APOL GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO 2022 II

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Questão 1/10 - Geografia da População
Atente para a seguinte citação:
“Uma preocupação fundamental no estudo das populações humanas é com o seu tamanho em determinado momento e com os possíveis fenômenos que determinam ou afetam esse tamanho, tais como os nascimentos, os óbitos e fenômenos migratórios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERQUEIRA, C. A.; GIVISIEZ, G. H. Conceitos básicos em demografia e dinâmica demográfica brasileira, In: ABEP (Org.). Introdução à demografia da educação. São Paulo: ABEP, 2004, p. 15.
Considerando-se as informações mencionadas e os conteúdos estudados no livro-base Geografia da população, assinale a alternativa correta em relação as fases do crescimento demográfico:
 
Nota: 0.0
	
	A
	O baixo crescimento vegetativo, com índices elevados de mortalidade e natalidade, pode ser contextualizado dentro da segunda fase ou fase do crescimento acelerado.
	
	B
	As condições insalubres, a carga horária excessiva de trabalho, as guerras e epidemias são os principais fatores que levaram à dizimação da população na primeira fase ou fase do crescimento lento, até o século XIX.
Comentário: Os principais fatores que levaram a dizimação da população até o século XIX: “[...] índices altos de natalidade e mortalidade, resultantes de condições de vida insalubres, desgaste por horas de trabalho servil, guerras, epidemias sem controle[...]” (p. 56).
	
	C
	A terceira fase é conhecida como a fase evoluída da dinâmica populacional, em que as taxas de natalidade e mortalidade seriam muito.
	
	D
	A descoberta de medicamentos, vacinas e os avanços tecnológicos proporcionaram melhorias nas condições de vida da população durante o século XIX.
	
	E
	A primeira fase do crescimento demográfico é marcado por elevado crescimento da população.
Questão 2/10 - Geografia da População
Leia o seguinte trecho de texto: 
“A compreensão dos fenômenos demográficos, tanto em seus aspectos estáticos como dinâmicos, tem uma importância crucial na investigação das características educacionais de uma população [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERQUEIRA, C. A.; GIVISIEZ, G. H. Conceitos Básicos em Demografia e Dinâmica Demográfica Brasileira, In: ABEP (Org.). Introdução a Demografia da Educação. 1 ed., São Paulo: ABEP, 2004, p. 16. 
A partir do excerto de texto e dos conteúdos do livro-base Geografia da população sobre os dados estatísticos populacionais, analise as afirmações e, em seguida, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A taxa de natalidade é computada com o propósito de mensurar a quantidade de crianças nascidas vivas durante um ano. Seu cálculo resulta na taxa bruta.
( ) A relação entre o número da população média total e o número de crianças nascidas vivas durante um ano corresponde à taxa de natalidade.
(  ) A população média total é calculada da mesma forma que o Censo do IBGE: a cada 10 anos.
( ) Para calcular a taxa de natalidade, o número de mulheres que não está em idade de reprodução é considerado. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – F
	
	B
	F – V – F – V
Você acertou!
A alternativa correta é a B, sequência correta: F – V – F – V. I é falsa e II é verdadeira, pois: “A taxa de natalidade corresponde à relação entre o número de crianças nascidas vivas durante um ano e a população média total do mesmo ano, sendo que este cálculo corresponde à taxa bruta” (livro-base, p. 35). III, falsa: “[...] a população média é obtida pelo registro do meio do ano; no entanto, como esses dados são de difícil acesso, o que se faz é uma média entre o tamanho da população no começo e no fim do ano [...]” (p. 35). IV, verdadeira: Quanto à taxa de natalidade, é um indicador que “[...] envolve em seu cálculo parte da população que não está em idade de reprodução [...]” (livro-base, p. 35).
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	V – F – F – V
	
	E
	F – F – V – V
Questão 3/10 - Geografia da População
Leia a passagem de texto a seguir: 
“A compreensão dos fenômenos demográficos, tanto em seus aspectos estáticos como dinâmicos, tem uma importância crucial na investigação das características educacionais de uma população [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERQUEIRA, C. A. e GIVISIEZ, G. H. Conceitos básicos em demografia e dinâmica demográfica brasileira, In: ABEP (Org.). Introdução à demografia da educação. São Paulo: ABEP, 2004, p. 16. 
A partir do excerto de texto e de seus conhecimentos sobre os conteúdos sobre taxa de natalidade, abordados no livro-base Geografia da População, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A taxa de natalidade é computada com o propósito de mensurar a quantidade de crianças nascidas vivas durante um ano, com seu cálculo resultando na taxa bruta.
	
