ALUNO_PC_PB_Aulão_de_Dissertação

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Profª. Adriana Figueiredo
PC PB Aulão de Dissertação
Profª Adriana Figueiredo
INFORMAÇÕES DO EDITAL
9.2 A prova discursiva para os cargos 2 a 17 constará de dissertação acerca de tema
da atualidade, com o valor de 15,00 pontos, a ser respondida em até 30 linhas.
9.8.6 A prova discursiva para os cargos 2 a 17 valerá 15,00 pontos e será avaliada
conforme os seguintes critérios: a) a apresentação e a estrutura textuais e o
desenvolvimento do tema totalizarão a nota relativa ao domínio do conteúdo (NC),
cuja pontuação máxima será limitada ao valor de 15,00 pontos; b) a avaliação do
domínio da modalidade escrita totalizará o número de erros (NE) do candidato,
considerando-se aspectos de natureza gramatical, tais como: grafia, morfossintaxe,
pontuação e propriedade vocabular;
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CEBRASPE - 2021 - DEPEN
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CEBRASPE - 2021 - PCDF
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
IBAMA – Técnico ambiental
2022
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
IBAMA – Técnico ambiental
2022
(Padrão de Resposta)
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
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Relações 
sociais
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Estrutura dissertativa 
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Revisão da Estrutura 
Dissertativa 
Afirmação de cunho geral + tese
(+ argumento 1 + argumento 2)
Apresentação do argumento 1
Explicação para o argumento 1
Exemplo para o argumento 1
Consequência do argumento 1
Conector relacionando os argumentos 1 e 2
Apresentação do argumento 2
Exemplo para o argumento 2
Causa para o argumento 2
Conector conclusivo + reafirmação da tese + sugestão concreta
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Modelos de Introdução - três 
formas de introduzir redações 
para concurso
Modelo 1: Introdução com tese e tópicos frasais
· Declaração inicial a respeito do tema, apresentando-se os tópicos frasais.
· A introdução deve conter dois períodos:
· 1º período – apresentação da tese
· 2º período – explicitação dos tópicos frasais
Exemplo 1:
“Sabe-se que a qualidade de vida nas regiões rurais é, em alguns aspectos,
superior à da zona urbana. Esse fato ocorre porque no campo inexiste a agitação
das grandes metrópoles, há maiores possibilidades de se obterem alimentos
adequados e as pessoas dispõem de maior tempo para estabelecer relações
humanas mais profundas e duradouras.”
· 1º período (tese): Sabe-se que a qualidade de vida nas regiões rurais é, em
alguns aspectos, superior à da zona urbana.
· 2º período (tópicos frasais): Esse fato ocorre porque no campo inexiste a
agitação das grandes metrópoles (tópico frasal 1), há maiores possibilidades de
se obterem alimentos adequados (tópico frasal 2) e (tópico frasal 3) as pessoas
dispõem de maior tempo para estabelecer relações humanas mais profundas e
duradouras.
Exemplo 2:
“Muito se tem discutido sobre os fatores que induzem os jovens a consumirem
drogas. Em busca de autoafirmação, fuga da realidade ou devido à falta de uma
atuação familiar firme, a juventude está consumindo entorpecentes abusivamente.”
· 1º período (tema/afirmação de cunho geral): Muito se tem discutido sobre
os fatores que induzem os jovens a consumirem drogas.
· 2º período (tópicos frasais + tese): Em busca de autoafirmação (tópico frasal
1), fuga da realidade (tópico frasal 2) ou devido à falta de uma atuação familiar
firme (tópico frasal 3), a juventude está consumindo entorpecentes
abusivamente (modalizador).
Modelo 2: Introdução com afirmação de cunho geral ou definição
· Escolhe-se uma palavra-chave do tema e formula-se um período com a
definição dessa palavra ou com uma generalização a respeito dela
· Em seguida, apresenta-se a tese
· A introdução deve conter dois períodos:
· 1º período – apresenta a definição de uma palavra-chave do tema
ou uma afirmação de cunho geral
· 2º período – apresentação da tese
Exemplo 1:
“Menor: um ser que é, de alguma forma, inferior, aquele que não atingiu a
maioridade. O uso da palavra “menor” para se referir às crianças no Brasil já
demonstra como são tratadas: em segundo plano.”
