Buscar

Orientação Profissional

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Orientação Profissional 
 Período: 28/02/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59 
 Situação: Cadastrado 
 
 Protocolo: 698409908 
1) 
O desinteresse por identificar uma profissão surge de uma desconexão entre o trabalho e 
a possibilidade de obter a dignidade e realização social. A atividade produtiva alienada 
produz um sujeito que não se identifica com seu trabalho e realiza sua função como 
objeto para que outros lucrem com isso. 
Com esta perda de significado do trabalho a consequência é: 
 
Alternativas: 
 a) 
um processo de modernização baseado na produtividade e lucro, ignorando a 
qualidade de vida e satisfação das pessoas. 
Alternativa assinalada 
 b) 
um processo de modernização baseado na qualidade de vida, atendendo a satisfação 
das pessoas. 
 c) 
um processo de informatização baseado na produtividade e lucro, atendendo a 
qualidade de vida e satisfação das pessoas. 
 d) 
um processo de humanização baseado na evolução das profissões, ignorando a 
qualidade de vida e satisfação das pessoas. 
 e) 
um processo de centrado na produtividade e lucro, mas que atende a qualidade de 
vida e satisfação das pessoas. 
2) 
A expansão e consolidação do sindicalismo, tal como existe atualmente nos países 
capitalistas desenvolvidos da América do Norte e da Europa Ocidental, requereram 
algumas condições econômicas, sociais, políticas e ideológicas que só se deram 
plenamente nessas partes do globo: uma industrialização sob economia de mercado, 
conduzida por uma classe de empresários privados, no interior de um sistema político 
democrático, fundado ideologicamente no liberalismo. Desse modo, a industrialização 
criou as bases sociais sobre as quais se assenta o sindicalismo, isto é, uma classe de 
trabalhadores fabris; a economia de mercado equiparou a força de trabalho a uma 
mercadoria cujo preço de venda e modo de utilização (salários e condições de trabalho) 
poderiam ser negociados pelos trabalhadores; a propriedade privada dos meios de 
produção criou o adversário ante o qual as associações de trabalhadores procuraram 
afirmar-se; a democracia política, ao se ampliar, possibilitou a organização da classe 
operária em partidos e sindicatos, quer dizer, permitiu sua expressão autônoma; as 
doutrinas liberais, por fim, ainda que inicialmente utilizadas pelos empregadores para 
obter a proibição das associações trabalhistas, criaram um quadro ideológico e 
valorativo que deslegitimava as formas de intervencionismo do governo visando ao 
controle dos sindicatos operários e legitimando os esforços dos trabalhadores para 
maximizar suas vantagens. Assim, paradoxalmente, o credo liberal das classes 
proprietárias acabou por favorecer a livre associação dos trabalhadores, permitindo 
certo grau de conflito social. 
RODRIGUES, Iram Jácome; LADOSKY, Mario Henrique Guedes. Paradoxos do 
sindicalismo brasileiro: a CUT e os trabalhadores rurais. Lua Nova, n. 95, p. 87-143, 
2015. 
 
Considerando as categorias profissionais, que enquadram legalmente as profissões a 
seus representantes (sindicatos) específicos, julgue as afirmativas a seguir em (V) 
Verdadeiras ou (F) Falsas. 
 
( ) Como retrata a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), a semelhança entre 
condições de trabalho e atividade econômico a que pertence esse trabalho estabelece as 
profissões os seus grupos de classificação. 
 
( ) As profissões inseridas na classificação de categorias diferenciadas possuem um 
estatuto profissional próprio, sem qualquer ligação com a atividade da empresa, mas tão 
somente à profissão em si. 
 
( ) A categoria profissional está relacionada com a atividade do empregador/empresa à 
qual está ligada e não se relaciona a classificação com a prática profissional em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
 
Alternativas: 
 a) 
F - F - V. 
 b) 
V - V - F. 
 c) 
F - F - F. 
Alternativa assinalada 
 d) 
V - V - V. 
 e) 
F - V - F. 
3) 
As questões éticas, entendidas como dimensões complexas e integradoras, onde se 
imbrica o racional e o emocional, o afetivo e o intuitivo, o pensa- mento e a ação, o 
objetivo e o subjetivo, extravasam a reflexão sobre os valores e estão inseridos no 
quotidiano dos indivíduos e das comunidades, contribuindo para que aí equacionem os 
seus sentidos individuais e coletivos. 
CAETANO, Ana Paula; SILVA, Maria de Lurdes. Ética profissional e formação de 
professores. Sísifo. Revista de Ciências da Educação, p. 49-60, 2009. 
 
Considerando a ética profissional, análise as afirmações: 
 
I. As categorias profissionais possuem seus códigos de ética, desenvolvidos pelos seus 
órgãos de classe com uma função reguladora da profissão. 
 
II. A missão primordial de um código de ética profissional é assegurar um padrão de 
conduta, dentro de valores relevantes para a sociedade e para as práticas desenvolvidas. 
 
III. Conhecer o código de ética profissional é um dever somente dos órgãos de classe 
profissional, que terá de julgar a atuação prática, analisada pelos princípios e normas 
estabelecidos em seu código. 
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
 a) 
Apenas a afirmativa I está correta. 
 b) 
Apenas a afirmativa II está correta. 
 c) 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 d) 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
Alternativa assinalada 
 e) 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
4) 
“Os Meios de Comunicação de Massa (MCM) veiculam uma variedade de conteúdos, 
entretanto, em geral, não há incentivo à analise”. (Pimenta, 2010, p. 37). 
Sobre a influência dos MCM podemos considerar: 
 
Alternativas: 
 a) 
as informações são apresentadas de forma rápida e sem antecedentes, o que dificulta 
a contextualização e a análise. 
 b) 
as informações estão dispostas de forma a instigar o processo de reflexão do 
espectador. 
Alternativa assinalada 
 c) 
as informações precisam de um nível de instrução elevado do espectador, para 
serem compreendidas. 
 d) 
as informações não são analisadas, principalmente pelo nosso baixo poder de 
instrução. 
 e) 
as informações não são analisadas por falta de tempo e pois seu conteúdo é de difícil 
compreensão.

Continue navegando

Outros materiais