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Exercícios de Fonema Leve em conta a estrofe da música abaixo: “Está na cara, você não vê, que o segredo está na cura, está na cara, está na cura desse medo” (Gilberto Gil, Está na cara, está na cura) 1. A partir do par cara/cura, defina fonema. 2. Separe no texto a seguir os monossílabos átonos e os monossílabos tônicos. Um raio Fulgura No espaço Esparso De luz; E trêmulo E puro Se aviva S’esquiva Rutila, Seduz! (Gonçalves Dias, “A tempestade”) 3. Classifique as palavras do texto como oxítona (O), paroxítona (P), proparoxítona (PRO), monossílaba átona (MA), monossílaba tônica (MT). “Debruçada nas águas dum regato A flor dizia em vão À corrente onde bela se mirava… Ai, não me deixes não!" (Gonçalves Dias, “Não me deixes”) 4. Identifique, nos grupos de palavras a seguir, de que maneira ocorre a mudança de significado nas palavras. a) sabia/ sabiá; fábrica/ fabrica; secretária/ secretaria. b) lama/ fama; lata/ pata; vala/ fala. c) dúvida/ duvida; fotógrafo/ fotografo 5. Destaque as palavras em que há encontro vocálico. a) também b) missão c) esteira d) contra e) misto f) matreiro g) minha h) seu
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