· 1º período (definição): Menor: um ser que é, de alguma forma, inferior,
aquele que não atingiu a maioridade.
· 2º período (tese): O uso da palavra “menor” para se referir às crianças no
Brasil já demonstra como são tratadas: em segundo plano (modalizador).
Exemplo 2:
“Diante de um mercado forte e diversificado, o homem contemporâneo é
bombardeado por peças publicitárias que prometem bem-estar, status e conforto.
Isso, no entanto, tem gerado indivíduos altamente insatisfeitos.”
· 1º período (afirmação de cunho geral): Diante de um mercado forte e
diversificado, o homem contemporâneo é bombardeado por peças publicitárias
que prometem bem-estar, status e conforto.
· 2º período (tese): Isso, no entanto, tem gerado indivíduos altamente
(modalizador) insatisfeitos.
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Como redigir um parágrafo de 
desenvolvimento
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O que é o tópico frasal 
PARÁGRAFO-PADRÃO
TÓPICO FRASAL 
(IDEIA GERAL)
FUNDAMENTAÇÃO 
(IDEIA ESPECÍFICA)
Parágrafo-padrão = tópico frasal (ideia geral) + fundamentação (ideia específica)
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Técnicas de fundamentação 
de um tópico frasal 
Apresentação de causas e/ou consequências
TÓPICO FRASAL
CAUSA
CONSEQUÊNCIA
DESENVOLVIMENTO EXPÕE 
SUAS CONSEQUÊNCIAS
O RESTANTE DO PARÁGRAFO 
DESENVOLVERÁ SUAS CAUSAS
Exemplo:
A percepção dos indivíduos é construída de modo a enxergar o diferente como
um problema (1º tópico frasal). Uma das causas para isso é a forma com que os
meios de comunicação constroem e divulgam padrões de beleza, modos de se
vestir e até modelos de pensamento (causa do tópico frasal). Soma-se a isso a
intensa competitividade promovida pelo capitalismo (adição de uma nova causa
do 1º tópico frasal). Como consequência, há a construção de personalidades
autocentradas e pouco empáticas (consequência da causa apresentada no
período anterior). É o que se percebe nas críticas às cotas sociais em
universidades públicas feitas por indivíduos privilegiados socialmente (exemplo
da consequência apresentada no período anterior).
Apresentação de explicação ou esclarecimento
TÓPICO FRASAL
ESTE APRESENTA CERTA OBSCURIDADE, UMA 
NECESSIDADE DE MAIOR CLAREZA
OBSERVAÇÃO: basta reescrever a mesma 
ideia utilizando outras palavras.
Exemplo:
Outro fato que contribui para a incapacidade de ressocializar os ex-detentos
(retomada da tese) são as péssimas condições existentes nas penitenciárias do
país (2º tópico frasal). Com efeito, além de as unidades prisionais apresentarem
condições de higiene precárias, a superlotação torna a pena ainda mais severa
(explicação). Basta observar que, em 2018, o Brasil prendeu mais gente do que
criou vagas em prisões. Hoje, a taxa de ocupação dos presídios do país é de
175,82%, segundo o CNMP (dados estatísticos). Isso afeta negativamente o
prisioneiro durante o período de reclusão e não contribui para que ele retorne à
sociedade em condições de convivência harmoniosa (consequência).
Utilização de exemplos
TÓPICO FRASAL
(ABSTRATO)
EXEMPLO ILUSTRAÇÃO DA 
IDEIA-NÚCLEO 
Exemplo:
A princípio, as grandes prejudicadas com o comportamento tóxico
característico do machismo são as mulheres (tópico frasal). Isso porque a ideia de
masculinidade centrada na força, na ausência de sentimentos, na
hipersexualização promove com frequência o medo em pessoas do sexo
feminino, bem como sua respectiva marginalização em diferentes instâncias da
vida (explicação). É o que se vê, mais gravemente, no alto nível de feminicídio no
Brasil (exemplo). Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o país tem a
quinta maior taxa do mundo de assassinato de mulheres motivado por questões de
gênero.
