QUESTIONARIOS I,II,MÉTODOS DE PESQUISA

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26/02/2022 15:18 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – MÉTODOS ...
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Curso MÉTODOS DE PESQUISA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 09/02/22 09:26
Enviado 09/02/22 09:27
Status Completada
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Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Um pesquisador deve escolher o seu método de pesquisa:
Pelas especi�cidades do objeto de pesquisa.
Pelas facilidades em realizar a pesquisa.
Pelas experiências de outros pesquisadores.
Pelas especi�cidades do objeto de pesquisa.
Pelas regras dos manuais de pesquisa.
Por aquilo que for determinado pela instituição a qual está vinculado.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A pesquisa quantitativa, comumente, utiliza:
Dados estatísticos.
Dados estatísticos.
Descrição de documentos históricos.
Análise de opiniões diferentes dos entrevistados.
Descrição de situações sociais.
Fontes bibliográ�cas.
Resposta: a)
Pergunta 3
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSUNIP EAD
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Sábado, 26 de Fevereiro de 2022 15h17min49s GMT-03:00
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Sobre a pesquisa-ação é correto a�rmar que:
O pesquisador interfere na realidade pesquisada.
O pesquisador deve ser neutro.
O ambiente experimental deve ser, previamente, preparado.
O pesquisador deve se valer de uma entrevista estruturada.
O pesquisador interfere na realidade pesquisada.
O pesquisador descreve e relata, a partir de seus aportes culturais e teóricos.
Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Na elaboração do questionário para a realização de surveys , o pesquisador deve:
Formular perguntas com palavras simples e compreensíveis.
Começar pelo pré-teste.
Formular perguntas minuciosas.
Formular perguntas que sinalizem a resposta esperada.
Formular perguntas com palavras simples e compreensíveis.
Demonstrar toda a sua capacidade intelectual para garantir a credibilidade.
Resposta: d)
← OK
0 em 0 pontos
26/02/2022 15:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – MÉTODOS...
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Usuário cleonice.souza2 @aluno.unip.br
Curso MÉTODOS DE PESQUISA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 09/02/22 09:04
Enviado 09/02/22 09:25
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 20 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada levando-se em consideração
o objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, temporais e pessoais – disponíveis para o
pesquisador.
As técnicas (qualitativas e quantitativas) de coleta de dados são excludentes, não podendo ser
utilizadas em uma mesma pesquisa.
A pesquisa realizada com métodos quantitativos resulta em informações com maior nível de
certeza e precisão.
Os resultados obtidos na pesquisa quantitativa independem da interpretação do pesquisador, já
que são precisos e mensuráveis.
A generalização dos resultados não ocorre nas pesquisas qualitativas, tampouco nas quantitativas.
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada levando-se em consideração
o objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, temporais e pessoais – disponíveis para o
pesquisador.
Resposta: E. 
Comentário: As técnicas qualitativas e quantitativas podem ser usadas de forma combinada. Os
resultados da pesquisa quantitativa não necessariamente são mais precisos e certos do que os da
pesquisa qualitativa: eles são apenas de natureza distinta, e estão sujeitos a várias interpretações
em função do olhar do pesquisador. Finalmente, as pesquisas quantitativas, quando realizadas
dentro do rigor estatístico, podem ter seus resultados projetados para a população como um todo.
O pesquisador escolhe técnicas em função dos seus objetivos e das condições que tem diante de si
para a realização da pesquisa.
Pergunta 2
É uma das etapas do processo de trabalho cientí�co em pesquisa qualitativa: 
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, con�rmando ou não as hipóteses de�nidas e confrontado os
resultados com os conceitos teóricos. 
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de investigação. 
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos. 
  
Está incorreto o que se a�rma em:
I, II e III.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
III, apenas.
Resposta: D. 
Comentário: A pesquisa qualitativa não envolve análise quantitativa dos resultados obtidos,
tampouco a busca pela objetividade por meio da lógicaformal ou validação por meio de processos
dedutivos matemáticos.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Analise as a�rmativas abaixo em relação à elaboração de um relatório técnico: 
  
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos veri�cados mediante a investigação e
a análise dos dados coletados. 
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de divulgar os dados
técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter permanente, disseminando-os entre a
comunidade acadêmica e a não acadêmica. 
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação corrente. É elaborado,
principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a pesquisas já realizadas. 
  