	B
	A relação entre o número da população média total e o número de crianças nascidas vivas durante um ano corresponde à taxa de natalidade.
Você acertou!
A alternativa correta é a b: “A taxa de natalidade corresponde à relação entre o número de crianças nascidas vivas durante um ano e a população média total do mesmo ano, sendo que este cálculo corresponde à taxa bruta” (livro-base, p. 35), o que invalida a alternativa a. A alternativa c é incorreta, pois o cálculo será feito dividindo o número de nascimentos e não de óbitos (p. 35). A alternativa d é incorreta, pois, ao referirmo-nos à taxa de natalidade, está-se entendendo que “[...] envolve em seu cálculo parte da população que não está em idade de reprodução” (p. 35). A alternativa e é incorreta, pois o cálculo é feito com base na amostra de 1000 habitantes, e não 100 habitantes (p. 35).
	
	C
	O cálculo é feito dividindo o número de óbitos pela população total da região.
	
	D
	Para calcular a taxa de natalidade, o número de mulheres que está em idade de reprodução é considerado.
	
	E
	A taxa de natalidade é um indicador da demografia que determina o número de nascidos vivos a cada 100 habitantes de uma determinada área ou região, por um determinado período de tempo, geralmente um ano.
Questão 4/10 - Geografia da População
Leia o seguinte trecho de texto:
 
“A compreensão dos fenômenos demográficos, tanto em seus aspectos estáticos como dinâmicos, tem uma importância crucial na investigação das características educacionais de uma população [...]”.
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERQUEIRA, C. A.; GIVISIEZ, G. H. Conceitos Básicos em Demografia e Dinâmica Demográfica Brasileira, In: ABEP (Org.). Introdução a Demografia da Educação. 1 ed., São Paulo: ABEP, 2004, p. 16.
A partir do trecho acima e dos conteúdos do livro-base Geografia da população sobre os dados estatísticos populacionais, analise as afirmações e marque a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A taxa de natalidade é computada com o propósito de mensurar a quantidade de crianças nascidas vivas durante um ano. Seu cálculo resulta na taxa bruta.
	
	B
	A relação entre o número da população média total e o número de crianças nascidas vivas durante um ano corresponde à taxa de natalidade.
Você acertou!
Comentário: “A taxa de natalidade corresponde à relação entre o número de crianças nascidas vivas durante um ano e a população média total do mesmo ano, sendo que este cálculo corresponde à taxa bruta” (livro-base, p. 35)
	
	C
	A população média total é calculada da mesma forma que o Censo do IBGE: a cada 10 anos.
	
	D
	Para calcular a taxa de natalidade somente são consideradas as mulheres em idade reprodutiva.
	
	E
	O  levantamento de dados realcionados a populaçao serve apenas para confecção de mapas temáticos.
Questão 5/10 - Geografia da População
Leia a o seguinte trecho de texto: 
“Dentre os diversos indicadores sanitários, a taxa de mortalidade [...] é um dos mais sensíveis às transformações sociais de qualquer região. O estudo detalhado do seu comportamento é fundamental para o controle e redução dos seus níveis”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BEZERRA FILHO, J. G.; KERR, L. R. F. S.; MINA, D. L.; BARRETO, M. L. Distribuição da taxa de mortalidade infantil e principais determinantes no Ceará, Brasil, no período 2000-2002. In: Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 23, n. 5, 2007, p.1173-1185. s. p. 
Levando em consideração o fragmento de texto e o livro-base Geografia da população, assinale a alternativa correta sobre o critério utilizado para auferir a taxa de mortalidade:
Nota: 10.0
	
	A
	Idade.
Você acertou!
A alternativa correta é a a. A taxa de mortalidade por idade vai indicar o “[...] risco de morte em cada idade ou [...] em grupos etários [...]. Dessa forma, a taxa de mortalidade costuma apresentar resultados variados e de grande significância para estudos da população” (livro-base, p. 37). As alternativas b, c, d e e são incorretas, pois o desenvolvimento de uma população não deve ser especulado com base em gênero, etnia, aspectos culturais e analfabetismo, já que tais questões podem ser atreladas a pressupostos preconceituosos (livro-base, p. 37-40).
	
