11 - Introdução a Geologia - Avaliação Final

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08/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Nathalia Cleyce Mota Cabral (3344142)
Disciplina: Introdução a Geologia (GED101)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:671904) (peso.:3,00)
Prova: 34359238
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As estações do ano existem como parte de um processo natural do Planeta Terra. Isso de
fato ocorre como resultado do movimento do planeta e pela forma inclinada do eixo da Terra.
As estações estão bem definidas, cada uma com suas características. As estações são
fundamentais para as mudanças no aspecto físico da natureza e também produzem efeitos
sobre as sociedades humanas. O turismo de um determinado local, por exemplo, pode
ocorrer somente durante uma determinada estação. Sobre as estações do ano, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando é verão no Hemisfério Norte, no Hemisfério Sul é inverno, essa diferença ocorre
devido ao eixo de inclinação do planeta Terra, aliado ao movimento de translação.
( ) No solstício de inverno do Hemisfério Sul os dias são mais curtos, enquanto que no
solstício de verão, os dias são mais longos.
( ) O equinócio marca o início da primavera ou do outono, e, durante o equinócio, os dias e
as noites têm a mesma duração.
( ) O inverno e o verão ocorrem de maneira oposta entre os hemisférios terrestres (Norte e
Sul). No entanto, isso não ocorre com o outono e a primavera. Assim, a primavera inicia no
dia 23 de setembro em ambos os hemisférios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
2. A superfície lunar tem características próprias muito semelhantes à do nosso planeta. A
superfície da Lua, assim como a da Terra, sofre alterações em suas estruturas. Os agentes
de transformação são os agentes cósmicos, que moldam o relevo lunar, e agentes erosivos,
responsáveis pelo transporte e depósito de matérias. O solo lunar tem sua base de formação
basicamente de regossolo ou regolito, ou seja, detritos rochosos não consolidados. Sobre
esse tema, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A Lua é um corpo celeste que compõe o sistema solar, e sua origem é resultado da
fragmentação de uma estrela.
 b) O solo lunar apresenta algumas características diferentes das da Terra. Sua superfície foi
bombardeada por meteoros durante milhões de anos. As principais crateras lunares são
causadas por erupções superficiais. O solo lunar não possui nenhum tipo de rocha,
diferentemente da superfície da Terra.
 c) O surgimento da Lua foi ocasionado pelo choque de um asteroide com a terra. Esse
choque lançou fragmentos ao espaço, originando o satélite natural.
 d) Desde sua origem, a Lua continua inerte, nenhum elemento influenciou sua origem e
composição.
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3. O sistema solar é formado por uma estrela (Sol), vários planetas, dois cinturões de
asteroides, vários satélites e cometas. A astronomia acredita que o sistema solar se originou
há 4,5 bilhões de anos, a partir de uma nuvem em rotação de gás e poeira, chamada de
nebulosa solar. Sobre o sistema solar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) O Sol é o maior astro do sistema solar e ele é fonte de luz e energia para o planeta
Terra.
( ) No sistema solar, os oito planetas possuem órbitas elípticas ao redor do Sol.
( ) Os planetas do sistema solar podem ser divididos em terrestres e jovianos, de modo que
os terrestres compreendem os quatro planetas mais próximos do sol. 
( ) No sistema solar não há planetas gasosos, apenas planetas rochosos, o que garante a
possibilidade de vida em outros planetas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
4. As placas tectônicas apresentam forma e tamanhos diferentes, podem ser de natureza
oceânica ou continental. As suas formações são bem distintas as placas localizadas na
crosta oceânica e continental precisam ser estudada em toda sua composição,
principalmente no que diz respeito à composição litológica e química, morfologia, estrutura,
idade, espessura e dinâmica. Ao falarmos em dinâmica da Terra, logo pensamos na atuação
das placas tectônicas. Quanto aos limites entre as placas tectônicas, podemos dizer que
estas são divergentes, convergentes e conservativas. Assinale a alternativa CORRETA
quanto aos limites divergentes:
 a) As placas tectônicas colidem, e a mais densa mergulha sob a outra, o que gera uma zona
de intenso magmatismo a partir dos processos de fusão parcial da crosta que mergulhou.
 b) As placas tectônicas, definidas pelas dorsais mesoceânicas, afastam-se uma da outra,
com a formação de nova crosta oceânica.
 c) Ocorrem as fossas e as províncias, a exemplo da Placa Pacífica, onde existe o chamado
"Cinturão de Fogo", maior concentração de vulcões do mundo.
 d) As placas tectônicas deslizam lateralmente uma em relação à outra, não existe destruição,
ao longo de fraturas, denominadas falhas transformantes.
