Avaliação da Disciplina de Educação Inclusiva na Escola

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De acordo como Oliveira:
 
I. “A inclusão pode ser entendida como um princípio filosófico que preconiza a convivência das diversidades, pressupondo que as diferenças são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em sociedade”.
 
II. “A inclusão pode ser entendida como um princípio fisiológico que preconiza a convivência das diversidades, pressupondo que as diferenças são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em sociedade”.
 
III. “A inclusão pode ser entendida como um princípio filosófico que preconiza a convivência dos iguais, pressupondo que as diferenças são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em sociedade”.
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I esta correta 
b.
Apenas III esta correta
c.
I, II, III estão corretas 
d.
Apenas a II esta correta 
e.
N.D. A. 
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,50
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Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I.A elaboração do Projeto Político Pedagógico, que inclua as necessidades educacionais dos alunos que frequentam a escola, exige que a equipe pedagógica realize um mapeamento de sua clientela, identificando “o perfil das necessidades”.
 
II. A evolução dos conceitos de capacidade e inadaptação, em que esta última é resultante da interação entre os hábitos de vida da pessoa e os obstáculos impostos pelo meio, poderá estender-se e alcançar o espaço das escolas e eliminar ou reduzir esses obstáculos do ponto de vista cognitivo.
 
III. As características do indivíduo foram durante muito tempo a única meta das intervenções educativas, mas, hoje, nenhum modelo educativo pode ignorar as características do funcionamento das pessoas que apresentam incapacidades intelectuais, sem considerar a interação destas com o meio.
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
a.
I, II, estão corretas 
b.
I, III estão corretas 
c.
II III estão corretas 
d.
I, II, III estão corretas 
e.
N.D. A. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
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Texto da questão
A escola, ao adotar a proposta de um ensino pautado em ações inclusivas, deve, de acordo com Mantoan, estar ciente de que:
 
I. “Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que respeitamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno não é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que não acelera, mas propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”.
 
II. “Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que respeitamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que não acelera, mas propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”.
 
III. “Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que individualizamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que não acelera, mas propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”.
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I esta correta 
b.
Apenas III esta correta
c.
I, II, III estão corretas 
d.
Apenas a II esta correta 
e.
N.D. A. 
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
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Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I.A Educação Inclusiva, deve basear-se no princípio da igualdade, em que respeitar a diferençaé se opor à igualdade e sim garantir direitos iguais para atender às necessidades específicas de cada um, considerando que todos são diferentes
 
II. A Educação Inclusiva, deve basear-se no princípio da igualdade, em que respeitar a diferença não é se opor à igualdade e sim garantir direitos iguais para atender às necessidades específicas de cada um, considerando que todos são iguais.
 
III. A Educação Inclusiva, deve basear-se no princípio da igualdade, em que respeitar a diferença não é se opor à igualdade e sim garantir direitos iguais para atender às necessidades específicas de cada um, considerando que todos são diferentes
 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I esta correta 
b.
Apenas III esta correta
c.
I, II, III estão corretas 
d.
Apenas a II esta correta 
e.
N.D. A. 
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I.E é na intencionalidade do ato educativo que educação comum e educação especial unificam-se, na busca de condições favoráveis para o desenvolvimento de todos os alunos.
 
II. A escola inclusiva é aquela que não precisa de adjetivações, pois une educação comum e especial, considerando as necessidades dos alunos durante todo o processo de escolarização, através de uma educação diferenciada.
 
III. No Projeto Político Pedagógico deve haver espaço para que a escola exerça sua autonomia e estabeleça suas prioridades, por meio do mapeamento das suas necessidades específicas e da comunidade na qual ela está inserida.
 
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I esta correta 
b.
Apenas III esta correta
c.
I, II, III estão corretas 
d.
Apenas a II esta correta 
e.
N.D. A. 
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De acordo com o processo histórico sobre a influência das mídias no desenvolvimento cultural da sociedade e seus impactos na vida dos sujeitos vem crescendo subitamente, refletindo na educação e nos processos de aprendizagens. Mediante a este contexto quais os desafios que a escola enfrenta hoje com relação à incorporação das mídias na educação.
Análise as afirmativas e marque a correta:
Escolha uma opção:
a.
As mídias como ferramentas no processo de aprendizagem de crianças e jovens não poderá contribuir para tornar usuários críticos, criativos.
b.
O potencial das mídias na educação não é algo fundamental, mas ela pode auxiliar na construção da cidadania.
c.
 A aplicação das mídias no processo de ensino/aprendizagem deve  evitar o deslumbramento e abandonar pratica meramente instrumental.
d.
A utilização das mídias na educação não requer um propósito de  desenvolver no sujeito seu potencial critico do saber e da informação
e.
 As tecnologias são ferramentas a serviço do homem para que possa explorar interferindo no mundo que o cerca.
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,50 ponto(s).