Prova 2 - Perspectivas Profissionais

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1Competência é tomar a iniciativa e assumir a responsabilidade diante das situações 
profissionais com as quais nos deparamos. Consiste em um entendimento prático de 
situações, que agrega valor, que se apoia em conhecimentos adquiridos e os transforma 
à medida que aumenta a diversidade de situações. Com relação aos atributos que são 
considerados competências importantes para os acadêmicos da educação a distância, 
analise as opções a seguir: 
 
I- Fluência digital. 
II- Gestão de conflitos. 
III- Administração de tempo. 
IV- Autonomia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As opções II, III e IV estão corretas. 
B 
As opções I, II e III estão corretas. 
C 
As opções I, II e IV estão corretas. 
D 
As opções I, III e IV estão corretas. 
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Com a chegada da internet, houve um aumento significativo do volume de informações 
disponíveis para a população. Basta um clique e pronto, tudo que você gostaria de saber 
sobre determinado assunto está em seu computador. Vale destacar que o excesso de 
informação pode ser capaz de provocar distúrbios sobre a memória e a atenção. São 
vários os termos para tratar da nova geração de aprendentes. No caso do Brasil, os 
aprendentes são as pessoas que nasceram depois de 1988 e cresceram em um contexto 
em que as tecnologias digitais se tornaram parte do cotidiano, alterando a maneira como 
pensam, interagem e aprendem. Quem são os imigrantes digitais? 
 
 
A 
Imigrantes digitais são as pessoas que reúnem duas características: nasceram a partir de 
1980 e cresceram familiarizadas com a tecnologia, que entrou nos lares de todo o 
mundo no final daquela década para não mais sair. 
B 
O termo foi criado pelo norte-americano Marc Prensky, trazendo a esse grupo 
definições de novas características, que consolida um abismo com relação aos 
imigrantes digitais. Um imigrante digital é aquele que nasceu e cresceu com as 
tecnologias digitais presentes em sua vivência. 
C 
Pessoas nascidas antes dos anos 1980, por exemplo – sendo grande parte embasada em 
educadores –, podem ser considerados imigrantes digitais. São aqueles que tentam 
imergir e adentrar em meio a grande quantidade de inovações tecnológicas. 
D 
Imigrantes digitais são aqueles que cresceram cercados por tecnologias digitais. Para 
eles, a tecnologia analógica do século XX – como câmeras de vídeo, telefones com fio, 
informação não conectada (livros, por exemplo), internet discada – é velha. 
3O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a 
educação de forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem 
e os recursos que são utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os termos usados 
para designar a nova geração no que diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as 
características que conceituam os chamados nativos digitais, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da 
internet discada. 
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e 
familar. 
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua 
forma de aprender. 
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o 
isolamento social. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas. 
4Com o surgimento da sociedade do conhecimento e das tecnologias, houve a 
necessidade de organizar recursos para estimular o desenvolvimento de novas 
competências, como lideranças, capacidade de comunicação, flexibilidade, 
adaptabilidade, colaboração e inovação. Assim, a UNESCO investe no acesso universal 
à educação e no desenvolvimento profissional dos professores. Sobre o papel da 
UNESCO com relação à garantia e ao acesso à educação no país, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Organiza as TIC em plataforma intersetorial própria, que objetiva abranger a 
educação em sua totalidade. 
( ) Viabiliza parceria com outros setores, como Comunicação e Informação, Educação 
e Ciências, em questões educacionais. 
( ) Aponta os direitos humanos como uma questão subjetiva que varia conforme o 
entendimento e a legislação de cada país. 
( ) Defende uma educação voltada para as diretrizes de cada país, privilegiando a ação 
individual e o uso de videoconferências. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
V - V - F - F. 
D 
V - V - V - F. 
5O Guia do Aluno EAD de 2008 orienta que o aluno que busca uma graduação no 
ensino a distância deve apresentar um perfil com algumas características específicas, 
merecendo destaque a responsabilidade. Sobre as características desse perfil de 
acadêmico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O acadêmico que busca a educação a distância precisa estar disposto e motivado 
para estudar. 
( ) O acadêmico é responsável por seu desenvolvimento e precisa estar atento aos 
prazos estabelecidos. 
( ) Este tipo de estudante precisa ser autônomo e capaz de organizar sua rotina de 
estudos. 
( ) O aluno EAD é solitário e não dispõe de recursos para interagir com a instituição 
de ensino. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GUIA DO ALUNO ON-LINE. 2008. Disponível em: . Acesso em: 22 out. 
2017. 
A 
F - V - F - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
V - V - V - F. 
6A educação a distância passou por cinco gerações distintas, cada uma delas teve sua 
relevância e contribuiu para que a educação a distância tivesse o prestígio que tem nos 
dias atuais. Sobre as gerações de educação a distância, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A primeira geração de educação a distância surgiu na Inglaterra e estava pautada no 
Tele Ensino, no período de 1850 e 1910. 
( ) A terceira geração de educação a distância trouxe como novidade a utilização da 
multimídia, no período entre 1985 e 1995. 
( ) A quarta geração de educação a distância trouxe o M-Learning como alternativa 
aos serviços telefônicos pagos pelos acadêmicos. 
( ) A quinta geração de educação a distância introduz o uso do M-Learning, por meio 
do uso de multimídia conectada e contextual. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - F - V - V. 
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Santos (2016) comenta que o perfil do aluno da EAD está se modificando e se 
diversificando rapidamente, sob a influência da revolução tecnológica e da globalização, 
que tem produzido uma clientela mais reflexiva e exigente no que toca à qualidade. Em 
geral, os alunos de EAD são adultos que já trabalham. Nas sociedades contemporâneas, 
há uma demanda crescente pela educação ao longo da vida, educação permanente. O 
aluno que pretende aprender on-line deve apresentar um perfil com certas 
características. Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
A 
Deve ser capaz de se motivar, ser responsável pelo seu processo de aprendizagem, ser 
capaz de organizar seu tempo de estudo e não ser capaz de interagir com os colegas. 
B 
Deve ser capaz de se motivar, não ser responsável pelo seu processo de aprendizagem, 
ser capaz de organizar seu tempo de estudo e ser capaz de interagir com os colegas. 
C 
Deve ser capaz de se motivar, ser responsável pelo seu processo de aprendizagem, ser 
capaz de organizar seu tempo de estudo e ser capaz de interagir com os colegas. 
D 
Deve ser capaz de se motivar, ser responsável pelo seu processo de aprendizagem, não 
ser capaz de organizar seu tempo de estudo e ser capaz de interagir com os colegas. 
8O modelo de educação à distância diferenteda presencial oferta as disciplinas de 
forma modular, ou seja, o aluno realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu 
desenvolvimento e as dificuldades. Assim, para o aluno ser bem-sucedido nesta 
modalidade de ensino, é necessário apresentar algumas características específicas. Sobre 
as características que o aluno precisa ter para frequentar a modalidade de ensino a 
distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será 
responsável pela sua atuação acadêmica. 
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, 
dedicando-se aos estudos. 
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo 
professor de cada disciplina. 
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos 
de forma investigativa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - F - V. 
B 
V - V - F - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
V - F - F - V. 
9O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, 
começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto 
Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de 
informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo 
criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, 
consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta 
geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Multimídia interativa. 
B 
Multimídia conectada e contextual. 
C 
Múltiplas mídias. 
D 
Multimídia colaborativa. 
10Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno 
demonstra para aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta 
perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao estilo auditivo, quando se 
trata da resolução de problemas: 
A 
Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos. 
B 
Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas 
atividades. 
C 
Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu. 
D 
Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.