Em relação às a�rmativas:
São corretas apenas as a�rmativas I e II.
São corretas apenas as a�rmativas I e II.
É correta apenas a a�rmativa II.
São corretas apenas as a�rmativas II e III.
É correta apenas a a�rmativa III.
São corretas as a�rmativas I, II e III.
Resposta: A. 
Comentário: O relatório de uma pesquisa não tem como objetivo o de registrar oposição ou
discordância em relação a pesquisas já realizadas. Seu principal propósito é divulgar, junto às
comunidades acadêmicas e não acadêmicas, os resultados de uma investigação.
Pergunta 4
Resposta d.
Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2022 15:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – MÉTODOS...
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Selecionada:
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de instrumentos
qualitativos.
O mérito quantitativo da pesquisa traz consigo uma gama de metodologias dentre as quais
destacam-se o uso de estatísticas, entrevistas semiestruturadas e etnogra�a.
A análise do discurso e de aspectos subjetivos dos indivíduos é o foco dos instrumentos
quantitativos.
A abordagem qualitativa está direcionada à uma análise objetiva dos fenômenos sociais, em um
trabalho de interpretação da realidade mediante o uso de dados numéricos.
Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de instrumentos
qualitativos.
O uso de questionários com perguntas de respostas múltiplas – em particular, com o uso de
escalas – descaracteriza e inviabiliza a construção de uma análise quantitativa.
Resposta: D. 
Comentário: As entrevistas semiestruturadas e a etnogra�a fazem parte do arsenal de técnicas da
pesquisa qualitativa, tal como a análise do discurso e de aspectos subjetivos dos sujeitos; o uso de
dados numéricos também é característica dos métodos quantitativos. Os questionários com uso de
escalas são frequentes em investigações quantitativas.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico,
contribuindo para: 
  
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis. 
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema. 
III - A de�nição do objetivo geral e dos objetivos especí�cos do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico. 
  
Está correto apenas o que se a�rma em:
I e II.
I.
I e II.
III.
I e III.
II e III.
Resposta: B. 
Comentário: A revisão da literatura (“estado da arte” ou “marco teórico”) serve para sustentar a
hipótese formulada e as relações entre variáveis, bem como para levantar dados sobre pesquisas
recentes a respeito do tema. A de�nição do objetivo geral e dos objetivos especí�cos antecede a
revisão da literatura.
Pergunta 6
Analise as a�rmações que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem o trabalho acadêmico. 
  
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
I - Na etapa de de�nição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a garantir a
representatividade da amostra. 
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos manuais ou computacionais
para organizar os dados obtidos na pesquisa de campo. 
III -  Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a pesquisa, os quais não
necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados. 
  
São corretas as a�rmações:
I e II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I, apenas.
II e III apenas.
I, II e III.
Resposta: A. 
Comentário: A conclusão envolve a apresentação dos resultados alcançados a partir de dados
comprovados e explicitados ao longo do trabalho. Os trabalhos de amostragem, tabulação e
apresentação dos dados podem ser realizados por meio de recursos manuais e computacionais; no
caso da de�nição da amostra, sugere-se o uso de pacotes estatísticos.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o da observação. Com
relação a esse método, analise as a�rmações que se seguem. 
  
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada,
colocando-se apenas como espectador. 
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou planejada. 
III - Quanto mais inespecí�ca e menos objetiva for a observação, melhores os resultados obtidos. 
  
São corretas as a�rmações:
I e II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I apenas.
II e III apenas.
III apenas.
Resposta: A. 
Comentário: A observação não participante ocorre quando o pesquisador não se envolve com a
situação estudada. A observação pode ser informal (espontânea) ou sistemática (planejada).
Quanto mais especí�ca for a observação, quanto mais objetivos forem os aspectos que deverão ser
identi�cados na observação, melhores os resultados.
Pergunta 8
São características principais de uma pesquisa qualitativa: 
  
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
I - Trabalhar com um universo de signi�cados, motivações, ações, crenças, valores e atitudes, dentre outros. 
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e quantitativas. 
III -  A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é, sobretudo, de natureza e não
de escala hierárquica. 
  
Estão corretas apenas as proposições:
I e III.
I, II e III.
II e III.
I e III.
III.
II.
Resposta: C. 
Comentário: As pesquisas qualitativas trabalham com signi�cados, emoções, crenças e valores.
Uma mesma investigação pode incluir abordagens qualitativas e quantitativas; aliás, em geral, a
abordagem quantitativa é precedida por algum estudo qualitativo. Comparativamente, não há
hierarquia em relação às pesquisas. Não há pesquisas melhores ou piores; o que há são diferentes
pesquisas em função de diferentes problemas e objetivos. A diferença está na natureza das
pesquisas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante da pesquisa qualitativa:I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma pesquisa qualitativa. 
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos liberdade por parte do sujeito
entrevistado. 
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade estudada. 
 