5. As rochas podem ser classificadas conforme sua composição química, forma, estrutura ou
textura. A maneira mais comum de classificá-las é de acordo com os processos de formação.
Sobre as rochas, analise as sentenças a seguir:
I- As rochas são formadas por dois ou mais minerais agrupados.
II- As rochas são partes essenciais da crosta terrestre, definidas como agregados naturais
sólidos.
III- As rochas são massas móveis que se modificam frequentemente, são essenciais para a
formação do solo e fazem parte de um planeta cheio de dinâmica.
IV- As atividades de intemperismo causam constantes alterações sobre as características das
rochas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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6. As placas tectônicas são constituídas por fragmentos da crosta que se movimentam
interagindo entre si, o que ocasiona intensas atividades geológicas, resultando em terremotos
e vulcões nos seus limites, pois esses fragmentos estão flutuando sobre o magma. Essas
placas estão em constante movimento, exercendo pressão umas nas outras. Sobre as placas
tectônicas, analise as seguintes sentenças:
I- Grande parte das atividades vulcânicas e sísmicas mais fortes (terremotos) está localizada
nas bordas das placas tectônicas.
II- Os limites das placas tectônicas são caracterizados pelo modo como as placas se
deslocam umas das outras. De acordo com essas características, são dois os tipos distintos
de limites de placas: transformantes e divergentes.
III- O movimento das placas tectônicas altera lentamente a configuração do relevo terrestre,
podendo formar, por exemplo, as cordilheiras.
IV- A localização dos terremotos e vulcões se concentra em volta do Oceano Pacífico, onde
ocorrem os limites entre as placas tectônicas, também chamado de Círculo de Fogo do
Pacífico.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
7. O Brasil é um dos maiores produtores e exportadores de recursos minerais, e entre seus
principais produtos estão o minério de ferro, o manganês e a bauxita, que são matérias-
primas essenciais para vários ramos do setor industrial. Sabe-se que essa riqueza em
reservasde minerais metálicos está diretamente atrelada a sua estrutura geológica. Diante
do exposto e observando a imagem ilustrativa, analise as sentenças a seguir: 
I- Na Serra dos Carajás, encontra-se uma das maiores reservas de minerais metálicos do
mundo, responsável pela maior produção do país, o que contribui para o equilíbrio da
balança comercial brasileira.
II- As principais jazidas de minerais metálicos são encontradas na Serra do Carajás e no
Quadrilátero Ferrífero, nas áreas formadas geologicamente por escudos cristalinos.
III- O principal centro de exploração mineral está no Quadrilátero Ferrífero no Estado de
Minas Gerais. E, entre os principais recursos extraídos, estão: minério de ferro, bauxita e
carvão mineral.
IV- As principais atividades de exploração dos minerais metálicos, destacadas na imagem
ilustrativa, concentram-se nas áreas das bacias sedimentares, que são geologicamente mais
antigas. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.saberatual.net/?post=579. Acesso em: 19 ago. 2020.
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 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
8. O carvão mineral é a principal fonte de geração de eletricidade no mundo. Este composto é
um combustível de origem fóssil, encontrado em jazidas localizadas no subsolo terrestre e
extraído pelo sistema de mineração. O carvão é composto por um único mineral. A sua
extração é realizada em rochas sedimentares. Sobre a origem dessas rochas, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Química.
 b) Clástica.
 c) Litificada.
 d) Orgânica.
