civil, 
nos termos da lei. § 3º - Para efeito da 
proteção do Estado, é reconhecida a união 
estável entre o homem e a mulher como 
entidade familiar, devendo a lei facilitar sua 
conversão em casamento. § 4º - Entende-se, 
também, como entidade familiar a 
comunidade formada por qualquer dos pais 
e seus descendentes. § 5º - Os direitos e 
deveres referentes á sociedade conjugal são 
exercidos igualmente pelo homem e pela 
mulher § 6º - O casamento civil pode ser 
dissolvido pelo divórcio. § 7º - Fundado 
nos princípios da dignidade da pessoa 
humana e da paternidade responsável, o 
planejamento familiar é livre decisão do 
casal, competindo ao Estado propiciar 
recursos educacionais e científicos para o 
exercício desse direito, vedada qualquer 
forma coercitiva por parte de instituições 
oficiais ou privadas. § 8º - O Estado 
assegurará a assistência á família na pessoa 
de cada um dos que a integram, criando 
mecanismos para coibir a violência no 
âmbito de suas relações. 
84. ERRADO. R: O casamento não será válido 
senão com o livre e pleno consentimento 
dos nubentes. A família é o núcleo natural 
e fundamental da sociedade e tem o direito 
à proteção da sociedade e do Estado. IDEM 
QUESTÃO DA RESPOSTA ANTERIOR. 
85. CORRETO.R: Art. 5º. XXII - e garantido o 
direito de propriedade; XXIII - a 
propriedade atenderá a sua função social; 
XXIV - a lei estabelecerá o procedimento 
para desapropriação por necessidade ou 
utilidade pública, ou por interesse social, 
mediante justa e prévia indenização em 
dinheiro, ressalvada os casos previstos 
nesta Constituição. 
86. ERRADO R: Todo ser humano tem direito 
à liberdade de pensamento, consciência e 
religião; este direito inclui a liberdade de 
mudar de religião ou crença e a liberdade 
de manifestar essa religião ou crença, pelo 
ensino, pela prática, pelo culto e pela 
observância, isolada ou coletivamente, em 
público ou em particular. Art. 5º. IV - é 
livre a manifestação do pensamento, sendo 
vedado o anonimato; V - é assegurado o 
direito de resposta, proporcional ao agravo, 
além da indenização por dano material, 
moral ou à imagem; VI - é inviolável a 
liberdade de consciência e de crença, sendo 
assegurado o livre exercício dos cultos 
religiosos e garantia, na forma da lei, a 
proteção aos locais de culto e suas liturgias. 
87. CORRETO. R: IX - é livre a expressão da 
atividade intelectual, artística, científica e 
de comunicação independentemente de 
censura ou licença. 
88. ERRADO. Todo ser humano tem direito à 
liberdade de reunião e associação pacifica. 
Ninguém pode ser obrigado a fazer parte de 
uma associação.Art. 5º. XVI - todos podem 
reunir-se pacificamente, sem armas, em 
locais abertos ao público, 
independentemente de autorização, desde 
que não frustrem outra reunião 
anteriormente convocada para o mesmo 
local, sendo apenas exigido prévio aviso a 
autoridade competente; XVII - é plena a 
liberdade de associação para fins lícitos, 
vedada a de caráter paramilitar; XVIII - a 
criação de associações e, na forma da lei, a 
de cooperativas independem de 
autorização, sendo vedada a interferência 
estatal em seu funcionamento, XX - 
ninguém poderá ser compelido a associar-
se ou a permanecer associado; XXI - as 
entidades associativas, quando 
expressamente autorizadas, têm 
legitimidade para representar seus filiados 
judicial ou extrajudicialmente. 
89. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
de tomar parte no governo de seu país 
diretamente ou porintermédio de 
representantes livremente escolhidos. II) 
Todo ser humano tem igual direito de 
acesso ao serviço público do seu país. Art. 
1º. Parágrafo Único. Todo o poder emana 
do povo, que o exerce por meio de 
representantes eleitos ou diretamente, nos 
termos desta Constituição. Art. 14. A 
soberania popular será exercida pelo 
sufrágio universal e pelo voto direto e 
secreto, com valor igual para todos e, nos 
termos da lei, mediante: I - plebiscito; II - 
referendo; III - iniciativa popular. 
90. CORRETO.IDEM QUESTÃO 
ANTERIOR. 
91. ERRADO. R: Todo ser humano, como 
membro da sociedade, tem direito à 
segurança social, e a realização, pelo 
esforço nacional, pela cooperação 
internacional e de acordo com a 
organização e recursos de cada Estado, dos 
direitos econômicos, sociais e culturais 
indispensáveis á sua dignidade e ao livre 
desenvolvimento da sua personalidade. Art. 