Está correto o que se afirma apenas em:
I e III.
III.
II e III.
I e II.
I e III.
II.
Resposta: D. 
Comentário: A observação participante e a entrevista semiestruturada (aberta) são técnicas
utilizadas nas pesquisas qualitativas. O uso de roteiro de perguntas (ao invés de questionário
estruturado) permite maior liberdade para o entrevistado. A pesquisa-ação propõem intervenção
na realidade investigada.
Pergunta 10
É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados, buscando identi�car a
realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas culturais. Assim, identi�cam-se traços e
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2022 15:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – MÉTODOS...
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Sábado, 26 de Fevereiro de 2022 15h19min10s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
aspectos difíceis de serem captados por meio de abordagens diretas. 
A resposta que se relaciona à de�nição expressa acima é a(o):
Estudo etnográ�co.
Entrevista em grupo.
Entrevista em profundidade.
Teste de múltipla escolha.
Observação não participante.
Estudo etnográ�co.
Resposta: E. 
Comentário: O estudo etnográ�co tem a intenção de, por meio da observação ou de entrevistas
semiestruturadas, levantar informações sobre práticas culturais, valores e comportamentos de
determinadas comunidades ou grupos étnicos. Tais elementos, caso fossem alvo de estudos
dirigidos, seriam quase impossíveis de serem coletados, já que não se manifestam ou se justi�cam
de forma explícita.
← OK
26/02/2022 15:21 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – MÉTODOS ...
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Curso MÉTODOS DE PESQUISA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 09/02/22 14:26
Enviado 09/02/22 14:27
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Na justi�cativa do projeto, o pesquisador:
Apresenta as razões de ordens teórica e prática da pesquisa.
Relata principalmente as escolhas íntimas que o �zeram decidir por aquele objeto de
pesquisa.
Elenca as razões de ordem técnica da escolha.
Apresenta as razões de ordens teórica e prática da pesquisa.
Pede a compreensão pelos erros que possa vir a cometer.
Destaca os resultados que serão obtidos.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A ética em pesquisa cientí�ca com seres vivos:
É essencial para a realização de qualquer tipo de pesquisa.
É necessária só no campo das ciências da saúde.
Foi desrespeitada no passado, mas na atualidade isso não acontece.
É aspecto relevante apenas nas universidades e não nas empresas privadas.
É essencial para a realização de qualquer tipo de pesquisa.
Está limitada ao âmbito das empresas privadas que visam ao lucro.
Resposta: d)
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Sábado, 26 de Fevereiro de 2022 15h20min27s GMT-03:00
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Uma comunicação de pesquisa para a comunidade cientí�ca:
Precisa atender regras da universidade e as especí�cas para o tipo de comunicação.
Dá ampla liberdade ao pesquisador para a apresentação.
Deve atender regras da Capes.
Deve atender regras do Ministério da Educação.
Precisa atender regras da universidade e as especí�cas para o tipo de comunicação.
A universidade é o único órgão com autonomia para decidir sobre a apresentação.
Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Na comunicação do trabalho cientí�co para a população em geral:
Informação e educação caminham juntas.
O objetivo é educar.
A metodologia de pesquisa é fundamental.
Informação e educação caminham juntas.
É essencial que haja formação universitária do público.
Deve ser utilizada tecnologia de noticiários de televisão.
Resposta: c)
← OK
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26/02/2022 15:22 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Curso MÉTODOS DE PESQUISA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 09/02/22 14:06
Enviado 09/02/22 14:23
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 16 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
(IFPB 2011, com modi�cações) Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as a�rmações que se seguem. 
I. Têm como função supor respostas para perguntas formuladas pelo pesquisador, respostas que serão ou não
con�rmadas ao longo da pesquisa. 
II. Referem-se, obrigatoriamente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por exemplo: “a taxa de
desemprego varia inversamente em relação aos índices de desenvolvimento econômico”. 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas. 
IV. Não dirigem a investigação, mas tão somente “recortam” de maneira mais precisa o objeto da pesquisa. 
  