	B
	Gênero
	
	C
	Etnia
	
	D
	Aspectos culturais.
	
	E
	Analfabetismo
Questão 6/10 - Geografia da População
Atente para o seguinte trecho de texto: 
“[...] a grande miséria das populações, a subalimentação, a insuficiência do habitat, a persistência de uma elevada percentagem de doentes fazem perdurar uma mortalidade muito alta que só a grande juventude da massa da população consegue mascarar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEORGE, P. Geografia da população. Trad. de Miguel Urbano Rodrigues. São Paulo: Editora Difel, 1978, p. 92. 
Conforme os conteúdos do livro-base Geografia da população sobre taxa de mortalidade, é correto afirmar:
Nota: 10.0
	
	A
	A taxa de mortalidade é calculada por meio do número total de nascimentos e óbitos.
	
	B
	A taxa de mortalidade pode ser quantificada pela relação entre o número de óbitos e o número correspondente à população média (auferido no meio do ano).
Você acertou!
A alternativa correta é a b. “Essa taxa [de mortalidade] é calculada por meio do número total de óbitos em um ano específico dividido pela população média (aquela correspondente ao meio do ano) ou por qualquer parte dela” (livro-base, p. 37). A alternativa a é incorreta em razão da taxa de mortalidade não ser calculada com base em dados de natalidade e, sim, pelo número de óbitos e população média do mesmo ano. A alternativa c é incorreta, pois os dois grupos não são considerados, somente quando o estudo deseja especificar a mortalidade neonatal e tardia. A alternativa d é incorreta, em razão da “[...] porcentagem mínima de mortes constantes se referirem à idade, portanto uma parcela da população morre por consequência de idade avançada [...] está relacionada com a longevidade do grupo populacional [...]” (p. 37) e não com a idade de 40 anos. A alternativa e é incorreta porque a taxa de mortalidade não leva em conta os dados de natalidade (livro-base, p. 37 e 38).
	
	C
	A taxa de mortalidade é calculada com base em dois grupos: mortalidade neonatal e mortalidade tardia.
	
	D
	Considera-se, para a taxa de mortalidade, uma porcentagem mínima de indivíduos vivos até a idade adulta (40 anos).
	
	E
	A taxa de mortalidade está relacionada à natalidade de um grupo populacional que servirá de amostra para o cálculo.
Questão 7/10 - Geografia da População
Considere a seguinte citação: 
“Ao caracterizar uma população humana, pensamos inicialmente no seu tamanho: quantas pessoas existem numa localidade, num determinado momento? Pensamos também sobre a sua composição: quantas pessoas maiores de 50 anos existem? quantas são do sexo feminino? quantas são economicamente ativas? [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARVALHO, J. A. M.; SAWYER, D. O. Introdução a Alguns Conceitos Básicos e Medidas em Demografia. São Paulo: ABEP, 1994, p. 7. 
A partir do trecho citado e dos conteúdos do livro-base Geografia da população, relacione, na ordem sequencial, os conceitos às suas respectivas definições:
1. Demografia
2. Estrutura Etária
3. População Absoluta
4. Densidade Demográfica
5. Distribuição Populacional
(  ) Designa a maneira pela qual a população se distribui em seu território.
(  ) É a média de habitantes por quilômetros quadrados (km²).
(  ) É o conjunto de informações organizadas em gráficos chamados de histogramas, que têm o objetivo de representar e elucidar o comportamento populacional.
(  ) Refere-se ao número total de habitantes em um determinado lugar, podendo ser um município, um estado ou um país.
(  ) Tem como objetivo estudar a população por meio de dados estáticos e dinâmicos, compreendendo variáveis e fenômenos como tamanho, distribuição espacial, composição, estrutura, gênero, etc. 
Assinale a alternativa que menciona a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 5 – 2 – 3 – 4
	
