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Estudo dirigido de anatomia 1. Quando iniciamos nossos estudos e a prática clínica propriamente dita, observamos durante a anamnese de nossos pacientes, muitas diferenças físicas, quando comparados a outras pessoas, pois além das disparidades externas, existem também, as variações anatômicas internas. Estas características de cada um de nós são estudadas na disciplina de Anatomia Humana. As diferenças que encontramos entre os indivíduos podem resultar de fatores como a idade, o sexo, do biotipo, da etnia ou ainda, das características genéticas e epigenéticas herdadas dos nossos familiares e do meio em que vivemos. Conhecer, compreender e aplicar estes conceitos é muito importante para que os profissionais da saúde possam realizar um atendimento de qualidade aos seus pacientes. Por exemplo, quando observamos a coluna vertebral sob a perspectiva da vista lateral, visualizamos quatro curvaturas fisiológicas que permitem a distribuição do peso corpóreo para que tenhamos o equilíbrio, nas mais variadas atividades de vida diária. Estas curvas são mais ou menos acentuadas, dependendo da etnia. As dos orientais são menores (mais retas, retificadas), em comparação com a dos negros. Isso não implica necessariamente em uma condição patológica, pois só será considerado tal (anomalia ou monstruosidade) se o indivíduo apresentar algum prejuízo às funções da coluna vertebral. Outro aspecto interessante é a disposição das veias superficiais, principalmente dos membros superiores e inferiores, que apresentam número e trajetos variáveis quando comparamos um indivíduo com outro, contudo, não se trata de uma alteração patológica, logo não se trata de uma anomalia ou monstruosidade anatômica, e sim de uma variação anatômica. Sendo assim, para realizar a primeira etapa desta atividade, você deverá observar as imagens a seguir e determinar as diferenças morfológicas que elas representam, justificando sua resposta com base nos conceitos de normalidade, variação, anomalia ou monstruosidade anatômica. Figura 1: Figura 2: Figura 3 Figura 4: Figura 5: 2. Os planos de tangenciamento foram desenvolvidos para localizar diversas estruturas corporais, descrevendo a posição de uma estrutura em relação à outra, minimizando a possibilidade de erros ao localizá-la, sendo, portanto, muito importante para todos os profissionais da saúde. Analise a imagem a seguir: Diante do exposto, resolva as questões a seguir. a) Cite os planos de tangenciamento representados pelas letras A, B, C e D. b) Explique de que modo estes termos indicam a localização de uma estrutura em relação à outra. 3. Um menino com 8 anos de idade apresenta dor na região de crescimento do joelho direito com aumento de volume na tuberosidade da tíbia. O exame radiológico (vista lateral) demonstra toda a região de extremidade (seta) com imagem de irregularidade do contorno ósseo. Fonte: MAGGE, D. J. Avaliação músculo- esquelética. São Paulo: Manole, 2005. Baseado nesse achado analise as afirmativas a seguir. I. A região apontada pela seta representa a epífise proximal da tíbia, e sua parte central é chamada de diáfise. II. Ossos como a tíbia são chamados de ossos curtos ou triangulares e têm predomínio do comprimento em relação à largura e à espessura. III. Enquanto a epífise proximal fica mais distante do cíngulo do membro, a epífise distal fica mais próxima dele. É correto o que se afirma em a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III.
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