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Mais exemplos de parágrafos 
de desenvolvimento 
Exemplo:
Observa-seque há um consenso social de que as prisões têm como função
primordial afastar os criminosos da sociedade e puni-los, em vez de investir em
projetos de ressocialização (tópico frasal). Isso pode ser explicado pelo pouco
esforço de gestores públicos em propiciar ambientes de educação dentro das
cadeias, apesar de ser um direito previsto na Lei de Execução Penal (explicação).
É o que se pode perceber nos dados divulgados pelo Conselho Nacional do
Ministério Público (CNMP) em 2018: em quase metade das unidades prisionais,
não há assistência educacional aos detentos (exemplo por meio de dados). Como
consequência, os indivíduos postos em liberdade têm dificuldades de conseguir
entrar no mercado de trabalho, o que pode levá-los novamente a cometer crimes
(consequência).
Exemplo:
Além disso, a falta de atividades físicas de jovens e adultos (retomada da tese) tem
consequências econômicas negativas (tópico frasal). De fato, o sedentarismo é
responsável por inúmeras doenças, como hipertensão, AVC (Acidente Vascular
Cerebral), câncer de mama, dentre outras que sobrecarregam o sistema de saúde
(explicação). Estima-se que esse estilo de vida onere a assistência à saúde no mundo em
US$ 54 bilhões anuais. Quase 60% desse valor é pago pelo setor público, enquanto os
outros US$ 14 bilhões são atribuíveis à perda de produtividade (exemplo). Tudo isso
levou os países-membros da OMS a se comprometam com a redução do sedentarismo
em 10% até 2025 e em 15% até 2030 (consequência).
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Redação Modelo 
Tema: Obesidade: vencer esse 
mal, garantia de qualidade de 
vida
A Organização Mundial da Saúde (OMS), estima que, em 2025, cerca de 700 milhões de adultos no mundo sejam
obesos e 2,3 milhões estejam com sobrepeso. No Brasil, a obesidade é um dos problemas que mais afeta a população. Os
dados Vigitel (Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico) do Ministério da
Saúde apontam que o excesso de peso cresceu 26,3% em dez anos, de 2006 a 2016, passando de 42,6% em 2006 para
53,8% no ano passado.
O levantamento também mostrou que metade da população brasileira está acima do peso e que o número de obesos
aumentou 60%. Os dados comprovam o motivo da obesidade estar no mapa de problemas de saúde pública no mundo.
Desde 2008, o dia 11 de outubro foi escolhido como o Dia Nacional de Prevenção da Obesidade.
Segundo a Dra. Tarissa Beatrice Petry, endocrinologista do Centro Especializado em Obesidade e Diabetes do Hospital
Alemão Oswaldo Cruz, os hábitos alimentares dos brasileiros têm impactado diretamente no crescimento da obesidade,
interferindo também na prevalência de outras comorbidades como diabetes e hipertensão. “O consumo de bebidas
adoçadas e refrigerantes, assim como outras guloseimas ricas em açucares e gorduras, aumentou muito entre os brasileiros
nos últimos anos. Isso pode ter contribuído para o crescimento da população obesa”, explica.
https://centrodeobesidadeediabetes.org.br/noticias/obesidade-e-um-dos-maiores-problemas-de-saude-publica-do-mundo/
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador, 
redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema:
Obesidade: vencer esse mal, garantia de qualidade de vida
Ao elaborar seu texto atenda ao que se pede a seguir. 
