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ELETRICIDADE E MAGNETISMO - T.20221.A AVALIAÇÃO ON-LINE 5 (AOL 5) - ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA TÍTULO DO TRABALHO Adriano Ferreira Da Costa Silva Matrícula:01366249 Engenharia Elétrica Em uma aula no laboratório de Física da UNINASSAU, o professor Rafael dividiu a sala em 5 grupo de 4 alunos e solicitou que cada grupo montassem um circuito elétrico com a configuração abaixo. Para a realização do experimento foram disponibilizadas placas protoboard, fontes de tensão, multímetros, amperímetros e resistores de 5 kΩ, 10 kΩ, 20 kΩ e 40 kΩ. Em seguida, pediu que os alunos realizassem as medidas da d.d.p no resistor R1 e da corrente elétrica no resistor R4 utilizando os amperímetros e voltímetros disponíveis no laboratório. Um dos grupos, chegou atrasado, e percebeu que no laboratório só restaram resistores de 10 kΩ. Percebendo a confusão o professor orientou o grupo a usar os conhecimentos adquiridos na aula de associação de resistores para que eles montassem um sistema equivalente ao que ele apresentou. Então: Considerando o texto acima, responda: a. Descreva a forma correta das conexões do voltímetro e do amperímetro e faça a representação do circuito com os equipamentos. R. Para medição de d.d.p no resistor 1 será aplicada cada ponteira do voltímetro em cada extremidade do mesmo. Para a medição da corrente no resistor 4 é aplicável uma das ponteiras do amperímetro na extremidade da saído do resistor discutido e a outra ponteira no ponto negativo da fonte/retorno da fonte e, lembrando que é preciso abrir esse ponto de conexão. b. Indique as leituras lidas pelo voltímetro e pelo amperímetro e apresente o memorial de cálculo. Use duas casas decimais para representação dos dados numéricos. Req= 1 1 + 1 10kΩ + 40kΩ 1 0,0001 + 0,000025 1 = 8kΩ 0,000125 Então: R1 + Req + R4 = 5kΩ + 8kΩ + 20kΩ = 33kΩ Valor da corrente: IT= 66V / 33kΩ = 0,002 = 2mA IR4= 2mA Valor da d.d.p: VR1 = 5kΩ . 2mA = 10V c. Represente graficamente o circuito do grupo que chegou atrasado. Justifique a escolha da configuração indicada. O circuito acima representa de forma equivalente o circuito mencionado pelo professor. Após realizar suas reflexões, elabore um texto expondo sua argumentação, cálculos e as figuras, acerca do solicitado. R.Muito bem elaborada atividade incrementando bastante na fixação do conteúdo.
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