6º. São direitos sociais a educação, a saúde, 
o trabalho, o lazer, a segurança, a 
previdência social, a proteção à 
maternidade e à infância, a assistência aos 
desamparados, na forma desta Constituição. 
Art. 170. A ordem econômica, fundada na 
valorização do trabalho humano e na livre 
iniciativa, tem por fim assegurar a todos a 
existência digna, conforme os ditames da 
justiça social, observados os seguintes 
princípios (...) 
92. CORRETO. 
93. CORRETO. 
94. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
a organizar sindicatos e a neles ingressar 
para proteção de seus interesses. IDEM 
questão 92 e 93 .Art. 7º. São direitos dos 
trabalhadores urbanos e rurais, além de 
outros que visem à melhoria de sua 
condição social: I – relação de emprego 
protegida contra despedida arbitrária ou 
sem justa causa, nos termos da lei 
complementar, que preverá indenização 
compensatória, dentre outros direitos; IV – 
salário mínimo, fixado por lei, 
nacionalmente unificado, capaz de atender 
a suas necessidades vitais básicas e às de 
sua família com moradia, alimentação, 
educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, 
transporte e previdência social, com 
reajustes periódicos que lhe preservem o 
poder aquisitivo, sendo vedada sua 
vinculação para qualquer fim; Art. 8º - É 
livre a associação profissional ou sindical, 
observando o seguinte: (...) 
95. CORRETO. R: Art. 6º. São direitos sociais 
a educação, a saúde, a alimentação, o 
trabalho, a moradia, o lazer (...) Art. 7º. 
XIII – duração do trabalho normal não 
superior a oito horas diárias e quarenta e 
quatro semanais, facultada a compensação 
de horários e a redução da jornada, 
mediante acordo ou convenção coletiva de 
trabalho: XIV - jornada de seis horas para o 
trabalho realizado em turnos ininterruptos 
de revezamento, salvo negociação coletiva; 
XVII - gozo de férias anuais remuneradas 
com, pelo menos, um terço a mais do que o 
salário normal; 
96. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
a um padrão de vida capaz de assegurar a si 
e a sua família saúde e bem estar, inclusive 
alimentação, vestuário, habitação, cuidados 
médicos e os serviços sociais 
indispensáveis, e direito à segurança em 
caso de desemprego, doença, invalidez, 
viuvez, velhice ou outros casos de perda 
dos meios de subsistência em 
circunstâncias fora de seu controle. Art. 6º. 
São direitos sociais a educação, a saúde, a 
alimentação, o trabalho, a moradia o lazer, 
a segurança, a previdência social, a 
proteção à maternidade e à infância, a 
assistência aos desamparados, na forma 
desta Constituição. Art. 170. A ordem 
econômica, fundada na valorização do 
trabalho humano e na livre iniciativa, tem 
por fim assegurar a todos a existência 
digna, conforme os difamem da justiça 
social observada os seguintes princípios (...) 
Art. 7º XXV - assistência gratuita aos filhos 
e dependentes desde o nascimento até cinco 
anos de idade em creches e pré-escolas; 
Art. 227. É dever da família, da sociedade e 
do Estado assegurar á criança e ao 
adolescente e ao jovem, com absoluta 
prioridade, o direito á vida, à saúde, á 
alimentação, à educação, ao lazer á 
profissionalização, á cultura, à dignidade, 
ao respeito, á liberdade e á convivência 
familiar e comunitária, além de colocá-los a 
salvo de toda forma de negligência, 
discriminação, exploração, violência, 
crueldade e opressão. § 1º - O Estado 
promoverá programas de assistência 
integral à saúde da criança, do adolescente 
e do jovem admitida a participação de 
entidades não governamentais, mediante 
políticas específicas e obedecendo aos 
seguintes preceitos: I, II, 2º, 3º, 4º Art. 229 
- Os pais têm o dever de assistir e educar os 
filhos menores, e os filhos maiores têm o 
dever de ajudar e amparar os pais na 
velhice, carência ou enfermidade. Art. 230 - 
A família, a sociedade e o Estado têm o 
dever de amparar as pessoas idosas, 
assegurando sua participação na 
comunidade, defendendo sua dignidade e 
bem-estar e garantindo-lhes o direito á vida. 
