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ESTUDOS DISCIPLINARES XI questionário

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ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 23/02/22 21:30
Enviado 23/02/22 21:36
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos
Tempo decorrido 5 minutos
Resultados exibidosTodas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas,
Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
Correta
Atente para a palavra “canalhice” na charge:
[image]
Millôr Fernandes
Indique a alternativa correta:
Resposta Selecionada:
Corretae. De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no final de cana, tornando
a situação ambígua ao unir canal e canalhice.
Respostas:
a. A palavra canalhice, na charge, está corretamente separada em suas sílabas.
b. A palavra lhice está incorretamente empregada, uma vez que não ela não existe
em dicionário de língua portuguesa.
c. "canal" e "lhice" formam uma só palavra, existente em nossos dicionários.
d. A separação correta é ca-na-lhi-ce; o autor errou no momento da criar a charge.
Corretae. De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no final de cana, tornando
a situação ambígua ao unir canal e canalhice.
Comentário da resposta: Resposta: e).
Comentário: de forma proposital, o autor joga com a palavra canalhice. Ao
acrescentar um "l", em uma das sílabas, faz um neologismo "canal-lhice"
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Correta Assinale a palavra proparoxítona:
Resposta Selecionada:
Corretaa. Óculos.
Respostas:
Corretaa. Óculos.
b. Biblioteca.
c. Patins.
d. Maneira.
e. Jabuti.
Comentário da resposta: Resposta: a).
Comentário: Sabemos que a maioria das palavras em língua portuguesa é
paroxítona, tais como as apresentadas nas alternativas b, c, d, e. A palavra
proparoxítona é facilmente identificada porque a antepenúltima sílaba é sempre
acentuada graficamente: ó-cu-los; pró-xi-mo; paroxí-to-na etc.
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Considere as seguintes situações:
I. Há um incêndio, e uma das testemunhas (ou vítima) grita: fooooooooogo!
II. A criança, assustada com algum bicho, chora: socoooooooorro!
III. A mãe chama pelo filho, que está distante: Joséééééé!
IV. Em uma história infantil, o jacaré (personagem) diz bravo: caçadoooooores!
Indique a alternativa correta sobre as palavras ditas: fogo, socorro, José e
caçadores.
Resposta Selecionada:
Corretad.
A repetição das vogais deve-se ao fato de essas vogais marcarem a sílaba tônica.
Respostas:
a.
A repetição de fonemas /o/ e /e/ deve-se ao fato de serem fonemas mais fáceis de
serem ressaltados.
b.
As vogais repetidas /o/ e /e/ devem-se ao fato de constituírem sílabas átonas.
c.
A repetição dos fonemas /o/ e /e/ deve-se ao fato de esses fonemas se encontrarem
em sílaba paroxítona.
Corretad.
A repetição das vogais deve-se ao fato de essas vogais marcarem a sílaba tônica.
e.
A repetição das vogais deve-se ao fato de as palavras constituírem de apenas duas
sílabas.
Comentário da resposta:
Resposta: d).
Comentário: percebemos que a repetição dos fonemas vogais /o/ e /e/ reforça a
sílaba tônica.
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Correta Indique o uso incorreto da crase:
Resposta Selecionada:
Corretae. Ontem joguei àqueles papéis no lixo.
Respostas:
a. Não fui àquela farmácia.
b. Entregamos o prêmio àquele aluno.
c. Submeterei aqueles alunos a uma prova.
d. Reprovo aquela atitude.
Corretae. Ontem joguei àqueles papéis no lixo.
Comentário da resposta: Resposta: e)
Comentário: O verbo jogar não exige preposição (a). Assim, a frase correta fica:
"Ontem joguei aqueles papéis no lixo."
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Correta (FEI 1995) - Assinalar a alternativa que preenche corretamente as
lacunas das seguintes orações:
I. Precisa falar____cerca de três mil operários.
II. Daqui____alguns anos tudo estará mudado.
III. ____dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram____tempo____reunião.
Resposta Selecionada:
Corretaa. a - a - há - a – à.
Respostas:
Corretaa. a - a - há - a – à.
b. à - a - a - há – a.
c. a - à - a - a – há.
d. há - a - à - a – a.
e. a - há - a - à – a.
Comentário da resposta: Resposta: a).
Comentário: A expressão à cerca é advérbio em forma de locução feminina e por
isso exige crase; não se usa crase antes de termos masculinos (nas frases II, III e
IV, respectivamente): (alguns anos, dias, tempo); usa-se crase depois do verbo
chegar e antes de palavra feminina (reunião). A oração IV está na ordem indireta,
ficando assim, na ordem direta: chegam à reunião a tempo.