1. Explique o aumento da obesidade 
2. Como a tecnologia impacta o sobrepeso 
3. Ações de combate à problemática 
1º Parágrafo - Introdução
Sabe-se que a obesidade é motivo de grande preocupação para a saúde
humana, na sociedade atual. Nesse contexto, evitar o excesso de peso torna-se
fundamental para garantir uma vida saudável.
2º Parágrafo - Desenvolvimento I
Observa-se que o número de pessoas obesas e portadoras de algum tipo de
doença vem crescendo disparadamente, a cada ano, em todo o mundo. Um fator
relevante para esse crescimento, sem dúvida, é o sedentarismo, unido à má
alimentação. Realmente, a falta de exercícios físicos e o consumo frequente de
alimentos industrializados contribuem expressivamente para o ganho de peso e o
surgimento de doenças. Exemplos de hábitos sedentários são os indivíduos que só
saem de casa, se forem de carro e acabam engordando por causa disso. Como
consequência, destacam-se os que sofrem de obesidade mórbida, doença
responsável por sérios transtornos psicológicos, dificuldades de locomoção física e
de convívio social.
3º Parágrafo - Desenvolvimento II
Além disso, outro fator importante que contribui para a obesidade são as
comodidades tecnológicas da vida moderna, presentes no cotidiano. De fato, essas
facilidades reduzem significativamente a quantidade de movimentos nosso corpo,
já que qualquer tarefa é realizada com um simples clique ou aspecto de botão de
uma máquina. Basta observar os elevadores e escadas rolantes, o controle remoto
da televisão e de diversos outros eletrodomésticos, o telefone celular, que permite
a realização de múltiplas tarefas sem sair do lugar e o próprio computador, que
também exige mínimo esforço físico para ser utilizado. Tudo isso resulta em uma
geração de pessoas sedentárias e com pouquíssima disposição física, vítimas de
uma saúde frágil e de doenças precoces.
4º Parágrafo – Conclusão
Portanto, combater a obesidade torna-se de extrema importância para garantir
uma vida saudável. Dessa forma, é necessário que exista um esforço conjunto entre
toda a sociedade para dar bons exemplos, educar e conscientizar crianças e jovens
a adotarem hábitos benéficos para a saúde desde cedo, de forma que, no futuro,
possam viver com mais qualidade.
Tema: Vulnerabilidade do 
ambiente virtual e o combate aos 
crimes cibernéticos
Texto I
“Infelizmente, nem todos usam as redes sociais para a sua real finalidade:
conectar-se com outras pessoas. O ambiente online se torna cada dia mais, um
terreno aberto aos delitos virtuais. Enganam-se quem pensa que o mundo virtual é
livre de leis e de regras. Desde 2014, o espaço cibernético é regido pelo Marco Civil
da Internet, que determina os direitos e deveres do internauta. A legislação prevê,
ainda, punições a quem comete crimes virtuais, com o amparo do Código Penal e
do Código Civil. Muitos dos crimes cometidos nas redes sociais já eram, e
continuam sendo, os mesmos praticados no mundo real. A diferença, é que os
criminosos encontram na Internet a facilidade de se esconderem atrás de perfis
anônimos para cometer seus delitos. Há, ainda, quem atua com perfis reais,
desconhecendo a legislação ou acreditando que seu ato passará impune”.
(https://www.migalhas.com.br/depeso/359171/os-perigos-das-redes-sociais) – Acesso em fevereiro de 2022.
https://www.migalhas.com.br/depeso/359171/os-perigos-das-redes-sociais
Texto II
Como bem define o estudioso de mídias americano Henry Jerkins, “a interatividade
é propriedade da tecnologia, enquanto a participação é propriedade da cultura”. O
que quer dizer que a participação deve ser um projeto educativo, de construção de
cidadãos conscientes de seus direitos, possibilidades de atuação social, de seus
deveres e compromissos consigo mesmos e com o seu entorno. Os cliques, likes e
comentários não passam do que os pesquisadores de mídias chamam de
“pequenos atos de envolvimento” que, como diz o próprio termo, dispensa
maiores comentários.
