Avaliação Final - Formação e desenvolvimento de bibliotecas

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Avaliação Final - formação e desenvolvimento de bibliotecas2417)
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Prova40639358
Qtd. de Questões12
Acertos/Erros12/0
Nota10,00
1Atualmente, as revistas científicas passam por um processo rígido de avaliação, sendo pontuadas conforme os critérios adotados e suas especificidades. Quanto melhor conceituada, maior prestígio tem quem consegue nela publicar. Observe as etapas do processo de submissão de artigos em revistas científicas:
I- Avaliação Inicial do Editor.
II- Submissão do artigo.
III- Seleção da revista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA do processo de submissão de revistas:
A
III - II - I.
B
III - I - II.
C
II - I - III.
D
I - III - II.
2
Ao pararmos para pensar sobre a coleção, podemos dizer que ela se apresenta com um conjunto que informações e itens bibliográficos que atendem a necessidades informacionais de diversas pessoas que procuram uma determinada biblioteca. Considerando o processo de desenvolvimento de coleções, sobre uma política de seleção, assinale a alternativa CORRETA:
A
Define o uso do acervo e dos serviços de fornecimento de documentos.
B
Estabelece os métodos de execução das atividades de aquisição do acervo.
C
Expressa os resultados a serem alcançados, em determinado tempo, com relação à avaliação do acervo.
D
Orienta a tomada de decisão visando manter um direcionamento racional para a coleção.
3Assuntos como Acesso Aberto e Direitos Autorais são contemporâneos e influenciam diretamente os profissionais da informação. Neste sentido, é perceptível a necessidade de aprofundamento do assunto, principalmente no que se refere aos impactos e consequências de leis e acordos institucionalizados na atuação dos profissionais da informação, com ênfase nos bibliotecários. Sobre o Acesso Aberto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Acesso Aberto é um modelo que representa um sistema de distribuição de inteligências, ou seja, uma forma de dizer como é possível fazer o melhor uso de todas as mentes do mundo.
(    ) O uso do Acesso Aberto em publicações científicas é de extrema importância para tornar a ciência acessível a todos e estimular o debate entre cientistas.
(    ) O Open Journal Systems (OJS) é uma plataforma de Acesso Aberto para periódicos científicos criado pela Public Knowledge Project (PKP) da University of British Columbia.
(    ) O Acesso Aberto é um modelo que representa um sistema de distribuição de inteligências, ou seja, uma forma de dizer como é possível fazer o melhor uso de todas as mentes do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V
B
V - V - V - V.
C
F - F - V - V.
D
F - V - V - F.
4
Ao pararmos para pensar sobre a coleção, podemos dizer que ela se apresenta com um conjunto que informações e itens bibliográficos que atendem a necessidades informacionais de diversas pessoas que procuram uma determinada biblioteca. Com relação à avaliação de serviços de informação, analise as sentenças a seguir:
 
I- A principal função da avaliação é produzir conhecimentos relativos à unidade de informação, à organização em que esta se situa e a seu ambiente, para servir de subsídio ao planejamento.
 
II- A avaliação possibilita a escolha certa, ou seja, a correta definição dos objetivos no momento da concepção do plano.
 
III- A avaliação é uma ocorrência isolada, que auxilia o bibliotecário a alcançar eficácia e eficiência organizacionais.
 
IV- O processo de escolha de prioridades, a alocação de recursos e a definição de métodos e processos técnicos e operacionais fornecem subsídios para a realização da avaliação.
 
V- Avaliar é atribuir valor, julgar mérito e relevância e medir o grau de eficiência e eficácia e o impacto causado pelas ações de determinada organização ou pela implementação de políticas, programas e projetos de informação.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I, II e V estão corretas.
D
As sentenças I e IV estão corretas.
5Os direitos autorais visam estimular uma determinada prática social que é o incremento da atividade criativa do homem para o desenvolvimento econômico, cultural e tecnológico da sociedade. Sobre os direitos autorais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A função social do direito de autor, que deveria promover o desenvolvimento econômico, cultural e tecnológico, passa a ser centralizada e direcionada para fins de beneficiar financeiramente um grupo muito seleto de pessoas que, sem nada criar, se utiliza de estruturas proporcionadas pelo capital para vender e lucrar sobre produções científicas e culturais.
(    ) O interesse da indústria dos bens intelectuais move todo um processo de limitação do objeto de proteção do direito de autor e de prolongamento do seu prazo de proteção.
(    ) Durante o século XX, a propriedade intelectual propiciava razoavelmente o equilíbrio entre os Direitos Autorais e os interesses da sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V.
B
V - F - F.
C
V - F - V.
D
F - F - V.
6A partir da digitalização de obras e arquivos, é importante que seja permitido às bibliotecas a realização de atividades como o empréstimo digital, a cópia para preservação e a troca de documentos entre diferentes bibliotecas em território nacional e internacional. Para isso, é necessário que haja uma ampliação nas limitações e exceções aos direitos autorais que confiram segurança institucional ao trabalho das bibliotecas. Sobre as permissões possíveis à biblioteca, assinale a alternativa CORRETA:
A
O compartilhamento de recursos entre bibliotecas, incluindo o acesso transfronteiras, para fins educacionais, de pesquisa e econômicos.
B
A produção e recebimento de cópias de obras pelas bibliotecas, para fins pessoais, privados e comerciais de seus usuários.
C
A impossibilidade de contornar travas tecnológicas que impedem a preservação e o uso de obras adquiridas legalmente.
D
O empréstimo e disponibilização de materiais para a totalidade de seus usuários, dentro dos fins especificados pelas limitações e exceções.
7
A seleção deve ser realizada em grupo, por meio de comissões criadas especialmente para isso e compostas por membros da comunidade usuária e pelo bibliotecário e profissionais envolvidos. No caso da biblioteca universitária, a comissão pode ser composta por: Diretor ou Coordenador da Biblioteca, Conselheiros e estudantes (VERGUEIRO, 1989). Sobre as atribuições dos membros da comissão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) É atribuição estrita do bibliotecário responsável pelo Serviço de Atendimento ao Usuário de cada biblioteca realizar orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
 