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Correta Qual alternativa o termo grifado não tem valor de adjetivo?
Resposta Selecionada:
Corretab. O sol desbotou o verde da bandeira. (grifar verde)
Respostas:
a. A malha azul estava molhada. (grifar azul)
Corretab. O sol desbotou o verde da bandeira. (grifar verde)
c. Tinha os cabelos branco-amarelados. (grifar branco-amarelados)
d. As nuvens tornavam-se cinzentas. (grifar cinzentas)
e. O mendigo carregava um fardo amarelado. (grifar amarelado)
Comentário da resposta: Resposta: b).
Comentário: A palavra verde é substantiva ao ser anteposta por um artigo, deixando
de ser um adjetivo.
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
Correta
Observe os conjuntos A e B de orações e seus termos grifados:
A- 1. Os gregos saíram de dentro do cavalo. (grifar gregos)
A- 2. Os cavalos gregos assustaram o inimigo. (idem)
B- 1. O seu tio era velho. (grifar velho)
B- 2. O velho não gostava de jogar damas. (idem)
Qual é a classe gramatical das palavras sublinhadas dentro do contexto das
orações?
Resposta Selecionada:
Corretad.
grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e
substantivo (em B.2.).
Respostas:
a.
grego: adjetivo; velho: adjetivo.
b.
grego: substantivo; velho: substantivo.
c.
grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: substantivo (em B.1) e
adjetivo (em B.2.).
Corretad.
grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e
substantivo (em B.2.).
e.
grego: adjetivo (em A.1.) e substantivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e
substantivo (em B.2.).
Comentário da resposta:
Resposta: D.
Comentário: o adjetivo pode acompanhar o substantivo, caracterizando-o, ou pode
substituir o substantivo e, nesse caso, exerce a função de substantivo. Em A.1 e
B.2, as palavras "gregos" e "velho" são adjetivos, mas exercem a função de
substantivo. Em A.2 e B.1, "gregos" é adjetivo e acompanha o substantivo "cavalos",
e "velho" é adjetivo e caracteriza "tio".
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontosA bailarina
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Não conhece nem dó nem ré,
mas sabe ficar na ponta do pé
Não conhece nem mi nem fá,
mas inclina o corpo para cá e para lá
Não conhece nem lá nem si,
mas fecha os olhos e sorri
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar
e não fica tonta nem sai do lugar.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
e diz que caiu do céu.
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Mas depois esquece todas as danças,
e também quer dormir como as outras crianças.”
(Cecília Meireles)
Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando ricas
pobres e ricas. Assinale a análise incorreta:
Resposta Selecionada:
Corretab.
"fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima
pobre.
Respostas:
a.
"ré" e "pé" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima
pobre.
Corretab.
"fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam rima
pobre.
c.
"ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam
rima pobre.
d.
"véu" e "céu" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical, formam
rima pobre.
e.
"danças" e "crianças" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical,
formam rima pobre.
Comentário da resposta:
Resposta: b).
Comentário: No verso "Não conhece nem mi nem fá,/ mas inclina o corpo para cá e
para lá", as palavras "fá" e "lá" formam rima rica, porque fá é substantivo (nomeia
nota musical) e lá é advérbio (com indicação de lugar).
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Correta Marque a alternativa que contenha substantivos, respectivamente,abstrato, concreto e concreto.
Resposta Selecionada:
Corretac. beijo – fada – menino.
Respostas:
a. fada – fé – menino.
b. fé – fada – beijo.
Corretac. beijo – fada – menino.
d. amor – pulo – menino.
e. menino – amor – pulo.
Comentário da resposta: Resposta: c).
Comentário: Substantivos que nomeiam ações (como beijo), qualidade (como
beleza, inteligência etc.) e sentimento (tristeza etc.) são abstratos. Os outros
substantivos (da nossa língua) são concretos.
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
Correta Os adjetivos variam quanto ao gênero podendo ser uniformes e
biformes. Assinale a alternativa que apresenta adjetivos uniformes:
Resposta Selecionada:
Corretad. Comum, feliz.
Respostas:
a. Português, cristão.
b. Feliz, espanhol.
c. Ateu, judeu.
Corretad. Comum, feliz.
e. Corajoso, brincalhão.
Comentário da resposta: Resposta: D.
Comentário: Adjetivos uniformes são aqueles que possuem a mesma forma tanto
para o gênero masculino como para o gênero feminino.

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