(https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2022/Por-que-%C3%A9-importante-educar-para-as-redes-sociais) – Acesso em fevereiro de 2022
https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2022/Por-que-%C3%A9-importante-educar-para-as-redes-sociais
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador,
redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema:
Vulnerabilidade do ambiente virtual e o combate aos crimes cibernéticos
Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
1) Superexposição dos usuários e as principais violações no ambiente virtual
2) Papel da polícia civil no processo de investigação dos crimes cibernéticos
3) Ações viáveis para solucionar tal problemática
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TÓPICOSTópico 1
•Exposição em cadastros em diferentes sites / redes sociais
•Vulnerabilidade de senhas
•Não utilização de softwares de segurança
•Desconhecimento dos riscos do ambiente virtual
•“Algocracia” e a lógica algorítmica
•Principais violações: golpes, clonagem de contas, crimes de ódio, perseguição,
stalking, compartilhamento de notícias falsas, roubo de dados, pornografia
infantil
•O Relatório de Ameaças Cibernéticas da SonicWall 2021, apontou que o Brasil é
considerado o 5° país mais perseguido por criminosos virtuais. No âmbito global,
é esperado que 80% das empresas corram o risco de sofrer ataques virtuais, com
alta probabilidade de terem informações de seus clientes afetadas em 2022.
•Segundo a Apura, companhias de todos os portes são alvos dos operadores
desse tipo de ataque às informações, cuja principal característica é a exigência
de resgates financeiros para que os dados não sejam divulgados. O
levantamento aponta algumas empresas brasileiras que sofreram esse tipo de
ataque em 2021, entre elas, Copel (Companhia Paranaense de Energia),
Eletronuclear, CVC Turismo, Lojas Renner, e Porto Seguro.
•Em 2022, os ataques cibernéticos serão as principais ameaças de golpe voltados
a empresas e pessoas. A sofisticação da tecnologia faz com que vários tipos de
armadilhas, entre elas phishing scam, deepfake, ransomware, infoinstaler e
webskinner, devam estar no foco de combate das empresas. Jefferson Meneses,
CEO e fundador do CanalJMS, especialista em tecnologia, listou alguns dos
ataques mais comuns que devem estar no radar das equipes de segurança das
empresas neste ano.
https://valor.globo.com/empresas/valor-empresas-360/copel/
https://valor.globo.com/empresas/valor-empresas-360/cvc/
https://valor.globo.com/empresas/valor-empresas-360/lojas-renner/
https://valor.globo.com/empresas/valor-empresas-360/porto-seguro/
Tópico 2
•Inauguração de delegacia específica na Paraíba para tratar os crimes cibernéticos
• Investigação parte imprescindível para o fluxo de Justiça Criminal (resposta célere
e responsabilização dos envolvidos)
•A perícia cibernética é uma ciência multidisciplinar e implementa diversas práticas
de investigação para analisar e gerar definições a respeito das evidências
encontradas. Além disso, a forense computacional gera resultados diretos,
tornando-a diferente dos demais tipos de perícia forense existentes, que tendem a
ser mais interpretativas.
•Exemplos de softwares utilizados por autoridades policiais: Cellebrite Premium;
NuDetective
Tópico 3
• Inteligência policial / perícia digital / Ciência forense computacional
•Educação / Alfabetização midiática
• Investimento em capital humano (capacitação / formação)
• Integração entre diferentes frentes
• Endurecimento penal / Garantia do cumprimento da legislação /
Responsabilização
•Adesão do Brasil à Convenção sobre o Crime Cibernético (cooperação
internacional)
ROTEIRO 
Ideias selecionadas
Causas e consequências 
Divisão 
/
/
/
/
Fundamentação das Ideias 
Exemplos 
Testemunhos de autoridade
Explicação 
Divisão
Dados estatísticos
Vulnerabilidade do ambiente virtual 
o combate aos crimes cibernéticos
Superexposição dos usuários e as principais violações no
ambiente virtual
Papel da polícia civil no processo de investigação
dos crimes cibernéticos
Explicação: Exposição em cadastros em diferentes sites / redes sociais,
vulnerabilidade de senhas
Explicação: a Investigação é parte imprescindível para o fluxo de Justiça
Criminal (resposta célere e responsabilização dos envolvidos)
Exemplo: Principais violações são golpes, clonagem de contas, crimes de
ódio, perseguição, stalking, compartilhamento de notícias falsas, roubo
de dados, infpornografiaantil
Dados Estatísticos: O Relatório de Ameaças Cibernéticas da SonicWall 2021,
apontou que o Brasil é considerado o 5° país mais perseguido por criminosos
virtuais. No âmbito global, é esperado que 80% das empresas corram o risco de
sofrer ataques virtuais, com alta probabilidade de terem informações de seus
clientes afetadas em 2022.