(    ) É atribuição dos bibliotecários responsáveis pelo desenvolvimento de coleções de bibliotecas fazer a preparação dos materiais para desbastamento.
 
(    ) Dentre as atribuições do diretor ou coordenador da biblioteca, estão as orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção.
 
(    ) São atribuições dos conselheiros da biblioteca realizar a análise dos títulos enviados ao setor de atendimento ao usuário para desbastamento, assim como as sugestões de compras feitas pela comunidade acadêmica.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: VERGUEIRO, W. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Polis, 1989.
A
V - V - F - F.
B
F - F - F - V.
C
F - F - V - V.
D
V - F - V - F.
8
A elaboração do documento de política de desenvolvimento da coleção é um momento especialmente apropriado para determinado aspecto. Sobre esse aspecto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Solicitar maiores recursos para aquisição.
B
Meditar sobre a identidade da biblioteca e para redefini-la, se for necessário.
C
Desenvolver um plano de divulgação nas áreas específicasdo acervo, em casos de pouca demanda.
D
Identificar os usuários mais frequentes no uso do acervo e destinar-lhes acervos especiais.
9
As bibliotecas contam com diversos serviços, funções e públicos. Sobre os tipos de bibliotecas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Biblioteca digital.
 
II- Bibliotecas especiais.
 
III- Bibliotecas públicas temáticas.
 
IV- Biblioteca escolar.
 
(    ) Prestam suporte por meio de seus serviços a um determinado público em especial que se encontra em alguma situação específica.
 
(    ) Oferece recursos informacionais em texto completo nos formatos digitais, os quais são armazenados e disponíveis para acesso eletrônico.
 
(    ) Oferece serviços de apoio à aprendizagem e livros da comunidade escolar e possibilita a formação e educação de cidadãos.
 
(    ) Possuem as características de uma biblioteca pública e apresentam um acervo temático para um público específico.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - IV - II.
B
IV - I - II - III.
C
I - II - III - IV.
D
II - I - IV - III.
10
Vergueiro (1989) e Abreu (2017) descreve diversos critérios de seleção de materiais bibliográficos. Sobre esses critérios, assinale a alternativa INCORRETA:
 
FONTE: ABREU, J. L. de. O processo de seleção em bibliotecas universitárias: algumas considerações. 2017. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Biblioteconomia) – Universidade Federal do Pará. Belém, 2017.
 
VERGUEIRO, W. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Polis, 1989.
A
Conforme com os aspectos especiais, o material selecionado precisa ser relevante para os usuários, para assim despertar seu interesse e se conectar a partir de suas experiências prévias.
B
Segundo os aspectos especiais, a seleção deve analisar a existência de bibliografias, apêndices, notas e índices adequados ao tipo de usuários.
C
Segundo os critérios idioma e estilo, o material disponível precisa estar no idioma falado e lido pelos usuários e precisam ser adequados ao público-alvo.
D
Conforme as características físicas, a seleção deve apresentar caracteres tipográficos legíveis, com tamanho de letra adequado para o seu público-alvo, encadernação resistente e papel de qualidade adequada para manuseio e leitura.
11(ENADE, 2006) Tendo em vista a seleção e a aquisição de materiais de informação, assinale a alternativa CORRETA acerca da análise de custos de documentos eletrônicos e a de documentos impressos:
A
Não existe diferença substancial quanto à análise de custos entre essas duas modalidades de documentos.
B
Deve-se optar pelo documento eletrônico, uma vez que este não apresenta diferença expressiva de custo em relação ao documento impresso.
C
A comparação de preços de documentos eletrônicos é mais simples que a de documentos impressos.
D
Nos documentos eletrônicos, as estratégias de preço dos diversos fornecedores variam mais que nos documentos impressos.
12(ENADE, 2006) Os estudos de usuários cobrem uma larga variedade de pesquisas, da análise das escolhas de livros em uma biblioteca universitária às reações aos resultados de buscas on-line e à análise aprofundada de necessidades latentes que resultam na busca da informação. No passado, o método dominante para estudos de usuários foi o quantitativo. Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os profissionais da informação se desapontaram com o método quantitativo.
PORQUE
II- Eles não encontraram nesse método elementos suficientes para a formulação de recomendações voltadas ao fornecimento de serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
B
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.