 
97. CORRETO. IDEM QUESTÃO 96. 
98. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
á instrução. A instrução será gratuita, pelo 
menos nos graus elementares e 
fundamentais. A instrução elementar será 
obrigatória. A instrução técnico-
profissional será acessível a todos, bem 
como a instrução superior, esta baseada no 
mérito. Art. 205. A educação, direito de 
todos e dever do Estado e da família, será 
promovida e incentivada com a colaboração 
da sociedade, visando ao pleno 
desenvolvimento da pessoa, seu preparo 
para o exercício da cidadania e sua 
qualificação para o trabalho. Art. 206 - O 
ensino será ministrado com base nos 
seguintes princípios: I - igualdade de 
condições para o acesso e permanência na 
escola; II - liberdade de aprender, ensinar, 
pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e 
o saber; III - pluralismo de ideias e de 
concepções pedagógicas, e coexistência de 
instituições públicas e privadas de ensino; 
IV - gratuidade do ensino público em 
estabelecimentos oficiais; (...) Art. 208 - O 
dever do Estado com a educação será 
efetivado mediante a garantia de: I - 
educação básica obrigatória e gratuita dos 4 
(quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, 
assegurada inclusive sua oferta gratuita 
para todos os que a ela não tiveram acesso 
na idade própria; II - progressiva 
universalização do ensino médio gratuito 
V- acesso aos níveis mais elevados do 
ensino, da pesquisa e da criação artística, 
segundo a capacidade de cada um: VII - 
atendimento ao educando, em todas as 
etapas da educação básica, por meio de 
programas suplementares de material 
didático-escolar, transporte, alimentação e 
assistência á saúde. 
99. ERRADO. R: A instrução será orientada no 
sentido do pleno desenvolvimento da 
personalidade humana e do fortalecimento 
do respeito pelos direitos do homem e pela 
liberdades fundamentais. A instrução 
promoverá a compreensão, a tolerância, e a 
amizade entre todas as nações raciais ou 
religiosas, e coadjuvará as atividades das 
Nações Unidas em prol da manutenção da 
paz. IDEM QUESTÃO 98 
100. CORRETO. IDEM QUESTÃO 98. 
101. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
de participar livremente da vida cultural da 
comunidade, de fruir as artes e de participar 
do progresso científico e de seus benefícios. 
Art. 5º. XXVII - aos autores pertence o 
direito exclusivo de utilização, publicação 
ou reprodução de suas obras, transmissível 
aos herdeiros pelo tempo que a lei fixar; 
XXVIII - são assegurados, nos termos da 
lei: a) a proteção às participações 
individuais em obras coletivas e à 
reprodução da imagem e voz humanas, 
inclusive nas atividades desportivas; b) o 
direito de fiscalização do aproveitamento 
econômico das obras que criarem ou de que 
participarem aos criadores, aos intérpretes e 
ás respectivas representações sindicais e 
associativas. 
102. CORRETO R: IDEM QUESTÃO 101 
103. ERRADO. R: Todo ser humano tem direito 
a uma ordem sociale internacional em que 
os direitos e liberdades estabelecidos na 
presente Declaração possam ser plenamente 
realizados. Art. 5º. § 2º - Os direitos e 
garantias expressos nesta Constituição não 
excluem outros decorrentes do regime e dos 
princípios por ela adotados, ou dos tratados 
internacionais em que a República 
Federativa do Brasil seja parte. 
104. CORRETO. R: Art. 5º. I - homens e 
mulheres são iguais em direitos e 
obrigações, nos termos desta Constituição; 
II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar 
de fazer alguma coisa senão em virtude de 
lei. 
105. ERRADO. R: No exercício de seus direitos 
e liberdades, todo homem estará sujeito 
apenas ás limitações determinadas pela lei, 
exclusivamente com o fim de assegurar o 
devido reconhecimento e respeito dos 
direitos e liberdades de outrem a satisfazer 
às justas exigências da moral, da ordem 
pública e do bem-estar de uma sociedade 
democrática. IDEM QUESTÃO 104. 
106. ERRADO. Estes direitos e liberdades não 
podem, em hipótese alguma, ser exercidos 
contrariamente aos objetivos e princípios 
das Nações Unidas. IDEM QUESTÃO 104. 
107. CORRETO. R: Art. 5º XXXVI - a lei não 
prejudicará o direito adquirido, o ato 
jurídico perfeito e a coisa julgada. 
108. CORRETO. 
109. CORRETO. 
110. ERRADO. R: A tortura constitui uma das 
violações mais flagrantes dos direitos 
fundamentais dos seres humanos. Destrói a 
dignidade das pessoas, degradando seu 
corpo e abrindo feridas, muitas vezes 
irreparáveis, em sua mente e em seu 
espírito. As conseqüências nefastas dessa 
terrível violação dos direitos humanos 
estendem-se à família das vítimas e a seu 
círculo social. 
111. CORRETO. 
112. CORRETO. 
113. CORRETO. 
114. ERRADO. R: Não se considerará como 
tortura as dores ou sofrimentos que sejam 
consequência unicamente de sanções 
legítimas, ou que sejam inerentes a tais 
sanções ou delas decorram. 