Exemplo: Os softwares utilizados por autoridades policiais: Cellebrite
Premium; NuDetective
Consequência: a forense computacional gera resultados diretos,
tornando-a diferente dos demais tipos de perícia forense existentes, que
tendem a ser mais interpretativas.
OPINIÃO/SUGESTÃO/SOLUÇÃO: 
• Endurecimento penal para a garantia do cumprimento da legislação e responsabilização
• Adesão do Brasil à Convenção sobre o Crime Cibernético (cooperação internacional)
TEMA: Vulnerabilidade do ambiente virtual e o combate aos crimes cibernéticos
PRODUÇÃO | CRIAR | ELABORAR ROTEIRO
PARÁGRAFO DESENVOLVIMENTO
ARGUMENTATIVO 
TESE/TEMA
CAIXA DE CONECTORES 
Conectores
Para Enfatizar Opinião Sem dúvida,/Com toda a certeza,/Por certo,/Certamente
Para Atenuar Opinião (Pegar leve) De certa forma,/Em muitos casos,/Pode-se dizer que,
/Possivelmente,/Provavelmente,/De certo modo
Adição Além disso,/Ademais,/Soma-se a isso
Oposição Não obstante isso,/De outra face,/Entretanto,/Ao
contrário disso,/ Por outro lado,/Por outro enfoque,/De
outra parte,/Pelo contrário,/ Diversamente disso
Explicação Em verdade,/Com efeito,/De fato,/Realmente
Exemplificação É o que se vê em/É o que se observa em/Prova 
disso é/ Basta observar/Exemplo disso é
Causa Isso ocorre em função de/ Isso ocorre em virtude de/
Isso ocorre graças a/ Isso ocorre devido a/ Isso ocorre
porque, já, visto que/ Uma causa, razão para isto é
Consequência Consequentemente,/Em decorrência disso/Em virtude 
disso/Como consequência,/Como resultado disso,/Tudo 
isso gera, acarreta, implica
Para Concluir a Redação Por consequinte,/Diante disso,/Sendo 
assim,/Dessa forma,/ Portanto,/Desse modo,
Para Apresentar a Solução Uma boa solução é/Uma possível solução 
é/Espera-se que/ Só resta esperar que
MANDAMENTOS PARA UMA 
REDAÇÃO NOTA 10 
1) Só utilize título se houver determinação da banca. Nem todas as bancas
organizadoras de concursos pedem título. Caso seja exigido, o título deverá ser uma
frase nominal – sem verbo. Também não deve vir seguido de ponto.
2) Respeite o número mínimo, bem como o máximo de linhas estipulado pela
banca. Em uma redação de vinte a trinta linhas, o ideal é que se redija acima de
vinte e cinco linhas, sem ultrapassar a marca de trinta linhas. Toda linha escrita a
mais será desprezada.
3) Comece a redigir a partir da primeira linha que a banca disponibiliza em sua
folha de redação. Quando a banca solicita título, ela disponibiliza ao aluno um
espaço para colocá-lo. O aluno deverá começar a sua redação logo na linha
seguinte. Também não pule linha de um parágrafo a outro.