	B
	5 – 2 – 3 – 4 – 1
	
	C
	3 – 5 – 1 – 2 – 4
	
	D
	1 – 2 – 3 – 5 – 4
	
	E
	5 – 4 – 2 – 3 – 1
Você acertou!
A sequência correta está na alternativa e. 5. Distribuição Populacional – “[...] dentro de um mesmo território, a população não se distribui de maneira uniforme” e isso pode acontecer em “diferentes escalas” (livro-base, p. 32); 4. Densidade Demográfica – “[...] correspondem à média de habitantes por quilômetros quadrados (hab./km²)” (p. 31); 2. Estrutura Etária – “[...] representa o conjunto de informações que caracteriza um determinado tipo de amostra. Conhecer essa estrutura é fundamental para as análises das populações” (p. 43); 3. População Absoluta – “[...] designa o número total de habitantes de um determinado lugar” (p. 28); 1. Demografia – “A ciência que estuda especificamente as populações humanas e tem por objetivo a análise de variáveis” (p. 16).
Questão 8/10 - Geografia da População
Considere a seguinte citação: 
“O mundo está passando por um dos melhores momentos demográficos de toda história da humanidade. Isso se deve a um dos mais inopinados fenômenos sociais ocorridos na história da racionalidade humana: a transição demográfica. A transição demográfica, de modo geral [...] provoca uma forte mudança na estrutura etária da pirâmide populacional”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALVES, J. E. D. A transição demográfica e a janela de oportunidades. Instituto Fernand Braudel, São Paulo, 2008, p. 3. 
A partir do excerto de texto e de seus conhecimentos sobre os conteúdos abordados no livro-base Geografia da População sobre a pirâmide etária rejuvenescida, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de uma pirâmide etária composta por uma população adulta e com forte incentivo à fecundação, assemelhando-se a países desenvolvidos que possuem drástica queda na taxa de natalidade.
Você acertou!
A alternativa correta é a a: a pirâmide rejuvenescida é um modelo que “[...] representa uma população composta por muitos adultos e com uma forte política de incentivo à fecundidade. Essa representação se assemelha à de alguns países desenvolvidos que tiveram drástica redução da natalidade por um período e que hoje apresentam um leve crescimento no número de nascimentos [...]” (livro-base, p. 62). A alternativa b é incorreta, pois diz respeito à pirâmide etária caracterizada como adulta, que “[...] tem sua base mediana, pois suas taxas de natalidade são menores; apresenta muitos jovens e adultos em sua composição e um gradativo aumento no número de idosos. Esse modelo representa, na atualidade, alguns países em desenvolvimento [...]” (p. 62). A alternativa c é incorreta, tendo em vista que a base de uma pirâmide rejuvenescida é larga, e não estreita (p. 62). A alternativa d é incorreta, pois essa é uma característica de pirâmide jovem: “[...] caracterizada por sua base larga [...]” (p. 61). A alternativa e é incorreta, tendo em vista que não é verificado esse tipo de estrutura, em que a base mediana vai concordar com umataxa de natalidade baixa (p. 61 e 62).
	
	B
	É uma pirâmide com base mediana, com taxas de natalidade baixas e com gradativo aumento no número de idosos.
	
	C
	A pirâmide rejuvenescida caracteriza-se pela base estreita e afunilamento no topo, devida às altas taxas de natalidade e mortalidade.
	
	D
	Apresenta-se com uma base larga, devido a seus altos índices de natalidade, e um afunilamento no topo, devido a altas taxas de mortalidade.
	
	E
	É uma pirâmide de base mediana, caracterizada por taxas de natalidade altas.
Questão 9/10 - Geografia da População
Atente para a seguinte citação: 
“Imaginemos a população de uma determinada área geográfica, num determinado momento. Suponhamos também que, a partir de uma população inicial num passado longínquo, não tenha havido entrada e saída de pessoas da área […]. A trajetória entre aquela população inicial e a população atual é totalmente explicada pelas mortes e nascimentos ocorridos no período”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARVALHO, J. A. M; SAWYER, D. O. Introdução a alguns conceitos básicos e medidas em demografia. São Paulo: ABEP, 1994, p. 7.
A partir das informações mencionadas e dos conteúdos do livro-base Geografia da população, assinale a alternativa correta acerca da taxa de fecundidade:
Nota: 0.0
	
	A
	A taxa de fecundidade é a relação entre o número de nascidos vivos e a população em idade de reprodução ativa em um determinado ano.
A alternativa correta é a a. “A taxa de fecundidade é a relação entre o número de nascidos vivos e a população em idade de reprodução ativa em um determinado ano” (livro-base, p. 35).  A alternativa b é incorreta, pois a faixa etária considerada é de 15 a 49 anos. A alternativa c é incorreta, pois o crescimento positivo diz respeito à relação da taxa de natalidade maior que a taxa de mortalidade. A alternativa d é incorreta, pois o crescimento negativo está relacionado à taxa de natalidade ser menor que a taxa de mortalidade. A alternativa e é incorreta em razão das taxas de crescimento negativo e crescimento positivo não pertencerem ao calculo que estima a taxa de fecundidade (livro-base, p. 35 e 36).
	