São corretas as a�rmações:
I e III.
I e II.
I e III.
II e IV.
II e III.
III e IV.
Resposta: B 
Resolução: as hipóteses são possíveis respostas a perguntas feitas pelo pesquisador e são tratadas
como potencialmente verdadeiras ou falsas. De fato, serão os resultados da pesquisa os
indicadores da veracidade ou falsidade das hipóteses. Elas podem ou não se referir a relações
causais e são fundamentais para que se realize a investigação. A pesquisa, inclusive, é dirigida no
sentido de con�rmar ou não as hipótesesde trabalho.
Pergunta 2
(IFPB 2013, com modi�cações) Um dos elementos básicos numa pesquisa é a clareza na identi�cação do problema
de pesquisa, considerando sua �nalidade e demanda. Entretanto, nem todo problema é passível de tratamento
cientí�co. Com base nisso, analise as seguintes situações de pesquisa: 
I. Como fazer para melhorar o desempenho dos alunos em avaliações de larga escala. 
II. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária. 
III. Como fazer para reduzir a violência urbana. 
IV. Em que medida a violência urbana entre jovens e adolescentes está relacionada à ausência de políticas públicas
sociais. 
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
  
Dentre as situações apresentadas, quais não correspondem a um problema de pesquisa cientí�co?
I e III.
I, II, III e IV.
I e II.
III e IV.
II e III.
I e III.
Resposta: E 
Resolução: perguntas do tipo “como fazer” não são perguntas cientí�cas, já que as respostas
dependem do ponto de vista do pesquisador. Ainda, são perguntas genéricas, sem quaisquer
direcionamentos sobre como poderão ser respondidas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
(FUNCAB 2015, com modi�cações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e
veri�car sua validade. São elaboradas a partir da observação do pesquisador, dos resultados de outras pesquisas,
das teorias ou, até mesmo, da própria percepção do pro�ssional. Por exemplo: “Se elevado grau de
desorganização interna na família carente, então maior probabilidade de marginalização do menor”. Como muitas
das atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa também precisa ser planejada (LAKATOS, Marconi. 1991,
p. 128). 
  