4) Uma redação de vinte a trinta linhas deve conter, no mínimo, quatro
parágrafos e, no máximo, cinco. Um parágrafo para introdução, de dois a três
parágrafos de desenvolvimento e um para a conclusão.
5) Um modelo de introdução padrão é aquele que apresenta a tese e os tópicos
frasais que serão desenvolvidos no texto. Entretanto, essa não é a única opção.
6) Nos parágrafos de desenvolvimento, procure apresentar inicialmente o
tópico frasal. Em um outro período, sua fundamentação. Em média, três períodos
para cada parágrafo é o ideal.
7) Ainda nos parágrafos de desenvolvimento, lembre-se de que cada parágrafo
deverá conter um argumento. Apresente tal argumento logo no início do parágrafo.
A seguir, desenvolva-o, por meio de exemplos, apresentação de causas,
consequências e outras formas de fundamentação.
8) O último parágrafo do texto é chamado de conclusão. Deve representar a
retomada da tese (ideia central apresentada na introdução), podendo vir seguida de
sugestão de intervenção para o problema discutido no texto.
9) Quanto à letra, atente aos pingos dos is, à diferenciação entre maiúsculas e
minúsculas, bem como aos erros ortográficos em geral. Em alguns casos, as bancas
exigem do candidato a utilização de letra cursiva. Portanto, comece a investir, desde
já, nos tradicionais cadernos de caligrafia.
10) Muitasvezes, as bancas apresentam textos – chamados de norteadores –
que antecedem a apresentação do tema. Eles servirão para que você extraia dali a
ideia central que será discutida em seu texto. São verdadeiras fontes de inspiração.
Entretanto, evite a utilização de palavras retiradas desses textos de apoio. Faça sua
redação como se ela estivesse desconectada de tais textos vinculados à prova. O
examinador se aterá apenas ao que você escreveu.
11) Não se esqueça da objetividade: o enfoque do assunto deve ser direto, sem
rodeios. Não use expressões introdutórias meramente formais ou simplesmente
chavões sem utilidade prática. O uso de expressões ou conectores muito
rebuscados, muitas vezes, desagrada aos examinadores. As bancas dão preferência
a uma linguagem simples e objetiva.
12) Busque a clareza. Priorize a ordem direta na construção dos seus períodos
(sujeito + verbo + complementos). Lembre-se de que seu texto deve permitir a
compreensão imediata da mensagem transmitida. Da mesma forma, valorize a
concisão. Use apenas as palavras que interessam ao entendimento da mensagem,
eliminando aquelas que sejam dispensáveis.
13) Evite um tom excessivamente particular ou pessoal ao seu texto. Utilize a
terceira pessoa do discurso.
14) Fuja de parágrafos pautados em períodos longos. Lembre-se de que eles
tornam o seu texto cansativo, pouco claro e ainda aumentam as chances de você
cometer erros de pontuação e concordância. Escreva períodos curtos, com, em
média, de duas a três orações.
15) Exemplo deve concretizar o argumento central – tópico frasal –, portanto
ambos devem ficar em um único parágrafo. Exemplo não enseja mudança de
parágrafo. Caso opte por desenvolver o seu argumento por meio de exemplos,
comece pela apresentação do argumento, para, só então, introduzir seus exemplos.
16) Jamais pergunte em seu texto; afirme. Fazer indagações, que nem sempre
são devidamente respondidas ao longo do texto, pode deixar seu leitor confuso.
17) Evite “tom de palestrante” em sua redação, do tipo: “Essas foram causas
importantes que pretendia discutir no texto” ou “O texto a seguir...”. Jamais fale
sobre sua redação referindo-se ao que você desenvolveu ou apresentará ao longo
do texto.
18) Fuja de um tom excessivamente coloquial; sua redação deve ser construída
baseada no registro culto da língua. Jamais utilize gírias em sua redação. E, se errar,
não utilize a expressão “digo”, “isto é”, “ou melhor”: é preferível rasurar sutilmente
– e nunca pôr o erro entre parênteses – o que deve ser retificado no texto e
escrever ao lado a forma correta. As bancas organizadoras dos concursos costumam
proibir a utilização de corretivos.
