Gabarito Atividade 4 SAUDE COLETIVA EP (2)

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Atividade de Autoaprendizagem 4 - Saúde Coletiva e Vigilância Epidemiológica 
Gabarito 
 
1) Na luta contra doenças infecciosas, a epidemiologia se tornou muito mais eficaz, visto 
que a resposta gerada com mais rapidez promoveu também uma aceleração na divulgação 
de resultados. Assim, foi possível, por exemplo, a adoção de estratégias de prevenção e 
tratamento mais rápidas. 
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre a importância como 
eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
I. O desenvolvimento de novas tecnologias como o crescimento da informática favorece a 
epidemiologia como ciência. 
Porque: 
II. A variedade e a quantidade de dados gerados suscitam uma maior consistência para a 
análise epidemiológica. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
2) Conhecer os fundamentos da epidemiologia como ciência vai muito além dos conceitos 
atribuídos a ela, pois é uma ciência de vivência e acolhimento, que atravessa o 
conhecimento teórico e preza, em primeiro lugar, pelo bem-estar da população. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre o conceito de 
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A epidemiologia possui notável relevância no conhecimento do processo saúde-doença. 
Porque: 
II. Os conhecimentos em epidemiologia tornam possíveis as análises sobre os fatores que 
levam ao surgimento e ao desenvolvimento de uma doença. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
3) Leia o trecho a seguir: 
“Em termos gerais, saúde pública refere-se a ações coletivas visando melhorar a saúde das 
populações. A epidemiologia, uma das ferramentas para melhorar a saúde pública, é 
utilizada de várias formas [...], é uma ciência médica básica que tem por objetivo melhorar a 
saúde das populações, especialmente dos menos favorecidos.” 
Fonte: BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. Epidemiologia Básica. São Paulo: 
Grupo Editorial Nacional, 2010. p. 04. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de 
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Os indicadores de saúde e os sistemas de informação auxiliam a saúde pública. 
Porque: 
II. A saúde pública põe em prática estratégias de prevenção e promoção à saúde da 
população por meio de políticas públicas. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
4) Leia o trecho a seguir: 
“A epidemiologia congrega métodos e técnicas de três áreas principais de conhecimento: 
estatística, ciências biológicas e ciências sociais. A área de atuação da epidemiologia é 
bastante ampla e compreende em linhas gerais: o ensino e pesquisa em saúde, a descrição 
das condições de saúde da população [...] e a avaliação do impacto das ações para alterar a 
situação de saúde.” 
Fonte: GOMES, E. C. S. Conceitos e ferramentas da epidemiologia. Recife: Ed. 
Universitária da UFPE, 2015. p. 6. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de 
epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A união de diferentes disciplinas, seja da área biomédica ou socioeducativa, auxilia a 
epidemiologia pela maior agregação de valores e conhecimentos científicos. 
Porque: 
II. O conhecimento gerado pela integração de disciplinas pode interferir no processo saúde-
doença, incitando uma maior contribuição da vigilância em saúde em práticas de promoção 
e prevenção à saúde. 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
5) Leia o trecho a seguir: 
“A epidemiologia é a ciência que estudo o comportamento de enfermidades dentro das 
populações. Os objetivos da Epidemiologia são: a descrição da história natural das doenças 
e dos agravos à saúde e a descoberta das causas das enfermidades e dos meios adequados 
para afastá-las da população.” 
Fonte: FORATTINI, O. Epidemiologia geral. São Paulo: Livraria Editora Artes Médicas, 1980. 
p. 217. 
Considerando o excerto apresentado e o conteúdo estudado em epidemiologia, descrever o 
que ocorre na população pode ser considerado o primeiro passo para um estudo 
epidemiológico. A descrição dos acontecimentos que envolvam a saúde de uma 
determinada população é essencial, pois, é por meio dela que: 
Resposta: são evidenciadas e relatadas as primeiras anotações e referências. 
 
6) Leia o trecho a seguir: 
“O principal objetivo da Epidemiologia, do ponto de vista prático, é fornecer dados que 
permitam uma decisão racional, na qual se possa basear o controle e/ou a prevenção de 
uma enfermidade em uma população. A epidemiologia teria então a epidemiologia 
descritiva e a epidemiologia analítica.” 
Fonte: MARTIN, S. W.; MEEK, A. H.; WILLEBERG, P. Veterinary Epidemiology. Principles and 
methods. Ames: Iowa State University Press, 1987. p. 19. 
A geração e coleta de dados faz parte de uma das etapas do processo investigativo em 
epidemiologia. Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre 
epidemiologia, pode-se afirmar que a geração de dados em um estudo epidemiológico: 
Resposta: possibilita o investimento e elaboração de planos de ação em saúde. 
 
7) A epidemiologia é definida como “a ciência que estuda o processo saúde-doença na 
sociedade, analisando a distribuição e os fatores determinantes das doenças, danos à 
saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de prevenção, 
controle ou erradicação de doenças e fornecendo indicadores que sirvam de suporte ao 
planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Curso Básico em 
Vigilância Epidemiológica (CBVE). Brasília, 2005, p. 34. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da 
epidemiologia, ordene os objetivos a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem 
durante o processo epidemiológico: 
( ) Planos de ação em saúde. 
( ) Assistência e vigilância em saúde. 
( ) Identificação de fatores externos. 
( ) Geração de dados descritivos e analíticos 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resposta: 3, 4, 1, 2. 
 
8) A epidemiologia conta com duas vertentes: a epidemiologia descritiva e a epidemiologia 
analítica. Ambas possuem importantes objetivos e contribuem de forma similar para o 
conhecimento do processo saúde-doença. Pode-se dizer que os dados gerados por elas se 
complementam e garantem maior embasamento científico nas tomadas de decisão. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre a importância da 
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A epidemiologia descritiva inclui observação, análise, geração de dados e vigilância. 
Porque: 
II. A epidemiologia analítica evidencia a pesquisa e fatores experimentais, como os planos 
de ação. 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
9) A primeira etapa de um estudo epidemiológico é a geração e coleta de dados. Assim, são 
produzidas informações relevantes para o posterior acompanhamento do estado de 
determinada população. Tudo que é gerado e coletado deve ser registrado, 
preferencialmente em plataformas eletrônicas, o que facilitará a pesquisa por informações. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a importância da 
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, pode-seafirmar 
que: 
Resposta: o primeiro passo é a transformação de dados em códigos e valores numéricos, para a 
posterior classificação das informações em categorias pré-estabelecidas. 
 
10) Leia o trecho a seguir: 
“A Coordenação Geral do Programa Nacional de Imunização tem como função adquirir, 
distribuir e normatizar o uso dos imunobiológicos especiais, indicados para situações e 
grupos populacionais específicos [...]. É também de responsabilidade desta coordenação a 
implantação do Sistema de Informação e a consolidação dos dados de cobertura vacinal em 
todo o país.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. SI-PNI - Sistema de Informação do Programa 
Nacional de Imunizações. Brasília, 2014. Disponível em: 
<http://pni.datasus.gov.br/apresentacao.asp>. Acesso em: 17 jul. 2020. 
http://pni.datasus.gov.br/apresentacao.asp
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre a importância da 
epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Os sistemas de informação desenvolvidos com o objetivo de gerar dados baseados nas 
variações e evidências dos estudos epidemiológicos foram possíveis graças ao advento da 
tecnologia. 
Porque: 
II. O crescimento da informática e de todas as ferramentas disponíveis facilitaram o acesso, 
inclusão e pesquisa em banco dados, o que promoveu uma aceleração positiva quanto às 
tomadas de decisão em saúde pública. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Resposta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.