Avaliação II - Individual Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738937)
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Prova 42965333
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de
esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a
informação sobre os processos e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de
preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
 
( ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois
estão claras na sua manifestação nos acervos.
 ( ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e
aceleram o seu processo final.
 ( ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de
inextinguibilidade.
 ( ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes
museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das
coleções.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - V - F.
A proteção do patrimônio cultural material guardado nas instituições museológicas é a garantia
de sua sobrevida ao longo do tempo. Essa proteção tem uma variedade de práticas oriundas dos
diferentes conceitos que as abrangem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e
F para as falsas:
 
( ) O museu deve assumir a prioridade da conservação preventiva para evitar a preservação
restaurativa. 
 ( ) Conservação preventiva consiste em ações indiretas sobre o objeto dirigidas a retardar e prevenir
danos.
 ( ) Salvaguarda refere-se à proteção e ao planejamento de riscos de todo processo de musealização
do objeto.
 ( ) Restauração consiste na ação indireta sobre a peça danificada com a intenção de garantir a
estética, a história e a integridade simbólica do objeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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B F - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - V - V.
Os museus tem diferentes ambientes que circundam o objeto. Dentre eles, podemos destacar
Salas de acondicionamento e guarda, Salas expositivas, Prédio, Entorno, Vitrines expositivas e
embalagens. Sobre os espaços que formam o médio ambiente museológico, conforme informaram
Pedersolli e Mattos (2013), assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: PEDERSOLLI, J.; MATTOS, L. O gerenciamento de riscos em acervos. In:
ARISTIMUNHA, C.; FAGUNDES, L. (org.). Preservação de patrimônio Cultural. Porto Alegre:
Museu da UFRGS, ACOR, Prefeitura Municipal, 2013.
A Sala de acondicionamento e guarda, sala expositiva.
B Área de entorno e vitrines expositivas.
C Sala expositiva, embalagens e vitrines.
D Sala de acondicionamento, área de entorno e vitrines expositivas.
A restauração de bens culturais musealizados é o resultado desastroso da carência de ações de
conservação. Ainda assim, é um procedimento aceito e necessário à vida museal do objeto. Os
procedimentos de preservação, conservação e restauração têm em comum a preocupação de manter a
integridade física e simbólica das peças. Sobre o diferencial da restauração com relação à preservação
e à conservação, assinale a alternativa CORRETA:
A A restauração interfere na materialidade do objeto, impactando na sua estrutura e aparência
física.
B A restauração ocasiona baixa intervenção na peça, pois é um procedimento estético e
documentado.
C A restauração realiza ações indiretas, dirigidas a retardar e prevenir danos aos acervos.
D A restauração é preventiva, permitindo ao acervo ser reutilizado com acondicionamento e
manutenção reversível.
Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação
preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é
uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados
pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
A Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e
equipamentos utilizados.
B
Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de
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B
alimentos nos espaços museológicos.
C Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das
ocorrências.
D Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
As instituições museológicas são reconhecidas, no senso comum, pelas suas ações de
comunicação com os públicos representadas em ações educativas, culturais e expositivas. As ações de
preservação e conservação são tão importantes quanto às de comunicação, mas nem sempre ficam
visíveis aos públicos. Sobre as barreiras da conservação nos museus, assinale a alternativa
CORRETA:
A Normas de trabalho e equipes técnicas voltadas para a difusão do acervo.
B Setores assoberbados de trabalho e desconhecimento dos visitantes sobre os fatores de risco.
C Falta de investimentos e recursos, ausência de planejamento e deficiência de treinamento das
equipes.
D Carência de recursos materiais e aglomeração de objetos nas vitrines com a mesma
materialidade.
Como medida de prevenção aos danos causados aos objetos museológicos, o sistema de
camadas é uma proteção de diversos níveis. Embalagens, suportes, armazenamentos, sala, prédio,
entorno e região são etapas que constituem barreiras de acesso ao objeto. Considerando o contexto
dos tipos de ambientes do museu ao ambiente ao qual pertencem, associe os itens, utilizando o código
a seguir: 
I- Microambiente.
II- Médio ambiente.
III- Macroambiente.
( ) Espaço externo, extrínseco ao local que o objeto está situado, como a edificação, o prédio.
( ) Área interna intermediária onde está localizado o objeto, podendo ou não estar exposto.
( ) Superfície de contato direto com a peça, cujos materiais devem ser altamente neutros e inócuos.
( ) Espaço da reserva técnica, armário ou gaveta de acondicionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - II - I - III.
B I - III - III - II.
C III - I - II - I.
D III - II - I - II.
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As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem reciprocidade na
responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles em suportes materiais, imateriais
ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a recuperação de informações. Neste sentido,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem subordinação científica.
( ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e metodológica.
( ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação está ligada à
materialidade das suas coleções. 
( ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o
compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.
O século XIX considerado o "século dos museus", a conservação preventiva já figurava como
de grande importância nas ações museológicas. A conservação preventiva, dessa forma, não se dá
meramente no objeto, mas em uma articulação de fatores intrínsecos e extrínsecos, programas e
prioridades. Ela é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a
integridade dos bens. Sobre a maneira de pensar a conservação preventiva, assinale a alternativa
CORRETA:
A Analisar altura, comprimento, peso e largura de cada material do acervo.
B O profissional desta área de estudos deve ser capaz de analisar públicos que vandalizam os
ambientes museológicos.
C A interferênciadireta na estética do objeto com materiais e produtos que afastam agentes
agressores.
D O conhecimento dos fatores que podem danificar os objetos como os aspectos humanos, físicos,
químicos e biológicos.
O compromisso dos museus com a sociedade e seu desenvolvimento é marcado no conjunto de
seus procedimentos. A demarcação dessas ações pode ser percebida com um tripé que integra
processo e procedimentos. Sobre as operações que marcam o engajamento social do museu, assinale
a alternativa CORRETA:
A Investigação, comunicação e preservação do acervo.
B Conservação, gestão e documentação.
C Exposição, educação e pesquisa do acervo.
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D Aquisição de acervo, preservação e conservação das peças.
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