ATUALIDADES
Prof. Rodolfo Gracioli
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
DETALHAMENTO DO CONTEÚDO
❑ Aprofundamento
❑ Especificidade
❑ Objetividade
❑ Relevância
Atualidades
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REPERTÓRIO
❑ Dados estatísticos (atualizados)
❑ Exemplos (de amplo alcance)
❑ Conceitos (pertinentes ao tema)
❑ Alusão histórica (análise comparativa)
❑ Citação (não precisa ser transcrita na íntegra)
O que não pode faltar no texto?
❑Direitos Humanos
❑Liberdades individuais
❑Democracia
❑Dignidade humana
❑Direitos fundamentais
❑Atuação policial
❑ Judicialização
❑ Cidadania
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POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL 
2021
Atualidades 
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Relações 
sociais
Atualidades 
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Relações 
sociais
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Relações 
sociais
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POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL 
2021
(Padrão de Resposta)
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ALECE– Técnico Legislatico
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Polícia Civil de Alagoas
2021
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Polícia Civil de Alagoas
2021
(Padrão de Resposta)
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Polícia Civil do DF
2021
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Polícia Civil do DF
2021
(Padrão de Resposta)
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Polícia Civil de Sergipe
2021
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Polícia Civil de Sergipe
2021
(Padrão de Resposta)
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
ICMBio
2022
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
ICMBio
2022
(Padrão de Resposta)
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades 
Prof. Rodolfo Gracioli
Relações 
sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
TEMA INÉDITO
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Texto I
“Infelizmente, nem todos usam as redes sociais para a sua real finalidade: conectar-se
com outras pessoas. O ambiente online se torna cada dia mais, um terreno aberto aos
delitos virtuais. Enganam-se quem pensa que o mundo virtual é livre de leis e de
regras. Desde 2014, o espaço cibernético é regido pelo Marco Civil da Internet, que
determina os direitos e deveres do internauta. A legislação prevê, ainda, punições a
quem comete crimes virtuais, com o amparo do Código Penal e do Código Civil. Muitos
dos crimes cometidos nas redes sociais já eram, e continuam sendo, os mesmos
praticados no mundo real. A diferença, é que os criminosos encontram na Internet a
facilidade de se esconderem atrás de perfis anônimos para cometer seus delitos. Há,
ainda, quem atua com perfis reais, desconhecendo a legislação ou acreditando que seu
ato passará impune”.
(https://www.migalhas.com.br/depeso/359171/os-perigos-das-redes-sociais) – Acesso em fevereiro de 2022.
https://www.migalhas.com.br/depeso/359171/os-perigos-das-redes-sociais
Atualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Texto II
Como bem define o estudioso de mídias americano Henry Jerkins, “a interatividade é
propriedade da tecnologia, enquanto a participação é propriedade da cultura”. O que
quer dizer que a participação deve ser um projeto educativo, de construção de
cidadãos conscientes de seus direitos, possibilidades de atuação social, de seus
deveres e compromissos consigo mesmos e com o seu entorno. Os cliques, likes e
comentários não passam do que os pesquisadores de mídias chamam de “pequenos
atos de envolvimento” que, como diz o próprio termo, dispensa maiores comentários.
(https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2022/Por-que-%C3%A9-importante-educar-para-as-redes-sociais) – Acesso em fevereiro de 2022
https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2022/Por-que-%C3%A9-importante-educar-para-as-redes-sociaisAtualidades
Prof. Rodolfo Gracioli
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador,
redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema:
Vulnerabilidade do ambiente virtual e o combate aos crimes cibernéticos
Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
1) Superexposição dos usuários e as principais violações no ambiente virtual
2) Papel da polícia civil no processo de investigação dos crimes cibernéticos
3) Ações viáveis para solucionar tal problemática
OBRIGADO
Profª. Adriana Figueiredo
Prof. Rodolfo Gracioli
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Profª. Adriana Figueiredo
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