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1)
Cleonice é docente do curso de enfermagem de uma Universidade Federal, ministra aulas
no 2º semestre do curso de enfermagem, na disciplina de Enfermagem, Ciência e Trabalho
Hoje, durante a aula, onde explicava sobre as teorias da enfermagem, dividiu a sala em
grupos, propondo o seguinte debate: Como escolher uma teoria de enfermagem? . Para a
realização do debate, distribuiu as diferentes teorias para cada grupo, onde os alunos
deveriam defender sua teoria como a melhor a ser aplicada na prática clínica. Sobre a
escolha de uma teoria e aspectos que os alunos deverão considerar para defendê-las,
analise as asserções e a relação proposta entre elas:
I - A escolha de uma teoria pressupõe que se conheça a realidade do local de trabalho,
incluindo o perfil dos profissionais e a clientela a ser atendida, supondo que um enfermeiro
que trabalha na Unidade de Terapia Intensiva deverá utilizar a mesma teoria de
enfermagem do enfermeiro do Programa de Saúde da Família, por isso as teorias tem a sua
aplicação em um cenário de prática generalizado.
PORQUE
II - Ao escolher uma teoria de enfermagem, é preciso compreender se o conceito de pessoa
da teoria é condizente com a clientela do serviço em questão; se o conceito que
fundamenta saúde na teoria atenderá a demanda dos pacientes; se o conceito de ambiente
descrito na teoria está relacionado com o ambiente em que o profissional atua, e se a
filosofia institucional está em harmonia com os pressupostos da teoria de enfermagem
adotada.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.
2)
Marlene é profissional em enfermagem, tendo sido admitida em um Hospital de Grande
porte no interior de São Paulo, com o cargo de Coordenadora Geral da Enfermagem. Como
sua primeira atribuição, a diretoria solicitou a elaboração de protocolos de enfermagem da
instituição, já agendando várias reuniões de Marlene com os enfermeiros responsáveis
pelas unidades envolvidas. Como ponto de partida, em sua primeira reunião com a equipe,
Marlene opta por escolher uma teoria de enfermagem, tratando logo de trazer como tema
da próxima reunião as “teorias de enfermagem”. A coordenadora então ficou responsável
por trazer a primeira apresentação, ficando os demais componentes da equipe com as
apresentações seguintes. Para a primeira apresentação, a coordenadora dividiu o conteúdo
em três momentos, sintetizados pela equipe como: a importância das teorias de
enfermagem ; o metaparadigma de enfermagem e a importância da compreensão do
metaparadigma como eixo da construção das teorias de enfermagem.
CURADO, Ana Carolina de Castro. Fundamentos técnicos de enfermagem. Londrina:
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
Sobre estes momentos, analise o conteúdo exposto na reunião:
I - Sobre a importância das teorias de enfermagem, estas devem evidenciar um
conhecimento próprio da enfermagem, sendo utilizadas por todos os profissionais da equipe
interdisciplinar da saúde, por isso devem conferir coletividade profissional entre a equipe.
II - Sobre o metaparadigma de enfermagem, este é composto por conceitos fundamentais
da enfermagem definidos como pessoa, ambiente, saúde e enfermagem, estando esses
conceitos estão intrinsicamente relacionados sendo quase impossível definir um sem entrar
no campo de abordagem do outro.
III - Sobre a importância da compreensão do metaparadigma como eixo da construção das
teorias de enfermagem, todas as teorias de enfermagem , indiferentemente da abordagem,
tem por finalidade direcionar o foco de atenção do cuidado para a resolução dos problemas
apresentados.
IV - Todas as teorias devem apresentar claramente a sua compreensão acerca dos quatro
conceitos do metaparadigma de enfermagem, definidos como pessoa, ambiente, saúde e
enfermagem.
Agora, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d)
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
e)
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
3)
Em 1854, a Grã-Bretanha (Inglaterra), o exército francês era assistido pelas irmãs de
caridade. Além de atuarem no cuidado junto aos hospitais, elas faziam, ainda, a visita
frequente aos prisioneiros de todas as nações, e esperavam o desembarque dos navios
carregados de doentes e de feridos chegados da Crimeia. O exército britânico estava
prestes a ser derrotado em virtude da doença, da desorganização, do frio e da fome. Um
inimigo invisível reduziu o exército à inutilidade e as primeiras batalhas da Crimeia foram
feitas por homens exauridos pela doença e sedentos.
Marque a alternativa que corresponde ao inimigo invisível responsável por reduzir o
exército, como foi citado no texto:
Alternativas:
a)
Sarampo.
b)
Febre maculosa.
c)
Peste bubônica.
d)
Cólera.
e)
H1N1.
4)
Durante a Guerra da Criméia, Florence junto a outras 38 mulheres foram convocadas e
juntas organizaram um hospital de 4.000 soldados internos, baixando a mortalidade local de
40% para 2%. Florence era reconhecida pelos enfermos, pois, durante a noite ela
caminhava pelos corredores e utilizava uma lâmpada grega acesa para iluminar onde os
feridos se encontravam, com o intuito de verificar a situação dos mesmos.
Marque a alternativa que corresponde ao reconhecimento que os enfermos atribuíram à
Florence:
Alternativas:
a)
Dama da noite.
b)
Dama de vermelho.
c)
Dama do fogo.
d)
Dama da morte.
e)
Dama da lâmpada.
5)
No Brasil após sua descoberta, em 1500, pelos portugueses, começaram a chegar
europeus ao Brasil e junto a eles as doenças e pestes que eram comuns na Europa. Dentre
a tripulação, destaca-se um personagem que após desembarcar em terra firme, foi o
primeiro a tratar os doentes e improvisar um hospital que, posteriormente, se tornou a Santa
Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro.
Marque a alternativa que corresponde a esse importante personagem:
Alternativas:
a)
José de Arimatéia.
b)
José Euclides da Cunha.
c)
Benito Gama.
d)
José de Anchieta.
e)
José Maria de Algarves.

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