tele aula 2 atividade

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde 
Teleaula: 02 
 
Título: Psicologia Organizacional e do Trabalho 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 02. Ela está organizada em duas etapas: 
leitura de um artigo para embasamento e atividade. Siga todas as orientações indicadas 
e conte sempre com a mediação do seu tutor e a interatividade com o professor no Chat 
Atividade. 
Bom trabalho! 
Objetivos da Atividade: 
 Refletir criticamente sobre a importância de desenvolver a empatia para lidar 
com a dimensão subjetiva do ser humano: a do paciente, dos colegas de 
trabalho e a sua própria. 
 Compreender que considerar o outro é condição básica para qualquer tipo de 
relacionamento. 
Caro(a) Aluno(a), 
 
Leia o texto sugerido (basta acessar o QRCode abaixo) e, em seguida, realize a 
atividade proposta. Além disto, pode consultar o seu livro didático (Unidade 2) sempre 
que precisar.. 
 
Caso não consiga acessar o QR Code, segue a referência 
do artigo para leitura: BAPTISTA, Sofia. A empatia na 
intersubjetividade da relação clínica. Rev Port Med 
Geral Fam, 2012. Disponível em: < 
http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpmgf/v28n3/v28n3a11.
pdf > 
http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpmgf/v28n3/v28n3a11.pdf
http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpmgf/v28n3/v28n3a11.pdf
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Atividade: 
A empatia é a disposição genuína para ouvir, compreender e compadecer-se por 
meio de informações guardadas na memória. Ter empatia significa colocar-se no lugar 
do outro para compreender os motivos que o levaram a comportar-se e sentir 
determinadas emoções. 
De acordo com Baptista (2012) empatia envolve “compreender o doente e torná-
lo consciente dessa compreensão com a intenção de, no seu melhor interesse, colher a 
sua história e traçar um plano diagnóstico/terapêutico conseguindo da parte do doente 
melhor informação e adesão”. Portanto, ter empatia é uma habilidade pessoal que inclui 
o desenvolvimento requisitos para lidar com a dimensão subjetiva do ser humano: a do 
paciente, das comunidades, dos colegas de trabalho e a sua própria. 
Assim, tendo em vista o processo de interação humana como algo complexo e 
que se expressa por meio de comportamentos verbais e não verbais, manifestos ou não 
manifestos, e por meio das emoções, a atuação do profissional da saúde deve levar em 
consideração o sentimento de confiança no vínculo estabelecido com seu paciente. 
Uma das funções do profissional da área da saúde é a promoção da saúde por 
meio da atenção empregando seus conhecimentos ao ser humano. Portanto, levando 
em consideração essas reflexões, tomando por base o que você já aprendeu e a 
relevância da disciplina de Psicologia aplicada à saúde, em sua formação, reflita sobre a 
questão: 
Qual a importância do desenvolvimento da empatia na atuação do profissional 
da área da saúde? 
Justifique sua resposta demonstrando seu posicionamento crítico a respeito da 
questão proposta, pensando na sua atuação enquanto profissional da área da saúde. 
 
Caro(a) Aluno(a), 
Não deixe de compartilhar suas observações através do seu tutor pelo Chat 
Atividade para que o professor possa discuti-las. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Bons estudos! 
Profª Mayra.