Diversidade na Aprendizagem de Pessoas com Necessidades Especiais

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Iniciado em sábado, 27 abr. 2024, 00:54
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 27 abr. 2024, 01:05
Tempo
empregado 10 minutos 10 segundos
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual alternativa melhor define a família do aluno com necessidades especiais (NE)?
a. Não sofre quando percebe que seu filho tem necessidades especiais.
b.
Sua participação no processo de escolarização do aluno com necessidades
especiais é dispensável, pois não influencia no processo educacional.
c.
Passa por etapas diferentes ao constatar que seu filho possui alguma
diferença, o que é normal e esperado.
d.
Os pais, de forma geral, atrapalham o desenvolvimento do seu filho, tornando-o
muito dependente. Por isso, há necessidade de a escola evitar a proximidade da
família.
Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A teoria das inteligências múltiplas diz que
a. temos as mesmas inteligências por isso somos todos iguais.
b.
existem duas inteligências importantes no contextos escolar: a lógico-matemática
e a linguística.
c.
o professor deve investir em desenvolver mais a inteligência linguística, mesmo que
essa não seja a maior habilidade do aluno, pois ela é a mais importante no
desenvolvimento do sujeito.
d.
o professor deve desenvolver estratégias educacionais que contemplem todas
i t li ê i d l
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as inteligências dos alunos.
Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O que é o teste do Apgar?
a. Um teste que avalia reflexos motores e capacidade de aprendizagem.
b.
Um teste realizado pelo pediatra, no bebê com um mês de nascimento, para avaliar
o ganho de peso e a eficiência da amamentação.
c. Um teste que serve para diagnosticar muitas doenças de pele do recém-nascido.
d. Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento.
Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O que é o teste do pezinho?
a.
Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento e deficiências
mentais.
b. Um teste que faz uma avaliação da tipagem sanguínea.
c.
Um teste que diagnostica doenças que levam a deficiências mentais, visuais e
auditivas.
d. Um teste que mede a febre da criança nos primeiros dias de vida.
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Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Qual característica é comum ao transtorno de Rett?
a.
Característica padrão de desaceleração do crescimento craniano, perda de
habilidades manuais voluntárias do tronco.
b.
Há um padrão característico de desaceleração da marcha e o aparecimento de
comportamento de desinibição.
c.
Há um padrão característico de desaceleração do processo de alfabetização
seguido de dislexia e comportamento opositor.
d.
O crescimento craniano é normal, não há perda de habilidades manuais voluntárias
adquiridas anteriormente e nem aparecimento de marcha pouco coordenada ou
movimentos do tronco.
Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Segundo Winnicott o que é uma mãe suficientemente boa?
a.
Aquela que se adapta ativamente às necessidades do bebê, dando-lhe
oportunidade de tornar-se um
indivíduo e enfrentar as dificuldades inerentes à vida.
b.
Aquela que reconhece a dependência inicial do filho e bate nele sempre que for
necessário.
c.
Aquela que se identifica com o bebê, mas não atende às suas necessidades
imediatas, deixando que
se desenvolva à medida das suas necessidades.
d.
Aquela que fornece o contexto no qual a criança não tenha condições de
desenvolver um self verdadeiro.
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Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O nascimento de um bebê com alguma anormalidade causa um choque inicial. Qual a principal
consequência disso?
a. Comprometer a relação mãe-bebê.
b. Comprometer a relação professor-aluno.
c. Comprometer a relação médico-paciente.
d. Atrasar o desenvolvimento motor.
Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A construção de laços afetivos no ambiente escolar é
a.
importante, mas não fundamental. Cada aluno deve procurar se empenhar para
que isso aconteça.
b. responsabilidade do professor e secundária ao processo de aprendizagem escolar.
c.
indispensável somente para o aluno com alguma necessidade educativa especial;
por isso os pais
devem investir nisso, pois laços afetivos se constroem naturalmente na família.
d.
responsabilidade de todos, em especial do educador, que deve conhecer e
criar estratégias que facilitem
a construção de laços como processo de aprendizagem.
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Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Sobre o preconceito é correto afirmar que
a. é algo muito abstrato, mas, no entanto, é fácil de ser vencido.
b. os professores não têm preconceitos, pois estão acostumados com as diferenças.
c.
é uma tentativa de enfrentar emoções intensamente dolorosas como o medo
e a ansiedade, diante de
alguma coisa que não conhecemos bem, uma opinião precipitada.
d.
nem sempre é prejudicial, pois as pessoas de forma geral não se incomodam com
ele sem motivos
para haver inclusão.
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A inclusão é um fato. Que fatores estão envolvidos nela?
a. Somente o fator social.
b. Está relacionada simplesmente aos direitos humanos.
c. O único fator que está relacionado à inclusão é o educacional.
d.
Fatores sociais, emocionais, políticos, culturais, educacionais e direitos
humanos.
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