	B
	A população feminina considerada para o cálculo da taxa de fecundidade deve estar na faixa etária entre 18 e 49 anos.
	
	C
	O cálculo que estima o índice de fecundidade do país é realizado por meio da relação entre a população em idade de reprodução ativa e o crescimento positivo em um ano.
	
	D
	É por esse indicador, a taxa de fecundidade, que se pode auferir o crescimento negativo de uma população.
	
	E
	As taxas de crescimento negativo e crescimento positivo fazem parte do cálculo que estima o total de crianças nascidas vivas e, consequentemente, a taxa fecundidade.
Questão 10/10 - Geografia da População
Leia o fragmento de texto: 
“O debate acerca da relação entre população e desenvolvimento tem acompanhado a História Moderna. Nesse longo trajeto, podem ser identificadas diferentes correntes de pensamento que trataram da questão, chegando a conclusões diversas – quando não diametralmente opostas – quanto aos significados econômicos e sociais do chamado problema populacional”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALVES, J. E. D.; CORRÊA, S., Demografia e Ideologia: Trajetos Históricos e os Desafios do Cairo +10, Revista Brasileira de Estudos Populacionais, Campinas, v. 20, n. 2, 2003, p.126-156. s. p. 
Levando em consideração o fragmento de texto e o livro-base Geografia da população, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das teorias:
1. Teoria de Malthus
2. Teoria neomalthusiana
3. Teoria reformista
4. Teoria da transição demográfica
(  ) Teoria que acreditava na duplicação da população a cada 25 anos e que a produção de alimentos não conseguiria acompanhar tal crescimento populacional.
(  ) Analisava as mudanças nas taxas de natalidade e mortalidade e a sua relação com a industrialização e a modernidade dos países.
(  ) Apoiava o investimento em políticas sociais e em tecnologias pensando na produção alimentar.
(   ) Consistia no controle da natalidade por meio de restrições, com o objetivo de evitar a miséria e a fome. 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 3 – 1 – 4
	
	B
	1 – 4 – 3 – 2
Você acertou!
A alternativa correta é a B. Quanto às teorias sobre a questão populacional e as suas dinâmicas: 1. A Teoria de Malthus prevê que a população morreria de fome em razão do crescimento populacional e a escassez de alimentos: “Malthus indicou que a população tenderia a duplicar a cada 25 anos [...]. Em relação à produção de alimentos, Malthus indicou que ela não poderia acompanhar o crescimento populacional” (livro-base, p. 66, 67). 2. Teoria neomalthusiana: “Para conter o crescimento populacional [...], foram adotadas medidas de controle de natalidade, que visavam restringir o número de filhos por casal” (p. 69). Os neomalthusianos acreditavam que somente com a restrição à natalidade (métodos contraceptivos, limite de filhos por casal e políticas públicas) o crescimento populacional poderia ser barrado. 3. Teoria reformista: os reformistas acreditam que a fome e miséria são decorrentes da má distribuição de renda advinda da relação entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, “nesse sentido, uma das principais reivindicações dos reformistas é o investimento em políticas sociais e em tecnologias pensando na produção de alimentos” (p. 73). 4. Teoria da transição demográfica: “Uma definição simples e objetiva dessa teoria é de que se trata da análise de mudanças nas taxas de natalidade e mortalidade, sua ocorrência em determinado país e como se relaciona com a industrialização e a modernidade” (p. 74). Segundo essa orientação teórica, o contexto histórico deve ser levado em conta ao propor que, em determinados períodos, a sociedade apresenta taxas de mortalidade e natalidade compatíveis com a situação social e econômica em que vivem, existindo, assim, uma oscilação entre esses dois índices (p. 74-75).
	
	C
	3 – 2 – 4 – 1
	
	D
	4 – 1 – 2 – 3
	
	E
	2 – 1 – 3 – 4