9. Terremotos são eventos gerados pelos movimentos naturais das placas litosféricas dispostas
abaixo da superfície da Terra. Esses fenômenos podem causar importantes modificações nas
estruturas da crosta e afetar diretamente as sociedades. Com o processo de urbanização, os
terremotos causam muitos estragos em locais densamente povoados. A intensidade de um
terremoto varia conforme sua localização e área de ocorrência. Hoje, com as tecnologias
estações de previsão de impacto, é possível ter um maior controle e monitoramento desse
fenômeno geológico. É possível detectar através de aparelhos sismológicos atividades
constantes de tremores de baixa e alta intensidade durante todo o ano. Sobre os terremotos,
analise as sentenças a seguir:
I- Os terremotos são fenômenos naturais que ocorrem em função da movimentação das
placas tectônicas. Os movimentos mesmo que lentos, são muito significativos em função dos
grandes blocos rochosos que se chocam causando vibrações no solo.
II- As ondas sísmicas provocadas pelos terremotos se propagam sobre a camada fina da
litosfera, em muitos casos atinge com intensidade a superfície. 
III- As regiões que estão menos propensas a sofrer impactos de terremotos, são as regiões
localizada no centro das placas. A intensidade de um tremor é sentida minimamente com
baixa intensidade. 
IV- Uma das regiões de menor ocorrência de sismos é aquele localizado nas bordas das
placas tectônicas. Nestes locais a estabilidade é maior e a ocorrência de terremotos é bem
remota. 
Assinale alternativa a alternativa CORRETA:
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 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
10.Um dos temas muito debatidos nas aulas de Geografia é o tema da Tectônica de Placas.
Esse assunto é fundamental como base conceitual do professor. O domínio conceitual desta
teoria facilita a compreensão sobre outros temas sismológicos relevantes, como a formação
de vulcões, terremotos, tsunamis e cordilheiras meso-oceânicas ou continentais.
O professor de Geografia utiliza-se dos mapas das placas tectônicas para expor através de
imagens esse conteúdo, pois através da visualização da imagem é possível ter uma maior
clareza sobre o movimento das placas tectônicas. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas.
( ) A placa Sul-americana e a placa de Nazca têm limites convergentes, o que provoca a
formação de vulcões ao longo da América do Sul.
( ) A placa Sul-americana e a placa de Nazca possuem deslocamentos contrários entre si,
ou seja, divergentes, originando, assim, a cordilheira dos Andes. 
( ) A placa de Nazca e a placa Sul-americana possuem limites transformantes. Ao se
deslocarem lateralmente, elas provocam terremotos e muitos danos materiais e até mortes. 
( ) A placa de Nazca e a placa Pacífica têm limites divergentes, afastando-se uma da outra.
Esse movimento possibilita que o magma escape pelo limite entre elas, formando cordilheira
submarina. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
11.(ENADE, 2011) O entendimento das interações espaciais, dos fluxos e da formação de redes
geográficas é de extrema importância para compreender os nexos locais e globais que se
realizam em diferentes lugares. Partindo do pressuposto apresentado acima, analise as
afirmativas a seguir:
I- Rede Geográfica é um conjunto de localizações geográficas interconectadas entre si por
certo número de ligações.
II- As grandes corporações multifuncionais e multilocalizadas estruturadas em redes
desempenham poderoso papel na (re)definição funcional dos centros urbanos.
III- Na dinâmica das interações espaciais globais, as redes geográficas, dada a sua
complexidade, são sinônimos de redes urbanas.
Acerca de redes geográficas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CORRÊA, R. L. Trajetórias geográficas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997.
Adaptada (19 de ago. 2020).
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
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12.(ENADE, 2014) A atual proposta de identificação das macrounidades do relevo brasileiro,
elaborada por Jurandir Ross, é composta por 28 unidades que, divididas por critérios
geomorfológicos, apresentam três tipos que refletem suas gêneses: os planaltos, as
depressões e as planícies. Planaltos e serras do atlântico leste e sudeste, dentro da unidade
geomorfológica de planaltos, compõem a mais expressiva unidade de relevo em cinturões
orogenéticos. Considerando a distribuição geográfica das unidades de relevo segundo a
visão de Ross, o domínio morfoclimático, que concentra a maior parte de sua área de
ocorrência dentro da unidade dos planaltos e serras do atlântico leste e sudeste, é o domínio
de:
FONTE: ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Editora USP, 2009.
 a) Mares de morros.
 b) Cerrado.
 c) Araucárias.
 d) Caatinga.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.