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é:
Construção de hipóteses.
Formulação do problema de pesquisa.
Construção de hipóteses.
Detalhamento do marco teórico.
Inserção de grá�cos, tabelas e �guras no relatório �nal.
Execução do pré-teste.
Resposta: B 
Resolução: as hipóteses são explicações provisórias que conduzem a investigação a ser
realizada pelo pesquisador.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
(FUNCAB 2015, com modi�cações) A sua importância tanto pode levar a elaboração de uma monogra�a de cunho
eminentemente teórico, quanto prático. Finalmente, deve-se atentar para a sua originalidade, até porque quanto
maior for o grau de originalidade, tanto maior será o interesse da comunidade em relação à monogra�a. Isso não
signi�ca necessariamente que deva ser absolutamente original, mas que a forma de o tratar, sim. 
Um dos itens de maior importância para uma monogra�a interessante é:
A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente várias
vezes.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2022 15:22 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário
da
resposta:
O número de páginas: se poucas, o trabalho é insu�ciente do ponto de vista da qualidade; se
muitas, o trabalho não tem foco.
O fato de a bibliogra�a incluir obras em diversas línguas.
A utilização de uma metodologia jamais experimentada antes.
A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente várias
vezes.
A quantidade de elementos das amostras.
Resposta: D 
Resolução: não há, praticamente, problemas que já não tenham sido pesquisados antes. Assim, a
originalidade é no olhar em direção ao problema, originalidade materializada sob a forma de
pergunta (ou problematização).
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
(IFPB 2011, com modi�cações) A execução de uma pesquisa depende das técnicas e dos procedimentos a serem
adotados para coleta e análise dos dados. A depender de sua natureza de pesquisa e objetivos, requer um tipo de
pesquisa adequada à resolução do problema a ser estudado. A pesquisa que envolve estudo exaustivo de artigos
e textos já publicados sobre determinado tema é um(a):
Pesquisa bibliográ�ca.
Pesquisa bibliográ�ca.
Pesquisa documental.
Pesquisa-ação.
Pesquisa experimental.
Estudo de caso.
Resposta: A 
Resolução: a pesquisa bibliográ�ca envolve a seleção e a leitura de textos e pesquisas já
divulgados a respeito do tema.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
(IF/BA 2016, com modi�cações) A respeito do método, assinale a alternativa correta.
O bom método transmite segurança e economia na ciência. Ele é um instrumento de trabalho.
O bom método transmite segurança e economia na ciência. Ele é um instrumento de trabalho.
A boa pesquisa necessita ser conduzida por pesquisadores arrojados e inovadores, que não se
deixem pautar por burocracias e regras.
Caso a hipótese seja original e inédita, a comunidade acadêmica é mais �exível em relação aos
detalhes metodológicos da pesquisa realizada.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2022 15:22 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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e.
Comentário
da
resposta:
Todos os pesquisadores envolvidos numa investigação devem desistir de suas próprias ideias e
convicções a respeito do objeto de pesquisa.
O método é uma criação do pesquisador que procura ajustá-lo de acordo com o objeto da
pesquisa.
Resposta: A 
Resolução: não há pesquisa bem-sucedida que não faça uso de regras e, inclusive, de
procedimentos burocráticos. Independentemente da originalidade da hipótese, é necessário rigor
em relação aos métodos utilizados. Não há pesquisa isenta de subjetividade, mesmo porque não
há como o pesquisador desistir ou abrir mão de suas ideias e crenças. O método é resultado de
inúmeras pesquisas e re�exões da comunidade acadêmica.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Comentário
da
resposta:
(IF/BA 2016, com modi�cações) Em relação à comunicação cientí�ca, assinale a alternativa correta.
Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, semanais, reuniões,
academias, sociedades cientí�cas e outras, a ser posteriormente publicada em anais e revistas.
A comunicação cientí�ca consiste na informação ao público em geral de conhecimentos extraídos
de obras e/ou tratados cientí�cos.
A comunicação cientí�ca é voltada apenas para a obtenção e a comunicação de resultados
desconhecidos até o momento de sua publicação.
A comunicação cientí�ca só deve ser realizada quando uma teoria é revista ou modi�cada.
Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, semanais, reuniões,
academias, sociedades cientí�case outras, a ser posteriormente publicada em anais e revistas.
É um texto que traz informações novas, mas não permite, devido à sua redação, que os leitores
possam veri�car tais informações.
Resposta: D 
Resolução: a comunicação cientí�ca envolve o público acadêmico e o não acadêmico. Ela consiste
na divulgação dos resultados de uma pesquisa, independentemente de envolverem elementos já
conhecidos ou não. A comunicação cientí�ca deve explicitar os dados que dão suporte ao texto e às
informações apresentadas.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
(IF/BA 2016, com modi�cações) Para que a comunicação cientí�ca tenha êxito, deve-se levar em conta os seguintes
aspectos:
Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público.
Finalidade, informações, estrutura, linguagem multimídia e abordagem.
Exatidão, clareza, so�sticação de recursos audiovisuais e correção gramatical.
Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público.
Brevidade, apreciação, �xação e textos �losó�cos.
Cienti�cidade, clareza, linguagem técnica e rapidez da apresentação.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/02/2022 15:22 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Sábado, 26 de Fevereiro de 2022 15h21min19s GMT-03:00
Comentário
da
resposta:
Resposta: C 
Resolução: a linguagem multimídia, a so�sticação de recursos audiovisuais, a brevidade, a
introdução de textos �losó�cos e a rapidez da apresentação não são condições necessárias ao
sucesso de uma comunicação cientí�ca.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
(IF/BA 2016, com modi�cações) Ao apresentar o relatório da pesquisa quantitativa, os elementos indispensáveis
para a valoração dessa pesquisa são:
Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a interpretação.
Tabulação aleatória, procedimentos estatísticos, grá�cos e tabelas.
Ausência de elementos lógicos e parcialidade inconsciente do investigador.
Imaginação ousada, ambiguidade entre a�rmações e fatos, e cálculo aproximativo.
Originalidade e ousadia.
Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a interpretação.
Resposta: E 
Resolução: o planejamento é a chave do sucesso e da valorização de uma pesquisa.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e. 
Comentário
da resposta:
(IF/BA 2016, com modi�cações) No campo da investigação cientí�ca, o problema é uma questão que a pesquisa
pretende responder e todo o processo de pesquisa irá girar em torno de sua solução. Para tanto, são necessários
alguns cuidados na sua elaboração. Assinale a alternativa que não está associada à necessária qualidade da
problematização.
O problema é uma a�rmativa que precisa ser con�rmada ou negada.
O problema deve ser formulado como pergunta para facilitar a identi�cação do que se deseja
pesquisar.
O problema tem que ter dimensão viável: deve ser restrito para permitir a sua viabilidade. O
problema formulado de forma ampla poderá tornar inviável a realização da pesquisa.
O problema é uma a�rmativa que precisa ser con�rmada ou negada.
O problema deve ter clareza: os termos adotados devem ser de�nidos para esclarecer os
signi�cados com que estão sendo usados na pesquisa.
O problema precisa ser inédito.
Resposta: C 
Resolução: o problema é apresentado sob a forma de uma pergunta; a hipótese é uma a�rmativa
que precisa de con�rmação ou refutação após a realização da pesquisa.
← OK
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