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Apol 1 Políticas Públicas Para Educação de Jovens e Adultos 1"A primeira Campanha de Educação de Adultos (CEA), ou Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), foi criada em 1947 e extinta em 1963".marque a alternativa correta que menciona o objetivo desta campanha: Expandir o novo regime político entre as massas. 2 "A partir da década de 1960 foi o Movimento de Educação de Base (MEB) que passou a atuar na educação de jovens e adultos".sobre o Movimento de Educação de Base, assinale a alternativa correta: Foi realizado por meio de um convênio entre governo federal e Conselho Nacional dos Bispos do Brasil. 3 sobre a educação para jovens e adultos desenvolvida nos primeiros programas governamentais, assinale a alternativa correta: Era a mesma educação desenvolvida para crianças. 4 marque a alternativa correta que menciona as duas classes que compõem a prática coletiva da educação popular: Classe trabalhadora ou com a classe menos favorecida. 5 marque a alternativa correta que apresenta o motivo pelo qual houve a necessidade da criação de um projeto de missões rurais de educação de adultos: Cerca de 50% da população brasileira encontrava-se no campo em meados do século XX. 6 identifique a alternativa correta que menciona a temática discutida no primeiro Congresso de Educação de Adultos: Ser brasileiro é ser alfabetizado. 7 sobre a educação do povo (popular), no início do século XIX, identifique a alternativa correta que menciona a visão de Paiva: A educação do povo não era vista como necessidade social e econômica muito forte. 8 identifique a alternativa correta que menciona os sujeitos da EJA: Pessoas trabalhadoras com vasta experiência de vida. 9 marque a alternativa correta que menciona o que o índice de analfabetismo representava para a nação nessa época: Vergonha nacional. 10 marque a alternativa correta que menciona de que forma a missão rural desenvolvia a organização social das comunidades: Por meio de ação conjunta.
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