115. CORRETO. 
116. ERRADO. R: O fato de tais dores ou 
sofrimentos serem infligidos por 
funcionário público ou pessoa no exercício 
de função pública, ou por sua instigação ou 
com seu consentimento ou aquiescência. 
117. CORRETO. 
118. ERRADO: RA tortura é absolutamente 
proibida pela Constituição Brasileira, que 
afirma “ninguém será submetido à tortura 
nem a tratamento desumano ou degradante” 
(Artigo 5º, III, Constituição Federa) e que 
“é assegurado aos presos o respeito à 
integridade física e moral.” 
119. CORRETO. 
120. CORRETO. 
121. ERRADO R: Constitui crime de tortura: 
constranger alguém com emprego de 
violência ou grave ameaça, causando-lhe 
sofrimento físico ou mental: com o fim de 
obter informação, declaração ou confissão 
da vítima ou de terceira pessoa; 
122. ERRADO. R: Constitui crime de tortura: 
para provocar ação ou omissão de natureza 
criminosa; em razão de discriminação racial 
ou religiosa; submeter alguém, sob sua 
guarda, poder ou autoridade, com emprego 
de violência ou grave ameaça, a intenso 
sofrimento físico ou mental, como forma de 
aplicar castigo pessoal ou medida de caráter 
preventivo. Pena - reclusão, de 2 (dois) a 8 
(oito) anos. 
123. ERRADO. R: § 1º. - “Na mesma pena 
incorre quem submete pessoa presa ou 
sujeita a medida de segurança, a sofrimento 
físico ou mental, por intermédio da prática 
de ato não previsto em lei ou não 
resultante de medida legal”. 
124. CORRETO 
125. CORRETO. 
126. CORRETO. 
127. ERRADO. R: Como se sabe, a soberania se 
expressa pela igualdade e independência 
no âmbito internacional e poder de legislar 
normas e exigir o seu cumprimento no 
âmbito interno (sujeição de todo e qualquer 
poder à lei). Todo o poder emana do povo, 
que o exerce por meio de representantes 
eleitos ou diretamente, nos termos desta 
Constituição. 
128. CORRETO 
129. ERRADO. R: o uso da força pode ser legal, 
caso revestido de amparo jurídico ou ilegal, 
caso transborde o poder autorizado pela lei. 
Como se sabe, o Princípio da legalidade 
não apresenta feição unívoca para o 
particular e para a administração pública. 
Se por um lado o particular pode fazer tudo 
àquilo que a lei não proíbe, ao agente 
público é dado fazer apenas aquilo que a lei 
permite (reserva de lei – positive bindung). 
130. CORRETO. 
131. ERRADO. R: Os responsáveis pela 
aplicação da lei não usarão armas de fogo 
contra pessoas, exceto em casos de legítima 
defesa própria ou de outrem contra ameaça 
iminente de morte ou ferimento grave; para 
impedir a perpetração de crime 
particularmente grave que envolva séria 
ameaça à vida. 
132. CORRETO. 
133. ERRADO R: Não é legítimo o uso de 
armas de fogo contra: Pessoa em fuga; 
Pessoa desarmada; Pessoa com arma, mas 
que não represente risco imediato de morte 
ou de lesão grave; Veículo que desrespeite 
o bloqueio policial em via pública, a não 
ser que represente risco; Disparos de 
advertência; Apontar arma de fogo contra 
pessoa durante procedimento de 
abordagem. 
134. CORRETO. 
135. ERRADO: R. DA MOTIVAÇÃO. Os atos 
administrativos deverão ser motivados, com 
indicação dos fatos e dos fundamentos 
jurídicos, quando: neguem, limitem ou 
afetem direitos ou interesses; imponham ou 
agravem deveres, encargos ou sanções. 
136. CORRETO. 
137. ERRADO. R: DA MOTIVAÇÃO. 
Os atos administrativos deverão ser 
motivados, com indicação dos fatos e dos 
fundamentos jurídicos, quando: importem 
anulação, revogação, suspensão ou 
convalidação de ato administrativo. A 
motivação deve ser explícita, clara e 
congruente, podendo consistir em 
declaração de concordância com 
fundamentos de anteriores pareceres, 
informações, decisões ou propostas, que, 
neste caso, serão parte integrante do ato. 
138. CORRETO. 
139. CORRETO. 
140. ERRADO R: Qualquer pessoa, ao ser presa, 
deverá ser informada das razões da prisão e 
notificada, sem demora, das acusações 
formuladas contra ela. Toda pessoa acusada 
de um delito terá direito, em plena 
igualmente, a, pelo menos, as seguintes 
garantias: