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Disciplina: 101232 - DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação escolar pública deverá ser _____________ e oferecida dos ____________. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
facultativa - 7 aos 21 anos de idade.
 
b )
obrigatória e gratuita - 4 aos 17 anos de idade.
c )
facultativa - 4 aos 17 anos de idade.
d )
obrigatória e onerosa - 2 aos 21 anos de idade.
e )
obrigatória e gratuita - 7 aos 21 anos de idade.
QUESTÃO 2
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é de responsabilidade da família a matrícula. O parágrafo primeiro do artigo 53 do ECA afirma que "o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo" (BRASIL, 1990); está disposto na Constituição, no artigo 208. Salienta-se, ainda, que a não matrícula do filho na escola pode incidir inclusive em __________________, tipificado(a) no artigo 246 do Código Penal.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
a )
infração administrativa
 
b )
delito de abandono intelectual
c )
 falta
d )
 multa
e )
dano material
QUESTÃO 3
O surgimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) consolidou importantes diretrizes da Constituição e se tornou determinante para garantir direitos fundamentais para a proteção da criança e do adolescente. É nesse estatuto que temos definição dos conceitos de criança e de adolescente.
Com base nessa premissa, o ECA estabelece que:
a )
Considera-se criança a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 10 e 16 anos de idade.
b )
Considera-se criança a pessoa até 13 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 14 e 16 anos de idade.
c )
Considera-se criança a pessoa até 14 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 15 e 18 anos de idade.
 
d )
Considera-se criança a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade.
e )
Considera-se criança a pessoa até 10 anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 16 e 18 anos de idade.
QUESTÃO 4
Os direitos das pessoas com deficiência evoluíram de maneira significativa nos últimos anos, consequentemente, os direitos das crianças e dos adolescentes com deficiência também evoluíram. As pessoas com deficiência foram tratadas de quatro formas distintas ao longo da história. Como podemos chamar o momento atual?
a )
Fase da invisibilidade.
 
b )
Fase da valorização dos direitos humanos.
c )
Fase da intolerância.
d )
Fase assistencialista.
e )
Fase da inflexibilidade.
QUESTÃO 5
Tanto o bullying quanto o cyberbullying são considerados juridicamente atos ilícitos, que podem gerar dano moral, patrimonial e/ou extrapatrimonial. Desse modo, a responsabilidade em relação ao bullying e ao cyberbullying ocorrido no ambiente escolar é:
 
a )
solidária entre a escola e os genitores do agressor.
b )
exclusiva dos genitores do agressor.
c )
exclusiva da vítima.
d )
solidária entre os genitores do agredido e do agressor.
e )
exclusiva do agressor.
QUESTÃO 6
A política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente é um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. Entretanto, estas ações devem ser realizadas prioritariamente:
a )
pelo Distrito Federal.
b )
pelos estados.
 
c )
pelo município.
d )
pela União.
e )
pelas ações não governamentais
QUESTÃO 7
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) leva em consideração que deve ser respeitada a condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e a capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho do adolescente. Nesse sentido, é permitido que o adolescente trabalhe como:
a )
 MEI.
 
b )
 aprendiz.
c )
 profissional.
d )
 estagiário.
e )
 efetivo.
QUESTÃO 8
No século XX, foram criados diversos diplomas com objetivo de positivar uma especial proteção às pessoas em situações de vulnerabilidade. A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças (1921) é um exemplo. Quais foram as principais mudanças proporcionadas pelo documento em questão?
a )
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças possibilitou a distinção entre crianças e adultos.
 
b )
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças expressou, pela primeira vez, a tutela das crianças e adolescentes.
c )
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças garantiu a proteção à maternidade pela primeira vez.
d )
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças referenciou, pela primeira vez, os direitos das crianças e dos adolescentes.
e )
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças possibilitou a criação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).
QUESTÃO 9
A doutrina da proteção integral da família teve no Brasil como marco definitivo a atual Constituição Federal. Nela, afirma-se que é dever da(do) __________, da(do) __________ e da(do) __________ a proteção da criança e do adolescente. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
família - Ministério Público - Estado
 
b )
família - sociedade - Estado
c )
família - poder público - juiz de menores
d )
sociedade - Estado - Conselho Tutelar
e )
família - juizado especial - Estado
QUESTÃO 10
Com a teoria da proteção integral, a autoridade estatal passou a garantir a proteção dos direitos das crianças e dos adolescentes. Foram desenvolvidas diversas políticas públicas fundamentais, sobretudo na criação de órgãos e instâncias com atribuições definidas.
Nesse sentido, quais são as proteções mais importantes surgidas com essa teoria?
a )
O desenvolvimento da criança e do adolescente e a ampliação do regime de internações.
b )
O pleno desenvolvimento da sociedade e a proteção dos membros da sua família.
c )
A prioridade absoluta dos interesses da família e o desenvolvimento econômico efetivo da sociedade.
 
d )
A garantia de prioridade absoluta e o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente.
e )
A garantia de prioridade absoluta e a internação efetiva nas situações de infração.
QUESTÃO 11
A Constituição Federal de 1988 alterou significativamente o ordenamento jurídico brasileiro. Surgida após ditadura militar (1964-1985), este documento é um marco no que tange às garantias e aos direitos fundamentais no Brasil.
Com base nesta premissa, qual é o papel da Constituição na proteção da criança e do adolescente?
a )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do menor infrator.
b )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do menor abandonado.
 
c )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da doutrina da proteção integral.
d )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da teoria da situação irregular.
e )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação do juizado de menores.
QUESTÃO 12
Quando os filhos ou pupilos praticam um ato ilícito, a responsabilidade será objetiva dos seus pais ou tutores. Contudo, o incapaz pode responder pelo prejuízo causado em uma circunstância específica. Em qual hipótese o incapaz é responsável pelos prejuízos causados?
a )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se o próprio possuir recursos suficientes.
b )
O incapaz só responderá nas hipóteses se os pais assim definirem, desde que ambos concordem.
 
c )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se os seus responsáveis não tiverem obrigação de fazê-lo ou não possuírem recursos suficientes.
d )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se for demostrada e comprovada a sua culpa.
e )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se houver dolo, isto é, vontade de praticar o ato ilícito.
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